SR Rechtschreibung 13/16a

Rechtschreibung 1. Lehrjahr

Rechtschreibung 1. Lehrjahr

Diese Vokabelkartei mit 25 Karteikarten hilft beim Erlernen der deutschen Rechtschreibung auf Berufsschulniveau. Sie konzentriert sich auf die korrekte Schreibung von Wörtern, einschließlich der Regeln für Getrennt- und Zusammenschreibung, Zeichensetzung und Worttrennung. Beispiele umfassen die Schreibung von Fragewörtern, Adjektivverbindungen und Verben mit Nomen. Die Plattform unterstützt auch das Rückwärtslernen, sodass Nutzer von der Zielsprache zur Ausgangssprache lernen können. Diese Karteikarten sind ideal für Schüler, die ihre Rechtschreibung verbessern möchten, insbesondere auf dem Niveau von Berufsschülern.
Karten
25
Lernende
1
Sprache
Deutsch
Kategorie
Deutsch
Stufe
Berufslehre
Erstellt / Aktualisiert
29.06.2014 / 17.08.2014

Lernkarten

Dass ist ein ...

Dass mit zwei ss ist ein Partikel und kann nicht ersetzt werden.

Das ist ein ...

Das ist ein Pronomen welches durch: dies, jenes, welches und diesesersetzt werden kann.

Die 3 goldenen Regeln der Wortrennung:

1. Die Wortrennung am Zeilenende soll vorwiegend nach Sprechsilben erfolgen

-> Un-ver-än-der-bar-keit

2. Ein einzelner Konsonant kommt auf die folgende Zeile, von mehreren Konsonanten nur der letzte

-> ge-niessen, erschaf-fen, Unord-nung

3.Bei Wortzusammensetzungen sollten die Wörter erhalten beliben.

-> Blei-stift

Weitere Hinweise zur Wortrennung:

- ck, ch , sch wird als Einheit behandelt,also nicht getrennt.

 -> Zu-cker

- st wird getrennt.

 -> Fens-ter

- Ein einzelner Vokal wird nie abgetrennt.

 -> Esel, Abend

- Das Lesen erschwerende und sinnenstellende Trennungen sind zu vermeiden.

 ->Tee-nager, unter-miniert

Die Grundregel des Schärfens:

Ein Stammvokal welchem zwei Konsonanten folgen wird kurz gesprochen.

Grosschreibung

Satzanfänge:

Das erste Wort in einem Satzanfang wird grossgeschrieben.

Nach jedem Doppelpunkt wird das erste Wort grossgeschrieben, wenn ein ganzer Satz folgt.

Grosschreibung:

Feste Gefüge

Nomen in festen Gefügen: Angst haben, Rad fahren, Recht haben

Grosschreibung:

Ortsnamen

Adjektive, die von Ortsnamen abgeleitet werden und auf -er enden: Nürnberger Bratwurst

Grosschreibung:

Höflichkeitsform

Die Höflichkeitspronomen: Sie, Ihr, Ihrer, Ihnen

Du Form klein!!!!!

Grosschreibung:

Verben

Verben die zu Nomen werden.

das Schwimmen, das Spielen

Grosschreibung:

Eigennamen

Eigennamen können sein:

Presonnennamen: Nina Bauer, Elisabeth die Zweite

Amtsbezeichnungen: der Heilige Vater

Namen von Staaten: schweizerische Eidgenossenschaft

Namen von Einrichtungen: Internationales rotes Kreuz

geografische Namen: der Ferne Osten, das Rote Meer

biologische Namen: das fleissige Lieschen

geschichtliche Ereignisse: der Zweite Weltkrieg

besondere Kalendertage: der heilige Abend, der Weisse Sonnteag

Grosschreibung:

Titel/ Überschrift

Das erste Wort eines Titels oder Überschrift wird Grossgeschrieben.

Der Flug der Ente, Die Zeit

Grosschreibung:

Tageszeit

Tage: gestern, heute, morgen

Zeiten: Morgen Mittag, Abend

Grosschreibung:

Endungen

Wörter die auf: -ung, -heit, -keit Enden werden Grossgeschrieben

Dehnung:

Dehnung :

Dehnung bedeutet in der Sprachwissenschaft : Längung eines Phonems.

Die Deutsche Rechtschreibung kennt heute folgende Dehnungsbuchstaben zur Verländerung des vorausgehenden Buchstabens.

