1. Prüfung


M. H.
Diese Lernkarten bieten einen umfassenden Überblick über die Systeme der Erde und ihre Wechselwirkungen mit der Umwelt, geeignet für den Mittelschulunterricht. Sie behandeln Themen wie den Wasserkreislauf, die Fotosynthese, den Treibhauseffekt, die Atmosphäre und ihre Schichten, sowie die Entstehung von Polarlichtern und Sternschnuppen. Die Karteikarten eignen sich für Schüler, die die grundlegenden Prozesse und Phänomene der Erde und ihrer Atmosphäre verstehen möchten, um die komplexen Zusammenhänge zwischen Klima, Wetter und Umwelt zu begreifen.
Karten
21
Lernende
3
Sprache
Deutsch
Kategorie
Biologie
Stufe
Mittelschule
Erstellt / Aktualisiert
21.10.2015 / 07.11.2019

Lernkarten

Wann passierte der Urknall?

Vor 13.7 Mia. Jahren

Wann entstand die Erde?

Vor 4.6 Mia. Jahren

Zähle die 6 Hauptsphären der Erde auf und beschreibe sie kurz.

  1. Litosphäre - Erdinnere
  2. Pedosphäre - Erdoberfläche
  3. Biosphäre - Lebewesen
  4. Kryosphäre - Eisdecke, Gletscher
  5. Hydrosphäre - Gewässer (Seen, Meere, Flüsse)
  6. Antroposphäre - Lebensraum Mensch (Kraftwerke, Häuser)

Aus was besteht Luft?

78% Stickstoff
21% Sauerstoff
1% Diverse Gase wie Argon, Co2

Nenne und beschreibe min. 4 Sphären ab dem Horizont 

Troposphäre - Bewegungsraum Flugzeuge
Stratospähre - Absorbiert das Sonnenlicht
Mesosphäre - Sternschnuppen werden sichtbar
Thermospähre - hier entstehen die Polarlichter
Exospähre - äusserste Schicht der Erdatmosphäre

Wie kalt ist es am kältesten Punkt der Atmosphäre?

In der Mesospähre kann es bis zu -90 Grad. Hier ist es so kalt, dass Meteoriten verglühen und als Sternschnuppen sichtbar werden.

Wie warm ist es am heissesten Punkt der Atmosphäre?

In der Termospähre kann es bis zu 1500 Grad heiss werden. (Polarlicht)

Welcher Teil der Atmosphäre ist für uns relevant, wenn wir von Klima und Klimaveränderungen sprechen oder mit dem Flugzeug reisen? 

Die Troposphäre

Was ist Ozon? Wo in der Atmosphäre ist Ozon zu finden? Wozu dient Ozon? 

Ozon ist ein Molekül, das aus drei Sauerstoffatomen besteht = O3. Ozon schützt die Erde in der Stratosphäre vor schädlichen UV-Strahlungen.

Wie entstehen Sternschnuppen? 

In der Mesosphäre, wo es sehr kalt werden kann, glühen anfliegende Meteoriten ab und werden aus unserer Perspektive zu Sternschnuppen.

Wie entsteht Polarlicht? 

Elektrisch geladene Teilchen (Elektronen und Protonen) aus der Magnetosphäre treffen auf Sauerstoff- und Stickstoffatome in den oberen Schichten der Erdatmosphäre.

Was bewirkt der natürliche Treibhauseffekt?

Ohne den natürlichen Treibhauseffekt würde sich auf der Erde eine mittlere Temperatur von -18°C einstellen.

  1. Energiereiche kurzwellige ultraviolette Sonnenstrahlung durchdringt nahezu unverändert die Atmosphäre.
     
  2. Die Erde wird durch Aufnahme der Strahlungsenergie erwärmt und gibt diese zum Teil zeitversetzt im Form von Wärmestrahlung (Infrarotstrahlung) wieder ab.
     
  3. Die langwellige und damit energieärmere Infrarotstrahlung vermag die CO2-reiche Atmosphäre nicht zu durchdringen, sondern wird von dieser absorbiert bzw. zum Boden zurück reflektiert. Ohne diesen natürlichen Treibhauseffekt läge die globale Durchschnittstemperatur bei -18°C, d.h. Leben in der uns bekannten Form wäre so nicht vorstellbar.
     
  4. Seit der Industrialisierung werden vermehrt fossile Energieträger (Kohle, Erdgas, Erdöl) verbrannt, was zu einem Anstieg der CO2-Konzentration von ca. 0,03% auf zur Zeit ca. 0,038% geführt hat. Durch diesen vom Menschen verursachten "antropogenen" Treibhauseffekt kommt es zu einer zusätzlichen Erwärmung, diskutiert werden für das nächste Jahrhundert bis zu +3°C.

Nenne die 5 Klimaelemente

  1. Sonnenstrahlung
  2. Luftdruck
  3. Lufttemperatur
  4. Luftfeuchtigkeit
  5. Niederschlag

Was ist der Unterschied zwischen: Wetter & Klima?

Wetter ist ein kurzfristiger Zustand. Es bezeichnet das, was wir zu einer bestimmten Zeit an einem bestimmten Ort erleben. Vereinfacht gesagt: Wetter ist, was wir sehen, wenn wir aus dem Fenster schauen. Das kann Regen, Schnee oder Sonnenschein sein.

Klima ist dagegen ein langfristiger Zustand. Es bezeichnet den typischen Wetterverlauf an einem bestimmten Ort, gemessen über einen Zeitraum von mindestens 30 Jahren.

Nenne 5 Faktoren, die das Klima auf der Erde beeinflussen.

Höhenlage über dem Meer
Meeresströmungen
Breitenlage (geografisch)
Lage zum Meer
Bodenbeschaffenheit

Wie viel Süss / Salzwasser hat es auf der Erde?

2.5% Süsswasser
97.5 % Salzwasser

Wie verlaufen die Meeresströmungen auf der Erde und wie heissen die verschiedenen Meere?

rot = warmes Wasser

blau = kaltes Wasser

Was treibt all diese Wassermassen an, dass eine Meeresströmung entsteht?

Im Klimasystem spielt das Wasser eine zentrale Rolle. Je nach Salzgehalt und Temperatur hat es eine unterschiedlich hohe Dichte. Kaltes salziges Wasser ist schwer und sinkt in die Tiefe ab. Im Meer werden dadurch Millionen von Kubikmetern Wasser umgewälzt.

Welche Prozesse der Natur beinhaltet der globale Wasserkreislauf?

  1. Pflanzen kondensieren 80-90 % des gesamten WK (wie eine Art Verdampfen) dies steigt in die Luft = Wolken 
  2. Transport durch Wind als Wolken (bringt Regen)
  3. Der Regen versickert in den Boden
  4. Abfluss als Grundwasser für die Biosphäre

Erkäre den Wasserhaushalt einer Pflanze 

Wasseraufnahme durch die Wurzeln 
Transport durch die Pflanze in Leitgefässen (‘Röhren’) 
Verbrauch in der Fotosynthese und Transpiration durch Spaltöffnungen 

Wie funktioniert die Fotosynthese bei einer Pflanze und welche Stoffe braucht sie dazu?

Die Spaltöffnungen der Blätter lassen folgende Stoffe zu die zur Fotosynthese führen

Fotosynthese  =  Kohlendioxid + Wasser + Traubenzucker + Sauerstoff

Gleichzeitig verdunstet auch immer etwas Wasser aus den Spaltöffnungen 

TRANSPIRATION (‘Schwitzen’) 

• Kühleffekt 

• Erzeugt Sog, der den Wassertransport durch die Pflanze aufrecht erhält 

Lernen