M8-Kurs 03424
Arbeitspsychologie
Arbeitspsychologie
Set of flashcards Details
| Flashcards | 261 |
|---|---|
| Students | 15 |
| Language | Deutsch |
| Category | Psychology |
| Level | University |
| Created / Updated | 02.01.2017 / 07.02.2024 |
| Weblink |
https://card2brain.ch/box/20170102_m8kurs_03424
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| Embed |
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Differentialprinzip
Angebot alternativer Arbeitsstrukturen
Grundlegende Strategien der Arbeitsgestaltung
- kompensierend
- korrigierend
- präventiv
- prospektiv
kompensierend
keine AG
korrigierend
Bedingungen nachträglich korrigiert
präventiv
im Vorhinein negative Auswirkungen analysiert
prospektiv
gesundheits- & persönlichkeitsförderliche Arbeit schaffen
projektierende AG
präventiv & prospektiv
-->psycholog. Know How bereits in Planungsphase erforderlich
Job characteristics Model--> Kernmerkmal, Formel
- intrinsische Motivation
- [(Anforderungsvielfalt+Ganzheitlichkeit+Bedeutung)/3] x Autonomie x Rückmeldung
- Atonomie & Rückmeldung zwingend
Job rotation
Wechsel zu gleichartigem Arbeitsplatz
Job enlargement
horizontale Ausweitung
Job enrichment
horizontale & vertikale Erweiterung
Teilautonome Arbeitsgruppen (TAG)
- Vor- & Nachbereitung
- Aufgabenverteilung
- Qualitätssicherung
Konzept der vollständigen Aufgabe
zyklische & hierarchische Vollständigkeit
zyklische Vollständigkeit
- Vorbereitungs-
- Organisations-
- Ausführungs-
- Kontrollkomponenten
hierarchische Vollständigkeit
- Ausführungs-
- Wahrnehmungs-/Vergleichs-
- Entscheidungs-/Denkprozesse
Merkmale vollständiger Aufgaben
- selbstständiges Zielsetzen
- Planungsfunktionen
- Auswahl der Mittel
- Ausführungsfunktionen
- Kontrolle
Ulich: Konzept des Tätigkeitsspielraums
- Entscheidungsspielraum
- Gestaltungsspielraum
- Handlungsspielraum
technikorientierte Position
- möglichst optimaler Nutzen der Technik
- zentralisierte Steuerung
arbeitsorientierte Position
- Gesamtsystem betrachtet
- vollständige Arbeitsaufgabe angestrebt
- dezentralisierte Steuerung
intrinsische Motivation--> 2 Motivationsquellen
- Vielfalt & Wechsel in Anforderungen
- Tätigkeitsspielraum & eigenständige Zielsetzung
Umweltgerechtes Verhalten= mehrdimensional
- Einhaltung von Vorgaben
- Erkennen von Umweltrelevanz
- Vorbildfunktion bei Kollegen
- Fordern & Fördern
