Unit 3
Unit 3
Unit 3
Set of flashcards Details
| Flashcards | 73 |
|---|---|
| Language | Deutsch |
| Category | Psychology |
| Level | University |
| Created / Updated | 24.04.2016 / 24.04.2016 |
| Weblink |
https://card2brain.ch/box/unit_373
|
| Embed |
<iframe src="https://card2brain.ch/box/unit_373/embed" width="780" height="150" scrolling="no" frameborder="0"></iframe>
|
Create or copy sets of flashcards
With an upgrade you can create or copy an unlimited number of sets and use many more additional features.
Log in to see all the cards.
Corpus callosum
gewaltiger Strang aus Nervenfasern, welches die beiden Hemisphären verbindet und den Informationsaustausch gewährleistet
Frontallappen
beteiligt an der motorischen Kontrolle und an kognitiven Aktivitäten wie Planen, Entscheiden, und dem Setzen von zielen beteiligt
Schädigung Auswirkungen auf die Persönlichkeit und des Handelns
Parietellappen
für Empfindungen wie Berührung, Schmerz und Temperatur zuständig
Okzipitallappen
Endstation für visuelle Informationen
Temporallappen
Verantwortlich für das Hören
Motorischer Cortex
Aktionen von mehr als 600 Muskeln kontrolliert
Muskeln der unteren Körperhälfte vom oberen Cortex und andersrum geleitet
Somatosensorischer Cortex
verarbeitet Infos über Temperatur, Berührung, Position im Raum und Schmerz (Lippen, Zunge, Zeigefinger und Daumen - liefern wichtigste sensorische Informationen)
Auditorischer Cortex
Auditive Infos von beiden Ohren
Visueller Cortex
Größter Bereich für de Input vom zentralen Bereich der Retina, der Fovea centralis (überträgt die detailiertesten visuellen Infos) am Augenhintergrund
Assoziationscortex
Zusammenspiel verschiedener Cortex Arten, um geeignete reaktionen und Reize aus der Umwelt zu planen und auszuführen
Endokrines System
komlexes Regulationssystem, um die Arbeit der Nervenzellen zu unterstützen
Netzwerk von Drüsen, das chemische Botenstoffe (Hormone) bildet und ans Blut absondert, wobei sie in einigen Lebensphasen und Situationen wichtiger sind als in anderen
Hormone
beeinflussen das Körperwachstum, sie initiieren, erhalten und beenden die Entwicklung von primären und sekundären Geschlechtsmerkmalen, beeinflussen Erregungsniveu und Bewusstsein, Basis für Stimmungsschwankungen und regulieren den Stoffwechsel
Hirnanhangdrüse
produziert etwa 10 verschiedene Arten von Hormonen produziert, welche die Sekrete aller anderen endokrinen Drüsen beeinflusst
Plastizität
Änderung der Hirnleistung, z.B. durch Lernen
Neurogenese
die Produktion neuer Gehirnzellen aus natürlichen gehirnzellen
Charles Darwin
1809-1882
1831 erforschen von Küste Südamerikas auf der HMS Beagle für 5 Jahre
--> Die Entstehung der Arten 1859 --> die Evolution des Lebens
Natürliche Selektion
Natürliche Auslese
Genotyp
genetische Struktur, legt Entwicklung und Verhalten fest
Phänotyp
das äußere Erscheinungsbild
Genetik/Vererbung
Wissenschaft der Vererbung: Genetik
Vererbung: das Übernehmen von körperlichen und psychischen Eigenschaften von unseren Vorfahren
DNS
Desoxyribonukleinsäure (DNA)
besteht aus Genen, genetisches Material in jeder unserer Zellen
Gene
enthalten Instruktionen zur Produktion von Proteinen. Dadurch Regulation von physiologischen Prozessen des Körpers und Ausprägung von phänotypischen Eigenschaften: Körperbau, körperliche Stärke, Intelligenz und viele Verhaltensmuster. Findet man auf stäbchenartigen Strukturen (Chromosome)
Chromosom
46 Chromosomen
23 Mutter, 23 Vater
Jedes Chromosom enthält tausende Gene.
Polygenetische Eigenschaft
mehr als ein gen beeinflusst Phänotyp
Erblichkeit
Skala 0-1
0= Umwelteinflüsse
1= Ergebnis genetischer Einflüsse
Zwillinge
monozygote (MZ, eineiig)
dizygote (DZ, zweeiig)
Zweieiige haben ca. 50% das selbe Genmaterial (unterscheiden sich kaum von mormalen Geschwisterpaaren)
Neuron
Informationen empfangen, zu verarbeiten und/oder an andere Zellen weiterleiten.
Unterschiedliche Formen, Größen, chemische Zusammensetzungen und Funktionen, aber selbe Struktur
100 Milliarden. 1 Billion
Dendriten
erhält ankommende Signale
Erregung von Sinnesrezeptoren oder anderen Zellen zu empfangen
Soma (Zellkörper)
enthält Zellkern und Zytoplasma, dass die Zelle am Leben hält
integriert Infos über die Stimulation, die von den Dendriten empfangen wird und leitet sie weiter an das Axon
Axon
leitet Infos der Länge nach weiter (Rückenmark 1m, Gehirn 1mm) an Endknöpfchen
-
- 1 / 73
-
