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Sozialpsychologie Fragen-Antworten

Fernuni Hagen - 3408

Fernuni Hagen - 3408

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Maria Vogt
Étudier
Maria Vogt
Diese Lernkarten bieten einen grundlegenden Einblick in die Sozialpsychologie, mit Fokus auf Gruppenprozesse, Hilfeverhalten, und soziale Identität. Sie behandeln Themen wie die Definition von Gruppen, die Bedingungen für Hilfeverhalten, und die Rolle von Majoritäten und Minoritäten. Die Karteikarten sind besonders nützlich für Studierende und Lehrkräfte, die sich mit den Grundlagen der Sozialpsychologie vertraut machen möchten, da sie zentrale Konzepte und Experimente verständlich darstellen.
Cartes-fiches
27
Utilisateurs
10
Langue
Allemand
Catégorie
Psychologie
Créé / Mis à jour
24.01.2013 / 09.01.2018
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Cartes-fiches

Experiment von Pryor et. al.

--> Reaktion der VPn auf stigmatisierte Personen

- Vermeidungsreaktion

- wenn Menschen jedoch motiviert sind, ihre Vorurteile zu kontrollieren => positives Verhalten

Duales Prozessmodell zur Aktivierung von Stereotypen

--> von wem?

Brewer / Duckitt

Kontakthypothese (Allport/Pettigrew)

--> welche Bedingung ist erst später dazu gekommen bzw. gehört nicht zu den von Allport formierten?

Freundschaftspotenzial

Vermittelnde psychologischen Prozesse, die zur Veränderung der Einstellung gegenüber Fremdgruppenmitgliedern beitragen (Pettigrew)

--> um welche handelt es sich?

 

1. Wissenserwerb

2. Verhaltensänderung

3. Aufbau affektiver Bindungen

4. Neubewertung der Eigengruppe

Generalisierung (Pettigrew)

--> zeitliche Sequenz (Abfolge der postulierten psychischen Prozesse?)

1. initialer Kontakt

2. Etablierter Kontakt

3. Gemeinsame Gruppe

soziale Bewegungsbeteilung (Klandermans)

--> vier - Stufen - Modell (Bestandteile, Abfolge)

1. Teil des Mobilisierungspotenzials der sozialen Bewegung werden

2. Ziel werden von Mobilisierungsversuchen

3. Teilnahmemotivation entwickeln

4. Teilnamebarriere überwinden

soziale Bewegungsbeteiligung (Gamson)

--> welche Komponenten?

1. eine Ungerechtigkeitskomponente

2. eine Identitätskomponente

3. eine Handlungskomponente

soziale Bewegungsbeteiligung/Teilnahmemotivation

--> Motive zur Teilnahme nach Klandermanns

1. kollektives Motiv

2. das soziale bzw. normative Motiv

3. das Belohnungsmotiv

Meta-Analyse zum Hilfeverhalten zwischen Schwarzen & Weißen (Saucier)

--> Ergebnis?

- weiße U.S-Amerikaner helfen einem schwarzem U.S.-Amerikaner weniger als einem anderen weißen

--> wurde nicht bestätigt

Motivationale Unterschiede im Hilfeverhalten gegenüber Eigen- und Fremdgruppenmitgliedern (Stürmer et.al.)

--> Welche?

- Empathie

- Ähnlichkeitswarhnehmung

- Kosten- und Nutzen Kalkulation

Hilfeverhalten status- hoher Gruppen, um bestehende Macht- und Statusdifferenzen aufrecht zu erhalten

--> welche Art von Hilfe wird angeboten?

- abhängigkeitsorientierte Unterstützung

Étudier