Sozialpsychologie Fragen-Antworten

Fernuni Hagen - 3408

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Maria Vogt

Kartei Details

Karten	27
Lernende	10
Sprache	Deutsch
Kategorie	Psychologie
Stufe	Grundschule
Erstellt / Aktualisiert	24.01.2013 / 09.01.2018
Weblink	https://card2brain.ch/box/sozialpsychologie_fragenantworten
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Kartenliste

Lernen

Gruppenpotenzial

--> Definition?

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- Leistung, die aufgetreten wäre, wenn die Gruppenmitglieder unabhängig voneinander und nicht als Gruppe an der Aufgabe gearbeitet hätten

Gruppendenken (Janis)

--> förderliche Bedingungen?

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- extrem hohe Gruppenkohäsion

- Abschattung der Gruppe von externen Informationsquellen

- Mangel an verbindlichen Prozeduren oder Normen, die eine systematische Berücksichtigung relevanter Fakten fördern

- hoher Stress

- direkte Führung -> Konformität erhöht sich

Definition des Gruppenpotenzials durch die beste individuelle Leistung

--> welcher Aufgabentyp

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diskretionäre Aufgaben

Respektvoller Umgang/Experiment von Simon & Stürmer

--> welches Ergebnis

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- respektvoller Umgang fördert die soziale Identifikation und die Kooperationsbereitschaft

positive und negative Bewertung einer sozialen Gruppe

--> Begriff?

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Vorurteil

Fraternale Deprivation resultiert aus welcher Art von Vergleichen?

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--> Vergleich der Eigengruppe mit einer relevanten Fremdgruppe

Soziale Mobilität als Strategie zur Bewältigung negativer sozialer Identität

--> unter welchen Bedingungen wird sie gewählt?

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- statusniedrigere Gruppe verlassen

- in die statushöhere Gruppe steigen (nur möglich, wenn die Grenzen zwischen Eigen- und Fremdgruppe relativ durchlässig sind --> Personen, die sich stark mit ihrer Gruppe identifizieren, nicht möglich)

Stereotyp - content- model (Fiske & Neuberg)

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Ausprägung paternalistischer Stereotype auf den Dimensionen Wärme und Kompetenz

- die Zuschreibung der Eigenschaften hängt von zwei Charakteristika der Intergruppenbezeichnung ab:

- Intergruppaler Wettbewerb

- Statusverhältnis zwischen EIgen- und Fremdgruppen

Experiment von Pryor et. al.

--> Reaktion der VPn auf stigmatisierte Personen

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- Vermeidungsreaktion

- wenn Menschen jedoch motiviert sind, ihre Vorurteile zu kontrollieren => positives Verhalten

Duales Prozessmodell zur Aktivierung von Stereotypen

--> von wem?

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Brewer / Duckitt

Kontakthypothese (Allport/Pettigrew)

--> welche Bedingung ist erst später dazu gekommen bzw. gehört nicht zu den von Allport formierten?

Freundschaftspotenzial

Vermittelnde psychologischen Prozesse, die zur Veränderung der Einstellung gegenüber Fremdgruppenmitgliedern beitragen (Pettigrew)

--> um welche handelt es sich?

1. Wissenserwerb

2. Verhaltensänderung

3. Aufbau affektiver Bindungen

4. Neubewertung der Eigengruppe

Generalisierung (Pettigrew)

--> zeitliche Sequenz (Abfolge der postulierten psychischen Prozesse?)

1. initialer Kontakt

2. Etablierter Kontakt

3. Gemeinsame Gruppe

soziale Bewegungsbeteilung (Klandermans)

--> vier - Stufen - Modell (Bestandteile, Abfolge)

1. Teil des Mobilisierungspotenzials der sozialen Bewegung werden

2. Ziel werden von Mobilisierungsversuchen

3. Teilnahmemotivation entwickeln

4. Teilnamebarriere überwinden

soziale Bewegungsbeteiligung (Gamson)

--> welche Komponenten?

1. eine Ungerechtigkeitskomponente

2. eine Identitätskomponente

3. eine Handlungskomponente

soziale Bewegungsbeteiligung/Teilnahmemotivation

--> Motive zur Teilnahme nach Klandermanns

1. kollektives Motiv

2. das soziale bzw. normative Motiv

3. das Belohnungsmotiv

Meta-Analyse zum Hilfeverhalten zwischen Schwarzen & Weißen (Saucier)

--> Ergebnis?

- weiße U.S-Amerikaner helfen einem schwarzem U.S.-Amerikaner weniger als einem anderen weißen

--> wurde nicht bestätigt

Motivationale Unterschiede im Hilfeverhalten gegenüber Eigen- und Fremdgruppenmitgliedern (Stürmer et.al.)

--> Welche?

- Empathie

- Ähnlichkeitswarhnehmung

- Kosten- und Nutzen Kalkulation

Hilfeverhalten status- hoher Gruppen, um bestehende Macht- und Statusdifferenzen aufrecht zu erhalten

--> welche Art von Hilfe wird angeboten?

- abhängigkeitsorientierte Unterstützung

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