Teams in Organisationen

Teams in Organisationen

Teams in Organisationen


H. S.
Diese Lernkarten behandeln auf Universitätsniveau die Dynamik von Gruppen und Teams in Organisationen. Sie beleuchten Modelle wie IMOI und I-P-O, die Inputs, Prozesse und Outputs in der Teamarbeit beschreiben, sowie die Phasen der Teamentwicklung und die Abgrenzung zwischen sozialen Gruppen und Arbeitsgruppen. Besonders nützlich für Studierende der Psychologie, die sich mit Gruppenprozessen und Teamdynamiken auseinandersetzen möchten, um die Zusammenarbeit und Leistung in verschiedenen Kontexten zu verstehen.
Flashcards
13
Students
1
Language
German
Category
Psychology
Level
University
Created / Updated
28.07.2014 / 28.07.2014

Flashcards

Zusammenfassung

  • Definition/Abgrenzung: soziale Gruppe, Gruppe, Kleingruppe/Team
  • Gruppenarbeit als Transformation von Inputs zu Outputs
  • Unterschiedliche Inputs, Outputs, Prozesse
  • IMOI-Modell der Teamarbeit 

Definition: Kleingruppe 

  • Jedes Mitglied kann mit jedem Anderen interagieren
  • Einfluss geben / beeinflusst werden
  • ca 2-20 Personen 

Definition: Kleingruppe 

  1. Eine Mehrzahl von Personen,
  2. die über längere Zeit
  3. in direktem Kontakt stehen,
  4. wobei sich Rollen ausdifferenzieren
  5. gemeinsame Normen entwickelt werden und
  6. Kohäsionen, d.h. ein Wir-Gefühl besteht 

Abgrenzung soziale Gruppe / Arbeitsgruppe

soziale Gruppe:

  • Mitglieder nehmen sich selber als Individuen derselben soziale Kategorie wahr
  • gewisses Maß an emotionaler Bindung
  • sozialer Konsens über die Beurteilung und Mitgliedschaft in der Gruppe 

 

Arbeitsgruppe: 

  • 3 oder mehr Personen
  • gemeinsame Aufgabe wird funktions- und arbeitsteilig durchgeführt

4 Kerneigenschaften einer Kleingruppe 

  • Interdependenz
  • Struktur/koordiniertes Verhalten
  • gemeinsame Ziele
  • Wahrnehmung der Gruppe als Solche 

Gruppenprozesse: Phasenmodell (Tuckmann & Jensen)

- veraltet

heute: abgegrenzte zeitliche Abschnitte relativer Stabilität oder linearer Ordnung

denn: Gruppenentwicklung lässt sich nicht als feste Abfolge von Stufen oder Aktivitäten kennzeichnen 

I-P-O Modell 

- dominanteste Konzept in der Gruppenforschung

Input: Antezedenzien der Interaktion in der Gruppe

Process: Mediatoren zwischen Input und Outputs, Spezifizierung wie Inputs transformiert werden

Output: Resultate, Ergebnisse und Nebenprodukte der Zusammenarbeit 

 

I-P-O- Modell

Inputs

3 Ebenen

Individualebene: z.B. das WIssen, die Fähigkeiten der Gruppenmitglieder

Teamebene: Diversität/zusammensetzung, Gruppengröße, Führung

Organisationsebene: Belohnungs- / Arbeitsstruktur, Organisationsklima, Komplexität der Umwelt 

I-P-O Modell

Prozesse

- spezifizieren wie Inputs in Outputs umgewandelt werden

- Beispiele für beobachtbares Verhalten : Kommunikation, Koordination 

 

I-P-O Modell

Outputs

  • Produkte und Nebenprodukte
  • z.B. Leistung - Qualität, Quantität, Sicherheit
  • Affektive Reaktionen der Mitglieder: Zufriedenheit, Kohäsion, Bleibewille 

Kritik am IPO Modell

  • viele Mediatoren zwischen Inputs und Outputs sind keine Prozesse, sondern Zustände (emergent kognitiv, emergent affektiv)
  • impliziert nur einen Zyklus, Feedbackschleifen sind ausgeschlossen
  • Interaktionen sind ausgeschlossen 

IMOI Modell 

siehe Bild 

3x3 der Teamarbeit - IMOI Modell 

  1. Formierungsphase: (IM) Frühe Phase im Leben des Teams
  2. Funktionsphase: (MO) Mehr Erfahrung in der ZUsammenarbeit
  3. Abschlussphase: (OI) Abschluss einer Episode
  • In Jeder Phase 3 Ebenen unterscheiden: Affekt, Verhalten, Kognition 

Study