Römer 5 Klasse, 2. Teil

Sklaven, Götter, Bauten

Sklaven, Götter, Bauten


P. S.
Diese Lernkarten bieten einen Einblick in das Leben und die Kultur der Römer, geeignet für Grundschüler. Sie behandeln Themen wie Sklaverei, Architektur, Kunst, Alltagsleben und die Rolle der Kinder in der römischen Gesellschaft. Besonders hervorgehoben werden die Errungenschaften der Römer, wie Aquädukte, Thermen und die Bedeutung von Mosaiken und Malereien. Die Karteikarten eignen sich für Schüler, die mehr über die antike römische Welt erfahren und deren Einfluss auf die moderne Gesellschaft verstehen möchten.
Karten
60
Lernende
17
Sprache
Deutsch
Kategorie
Geschichte
Stufe
Grundschule
Erstellt / Aktualisiert
01.05.2015 / 20.03.2022

Flashcards

Götter: Ceres

Göttin der Erde, der Erne, der Bauern, Fruchtbarkeitsgöttin

Was sind Aquädukte?

Aus Stein gebaute Kanäle, worin das Wasser über viele Kilometer herangeführt wurde.

Die Aquädukte hatten ihren Ursprung bei einem Fluss, einem See oder einer Quelle und bis zu ihrem Ziel ein leichtes Gefälle, damit das Wasser zügig fliessen konnte.

Die schnell wachsenden Städte benötigten viel Trinkwasser.

Was ist ein Forum?

Marktplatz, auf dem die Bürger sich zu öffentlichen Versammlungen oder Gerichtsversammlungen trafen.

Das wichtigste antike Forum ist das Forum Romanum.

Was sind Thermen?

öffentliche Badehäuser

Was sind Tempel?

Sie waren den verschiedenen Gottheiten geweiht.

Was sind Basiliken?

Hier wurden Gerichtssitzung durchgeführt. Basiliken dienten auch als Markthäuser.

Was sind Triumphbögen?

Sie wurden meist für die Kaiser als Erinnerung an ihre Siege oder Eroberungen gebaut.

Was ist der Circus Maximus?

Hier fanden Wagenrennen statt. Die Rennwagen wurden von vier Pferden gezogen.

Wie nutzten die Römer die Wasserkraft?

Wasser wurde zum Rand eines steilen Abhanges geleitet.

Dort liess man es über Wasserräder in die Tiefe stürzen.

Die Wasserräder trieben grosse Zahnräder an, welche schwere, flache Steine in Bewegung setzten, um Korn zu mahlen. Dies waren die ersten maschinellen Mühlen.

Wie wurde Getreide zu Mehl?

Durch Mahlen mit schweren, flachen Steinen.

Was verstanden die Römer unter Malerei, bzw. welche Kunstform mochten sie?

Gemalte Bilder und Mosaike.

Was sind Collagen

Früher: Mosaike aus Stoff

Später: Aus Stein und Glas (prächtige Fussböden)

Was sind Skulpturen?

Steinerne Abbildungen von Personen.

Was weisst du über die Kunst und Malerei der Römer?

Der Steinmetz war ein sehr angesehener Handwerker.

Er erschuf Skulpturen, Büten und unzählige Dekorationselemente für öffentliche Plätze, Tempel oder für die Häuser reicher Adliger.

Nebst Malereien waren Collagetechniken sehr beliebt.

Römische Mosaike aus Stoffen, später aus Steinen und Glas verzierten Fussböden und Wände.

Es gab schwarz-weisse und farbige Mosaike.

Was ist ein Rundbogen und was ist dessen Eigenschaft?

Eine Erfindung zur Erhöhung der Stabilität beim Bauen.

So wurde die Last der Steine gleichmässig auf die darunterliegenden Pfeiler verteilt.

Welche Materialien wurde beim Bauen verwendet?

Verschiedene Steinarten, Ton und Holz

Wie bauten die Römer die Strassen?

Sei ersetzen Trampelpfade durch befestigte Strassen.

Zuerst wurde geplant und vermessen, dann robus und in mehreren Schichten gebaut.

Die oberste Decke hatte eine leichte Wölbung, damit das Regenwasser ablaufen konnte.

Was kannst du über die Hygiene zur Römerzeit berichten?

Einfache Toiletten und Abwasserkanäle waren wichtig.

Es gab bereits öffenliche WC-Anlagen mit Wasserspülung.

Was ist eine Hypokaustheizung und wie funktioniert diese?

Eine Art Zentralheizung.

Die Räume werden durch heisse Luft erwärmt mit einem Ofen ausserhalb Zimmer oder Haus.

Heissluft leitet man durch einen Heizkanal in eine Hohlraum unter Zimmerboden, wo sie sich gleichmässig verteilt.

In den Wänden aren Röhren aus Ziegelsteinen eingebaut, diese dienten als Kamin.

Diese Heizung brauchte sehr viel Holz, welches durch Sklaven herbeigeschafft, zerkleinert und verfeuert wurde.

Was haben die Römer sonst noch so erfunden?

  • Glasfenster
  • Zementproduktion
  • Fortschritte in Waffentechnik und Kriegsführung
  • Tunnel- und Kanalbau

 

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