Wie das Gedächtnis arbeitet

Fragen zum Buch Lernen zu lernen

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Kartei Details

Karten	17
Sprache	Deutsch
Kategorie	Psychologie
Stufe	Grundschule
Erstellt / Aktualisiert	09.04.2013 / 09.04.2013
Lizenzierung	Kein Urheberrechtsschutz (CC0)
Weblink	https://card2brain.ch/box/wie_das_gedaechtnis_arbeitet
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Flip-Modus

Welche drei Arten von Gedächtnistraining gibt es?

Wachstum

Automatisierung

Entdeckung ( Erleichterung & Vereinfachung)

Beschreibe den Versuch von Ericsson et. al (1980)

VP sollte jeden Tag eine Stunde lang Zahlen lernen über 20 Monate.

- Anstieg der Lernleistung

-Lernstrategie: Geschwindigkeitsrekorde in der Leichtathletik

- auf vorhandenes Wissen zurückgreifen, reduzieren der Informationen

Was stellte Kreutzer et. al (1975) fest?

- fünfjährige Kinder wissen nicht, dass sie vergessen

- Wiederholung führt zu längeren behalten

- Stategien: gliedern und gruppieren des Lernstoffes werden erst im Jugendalter oder frühen Erwachsenalter

Was sind Experten?

-nicht wissen, was genau in Büchern steht sondern wo es steht

- Nachschlagen ist oft zu langsam z.B. Fremdsprachen

Welche Arten von Speicher gibt es?

-sensorischen Speicher

- Kurzeitspeicher

-Langzeitspeicher

Beschreibe den Versuchsablauf von Sperlinger 1960 und diesen Erkenntnis? Für welchen Speicher ist das Experminet wichtig?

- Nachweis eines Speichersytems

- Stimulskarte mit Buchstabenmatrixen

- 1: VS kann sich bewusst an 3-4 Buchstaben erinnern und richtig wiedergeben, bei der Abrufung der Informationen gehen ander Informationen verloren

-2: VS kann ALLE erfragten Buchstaben richtig wiedergeben/ gesamte visuelle Information ist gespeichert, aber während des Analysprozesses der Buchstabenextraktion gehen diese wieder verloren

(NICHT BEWUSST)