Psychologische Grundlagen der Gerontologie
aus dem Buch: "Psychologische Grundlagen der Gerontologie" von Mike Martin und Matthias Kliegel. 4. durchgesehene und aktualisierte Auflage Kohlhammer.
aus dem Buch: "Psychologische Grundlagen der Gerontologie" von Mike Martin und Matthias Kliegel. 4. durchgesehene und aktualisierte Auflage Kohlhammer.
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Cartes-fiches
Ressourcen
sensorische, kognitive, verhaltensbezogene und erlebensbezogene Kompetenzen
Ziele
Bewältigung altersspezifischer und alterstypischer Anforderungen zur Erreichung und Erhaltung von Wohlbefinden, Autonomie und sozialer Integration
Kontext
soziale, räumliche, kulturelle, finanziell.strukturelle und historische Rahmenbedingungen
Prozesse
regulativen Aktivitäten einer Person, sei es im Sinne einer Neubewertung der eigenen Lebenssituation und dem Setzen neuer Ziele oder der Veränderung von Ressourcen durch vermehrte Übung oder Training.
pathologischem Altern
Veränderungsprozesse, die mit einer chronischen Erkrankung einhergehen.
normales Altern
Altern ohne chronische Erkrankungen wie Demenz, Diabetes oder Herz-Kreislauf-Erkrankungen.
erfolgreiches Altern
alternde Personen selbst empfinden einen Zustand der Zufriedenheit, weil es ihnen gelingt, sich an die veränderte Lebenssituation im Alter anzupassen.
erfolgreiches Altern uneindeutig
weil, die Definition von "Erfolg" wesentlich von der individuellen Lebenssituation und Zielsetzung abhängt.
hohes Alter
65-80 Jahre
sehr hohes Alter
80+ Jahre
extremes Alter
100+ Jahre
mittleres Alter
30-65 Jahre
Kritik der life-span developmental psycholgoy
Diskussion ob grundlegende Kriterien für die Beschreibung und Erklärung von psychologischen Phänomenen auch auf Veränderung im Erwachsenenalter anwendbar sei. Qualität der Veränderung ist anders im erwachsenen Alter als im Kindheitsalter.
Baltesche These 1
Entwicklung ist ein lebenslanger Prozess. Alle Altersgruppen sind für Entwicklungsregulation gleich bedeutsam.
Baltesche These 2
Multidimensionalität (Entwicklung verläuft nicht gleichförmig parallel) und Multidirektionalität (kann in qualitativ verschiedene Richtungen gehen)
Baltesche These 3
Entwicklung ist stets ein Zusammenspiel zwischen Gewinn/Zuwachs und Verlust/Abbau von Ressourcen. Gewinn eher am Anfang - Verlust eher gegen Ende.
Baltesche These 5
Entwicklung variirt immer im Zusammenhang mit historisch-kulturellen Gegebenheiten - Kohorteneffekte.
Baltesche These 6
Entwicklung ist ein dialektisches Zusammenspiel von altersbedingten, geschichtlich bedingten und umweltbezogenen Einflüssen. Entwicklung ist stets relativ und geschieht immer nur in einem Kontext.
