Kurs 3402


A. S.
Diese Lernkarten vermitteln essenzielle Techniken und Strukturen für das wissenschaftliche Arbeiten auf universitärem Niveau. Sie decken zentrale Aspekte wie Aufbau, Formatierung und inhaltliche Schwerpunkte empirischer Untersuchungen ab, wobei Gliederung, Einleitung, Theorie, Methode, Ergebnisse, Diskussion und Literatur systematisch behandelt werden. Studierende profitieren von klaren Richtlinien zu Zitierweisen, Abkürzungen und Schreibstrategien sowie von Tipps zur Themenfindung und Zeitplanung.
Cartes-fiches
17
Utilisateurs
2
Langue
Allemand
Catégorie
Psychologie
Niveau
Université
Créé / Mis à jour
21.06.2014 / 01.09.2026

Cartes-fiches

Welche 4 Komponenten sind entscheidend beim wissenschaftlichen Schreiben?

Zielsetzung

Verhalten

Emotionen

Kognitionen

 

Welche Rahmenbedingungen des Schreibens müssen mitbeachtet werden?

zeitliche, soziale und physikalische (Hitze, Kälte, Gerüche, Lärm oder Lichtverhältnisse) Rahmenbedingungen

Definition von Kognition:

kommt vom Lateinischen "cognoscere" = "wahrnehmen, bemerken, auskundschaften, untersuchen" oder auch "lesen und studieren"

Kognition bedeutet im engeren Sinne "Denken" als bewusste Aufnahme von Informationen und deren Verarbeitung.

 

Kognition in einem weiteren Verständnis:

 

Aufmerksamkeit, Erinnerung, Lernen, Planen, Orientierung, Wille und Überzeugung

________  ist eine relevante Kognition, aber auch eine begrenzte Ressource.

Aufmerksamkeit

Welche Strategien können zur Suche nach einem Thema genutzt werden?

- Ideenbuch

- Literaturrecherche

- Fallstudien

- Introspektion

- Sprichwörter

- Alltagsweisheiten

- Übertragung/Analogien

- Widersprüchliche Theorien

Welche Vorbereitungen sind wichtig?

- Zeiträume verschaffen

- Arbeitsplatz einrichten

- PC-Einstellungen (Hauptordner, Unterordner, Daten doppelt speichern etc.)

- Familie und Freunde vorbereiten

- Zeitplan erstellen

Wie sehen die Bearbeitungszeiträume nach Rösners Musterzeitplan aus?

15% Vorbereitung

20% Recherche

40% Schreibarbeit

10% Überarbeitung

15% Nebenarbeiten

Wie sollte eine Gliederung einer empirischen Untersuchung aussehen?

Titel

Inhaltsverzeichnis

Zusammenfassung

1. Einleitung

2. Theorie und Forschungsstand

 3. Methode

4. Ergebnisse

5. Diskussion

6. Literatur

Anhang

Wie sollte eine Gliederung einer empirischen Untersuchung aussehen?

Titel

Inhaltsverzeichnis

Zusammenfassung

1. Einleitung

2. Theorie und Forschungsstand

 3. Methode

4. Ergebnisse

5. Diskussion

6. Literatur

Anhang

Wie sollte eine Gliederung einer empirischen Untersuchung aussehen?

Titel

Inhaltsverzeichnis

Zusammenfassung

1. Einleitung

2. Theorie und Forschungsstand

 3. Methode

4. Ergebnisse

5. Diskussion

6. Literatur

Anhang

Wie sollte eine Gliederung einer empirischen Untersuchung aussehen?

Titelblatt

Inhaltsverzeichnis

Zusammenfassung

1. Einleitung

2. Theorie und Forschungsstand

 3. Methode

4. Ergebnisse

5. Diskussion

6. Literatur

Anhang

Wie sollte eine Gliederung einer empirischen Untersuchung aussehen?

Titelblatt

Inhaltsverzeichnis

Zusammenfassung

1. Einleitung

2. Theorie und Forschungsstand

 3. Methode

4. Ergebnisse

5. Diskussion

6. Literatur

Anhang

Wann darf beim geschiebenen Text die Kursivform verwendet werden?

- Buchtitel, Periodika

- erstmalige Nennung von Fachbegriffen

- statistische Symbole oder mathematische Variablen (bei lat. Schriftzeichen)

Abkürzungen:

Fachliche Ausdrücke müssen bei der Erstnennung eingeführt werden. Die Abkürzung wird dabei in Klammern hinter das Wort gesetzt.

z..B. Intelligenzquotient (IQ)

Anführungszeichen dürfen verwendet werden für:

- wörtliche Zitate unter 40 Wörtern

- ironische Ausdrücke

- Testitems

- Titel von Buchkapiteln oder Zeitschriftenartikeln

 

Klammern (runde) bei:

- Aufzählungen z.b. (a), (b)..

- Einführung von Abkürzungen

- Quellenangaben

- mathematischen Formelausdrücken und die Nummerierung von Formeln sowie bei statistischen Angaben

Étudier