"e" in Lied

"h" in Rahm

Weniger bekannt sind:

"i" in Grevenbroich

"w" in Pankow

Daneben wird Dehnung auch durch Doppelschreibung wiedergegeben:

Zwei "o" in Moor.

Hinweis zu Dehnung:

Abendmahl

Nahrung

gähnen

befehlen

Löhne

Föhn

Besenstiel

Ziel

Gier

Stier

Bier

Stuhl

Schärfung:

Im deutschen können Vokale kurt oder lang ausgesprochen werden.

1. Die kürze des Vokales isr durch Doppelkonsonanten, die auf den Vokal folgen, graphisch gekennzeichenet.

Zum Beispiel : Paddeln, Komma, Donner

2. Die Kürze des Vokales ist durch mindestens zwei unterschiedliche Konsonanten, die dem Vokal folgen gekennzeichnet.

Zum Beispiel: Elster, Hilfe, unter, Wäsche. öfter, Hülse

Die Grundregel des Schärfens:

Ein Stammvokal, dem zwei Konsonanten folgen, kurz zu sprechen ist.

Zeichensetzung :

1. Jede Aussage wird mid einem Zeichen ( Komma, Punkt, Doppelpunkt, Ausruffe - oder Fragezeichen) von der nächsten Aussage abgetrennt

(mit Aussage ist das gemeint, was zu einem Verb gehört.)

2. Nach "und" und "oder" folgt kein Komma

3 In Aufzählungen werden Kommas gesetzt. 

Zusammen- und Getrenntschreibung:

Verbindungen Verb und Nomen

Verbindungen aus Nomen und Verb werden getrennt geschrieben.

Zum Beispiel: Auto fahren, Rad fahren, Kuchen backen,  Halt machen

 

Aber:

Hat das Nomen in Verbingung mid dem Verb seine Eigenständigkeit veroren schreibt man es zusammen.

Zum beispiel. Eislaufen, teilhaben, Wundernehmen, Standhalten, Stattfinden, Stattgeben.

Zusammen - Getrenntschreibung

Wortgruppen aus zwei Verben

Wortgruppen aus zwei Verben werden getrennt geschrieben.

Infinitiv + Verb

Zum Beispiel: Einkaufen gehen, spazieren gehen, arbeiten kommen, baden gehen, lesen üben.

 

Partizip + Verb 

Zum Beispiel: Geschenkt bekommen, rasend werden, gefangen halten.

Aber: Bekommt das Verb in Verbindung mit bleiben und lassen eine neue Bedeutung  schreibt man es zusammen.

Zum Beispiel : Sitzenbleiben, sitzen lassen, liegenlassen

Zusammen - Getrenntschreibung 

Verbindungen Adjektiv und Verb

Verbindungen aus Adjektiven und Verb schreibt man getrennt.

Zum Beispiel: Französisch essen, weich betten, hart aufschlagen

 

Aber wenn die Verbindung eine neue Bedeutung ergibt schreibt man sie zusammen.

Zum Beispiel :  blosstellen, freisprechen, reinwaschen.

Zusammen - Getrenntschreibung

Verbindungen aus Präposition oder Adverb und Verb

Verbindungen aus Präposition oder Adverb und verb können zusammen oder getrennt geschrieben werden.

Tipp: Liegt die betonung auf dem Verb, so schreibt man getrennt : hinterher laufen, dabei sein, vorwärts kommen

Tipp; Liebt die betonung auf der Präposition / Dem Adverb, schriebt man zusammen: fehlschlagen, abholzen, einkochen, absagen.

Zusammen - Getrenntschreibung:

Wortgruppen aus Adjektiv/Partizip und Adjektiv

Wortgruppen aus Adjektiv/Präposition und Adjektiv werden getrennt geschrieben.

Zum Beispiel . Stralend schön, leuchtend gelb

 

Aber: Wenn zwei Adjektive zu einem Wort zusammengesetzt werden, wobei das erste seine eigenständige Bedeutung verliert, schreibt man zusammen. 

Zum Beispiel : bitterböse, giftgrün

Zusammen - Getrentschreibung:

Fragewörter mit "wie"

Fragewörter mit "wie" werden getrennt geschrieben.

Zum Beispiel: Wie viele, wie weit, wie lange

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