Stichworte


Dani Hertkorn
Diese Lernkarten decken grundlegende Konzepte der Sozialpsychologie auf Universitätsniveau ab. Sie behandeln Themen wie Einstellungen, Heuristiken, soziale Identität und Gruppenverhalten, wobei Schlüsselbegriffe wie Prospect Theory, Bounded Rationality und soziale Repräsentationen im Fokus stehen. Die Karteikarten sind besonders nützlich für Studierende der Psychologie, die ein tieferes Verständnis sozialpsychologischer Prozesse und deren Anwendung in verschiedenen Kontexten erlangen möchten.
Karten
27
Lernende
7
Sprache
Deutsch
Kategorie
Psychologie
Stufe
Universität
Erstellt / Aktualisiert
07.03.2014 / 19.07.2021

Lernkarten

Wissensrepräsentationen

Schema

Skript

Stereotyxp

Prototyp

Assoziatives Netzwerk

Kategorie

 

Bedürfnisse

(Informationsverarbeitung)

Bed., akkurat zu sein

Bed. nach kognitiver Konsistenz

Bed. nach positiver Selbstbewertung

Rationalität von Entscheidungen

Prospect Theorie Kahnemann Tversky

Begrenzte Rationalität (Bounded Rationality) Gigerenzer&al.

Prospect theory

Heuristiken (3(+2)

Verzerrungen(hängt von 3 Punkten ab)

Heuristiken (prospect theory)

Verfügbarkeitsheuristik

(Konsensusheuristik)

(Attrasktivitätsheurtistik)

Repräsentativitätsheuristik (Bankmann)

Anker-und Anpassungsheuristik (Fußball)

Verzerrungen (prospect theory)

hängt ab von:

Wahrscheinlkichkeitseinscvhätzung

Referenzpunkt

Rahmung der Entscheidung

-positive frame:sichere >Option

-negative frame: riskante Option

Bounded rationality

Kritik an Prospect theory

-enge Normen

-zugrundeliegende Prozesse

 

Anspruch-Anpassungs-Theorie

Dreieck von

Anspruchslevel,

Zufriedenstellung,

Anpassung an Situation

Experience sampling method

Notizbuch im Moment

Baldwin

Beziehungsschemata

SelbstSchema

PartnerSchema

Skript

Einstellungen

welche Komponenten?

kognitive

affektive

konative

Funktionen von Einstellungen

instrumentelle/Anpassungs/utilitaristische Fkt.

ICH-VerteidigungsFkt.

Wertausdrucksfkt.

Wissensfkt.

 

MODE Modell Fazio

bei spontanen Verhaltensentscheidungen:

-situative Reize

-leicht zugängliche Einstellungen

Reziprozitätsnorm

Menschen helfen denen, die ihnen geholfen haben

Menschen schaden denen NICHT, die ihnen geholfen haben

Was begünstigt

KONFORMITÄT?

Interdependenz

Größe der Majorität

Unabhängigkeit der Quellen

öffentliche Identifizierbarkeit

Einstimmigkeit der Majorität

dominante Reaktion

soziale Erleichterung

soziale Hemmung

Gruppensynchronisation

Summe aller Aktivitäten

->Generierung und Integration von individuellen Beiträgen

 

--->Aufgabe für effektive Führung

typische Moderatorvariable

Situations- oder Persönlichkeitsvariable

beeinflussen Stärke des Zusammenhangs

Kontingenzansatz Fiedler

Aufgabenmerkmale

interpersonale Beziehung zw. Geführtem und Führungsperson

Sanktionsmacht der Führunghsperson

sozialer Identitätsansatz

Relevanz des Verghleichsrahmens

Akzentuierungsprozeß beim Prozeß der Kategorisierung (Tajfel)

Assimilation: UNTERschätzung der Unterschiede

Kontrastierung: ÜBERschätzung der Unterschiede

soziale Fkt.en von sozialen Repräsentationen von Krankheiten

Erklärungs- und Kommunikationsfkt.

Koordinationsfkt.

Legitimationsfkt.

 

was geht der Politisierung sozial geteilter Identität voraus?

Wahrnehmung sozial geteilter Mißstände

Ursachenzuschreibung auf einen Gegner

Triangulation der weiteren Gesellschaft

Mobilisierung gruppenübergreifender Solidarität

instrumentelle Interessen

Normen und Werte

(Re)Definitionen der Gruppengrenzen

sozialer Identitätsansatz

(besteht aus...)

Theorie der sozialen Identität

Selbstkategorisierungstheorie

kognitive Heuristik

Faustregel

möglichst geringer Aufwand auf Grundlage weniger Infos, Urteile zu treffen

Varianzanalyse

Unterschiede zweischen Gruppen

geteilt durch           (F-Bruch)

Unterschiede innerhalb der Gruppen

konfirmatorische Informationssuche

Menschen suchen nach Infos, die ihre eigenen Eindrücke bestätigen

Lernen