Psychologie sociale, Attribution
Preparation à l'examen en psychologie sociale (B1) Thème: Attribution
Preparation à l'examen en psychologie sociale (B1) Thème: Attribution
Kartei Details
| Zusammenfassung | Ce fichier d'apprentissage explore les concepts de base de la psychologie sociale, notamment l'attribution et les biais, adaptés à un niveau scolaire élémentaire. Il aborde des notions comme le comportement, les jugements, les causes et les fonctions de l'attribution, en se basant sur des études et des théories clés. Les élèves peuvent comprendre comment les biais influencent les perceptions et les jugements, et comment les attributions internes et externes jouent un rôle dans la compréhension des comportements. Ce fichier d'apprentissage est utile pour les jeunes étudiants qui commencent à explorer la psychologie sociale, leur offrant une introduction accessible aux concepts fondamentaux. |
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| Karten | 14 |
| Lernende | 8 |
| Sprache | Français |
| Kategorie | Psychologie |
| Stufe | Grundschule |
| Erstellt / Aktualisiert | 20.12.2013 / 24.02.2018 |
| Weblink |
https://card2brain.ch/box/psychologie_sociale_attribution
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Completez cette phrase:
"L'Attribution est le processus par lequel l'homme appréhende la réalité et peut la ......... et ........."
-Heider (1956)
prédire et maîtriser
Qu'est l'erreur fondamentale?
Donnez les deux autres types d'attribution d'après Weiner (1971):
1. Internes vs. Externes
2. (...)
3. (...)
Stables vs. Instables, Contrôlables vs. Incontôlables
Que dit la "norme d'internalité" de Jellison et Green (1981)?
Quelles sont les fonctions de l'attribution?
a) Maitrise de l'environnement
b) Économie cognitive
c) Estime de soi
d) Auto presentation
Qu'implique le biais du faux consensus?
a) surattribution des charactéristiques personneles aux autres
b) Biais attributionel de comparaison sociale par la projection d'éléments du soi sur l'autre
Quelles sont les fonctions du faux consensus?
a) Maitrise de l'environnement (lorsque les autres sont comme soi ils sont plus facilement prédictibles)
b) Fonction défensive (en créant de la similarité avec les autres on évite d'être seul à posséder des traits négatifs le cas écheant)
Quelle est la conclusion de l'expérience de Taylor et Jaggi (1974) sur le biais intergroupe?
Experience: Des hindus doivent lire des textes de comportements désirables/indésirables puis ils doivent attribuer ces comportements à des hindous vs. des musulmans.
Les resultats montrent que la pluspart des comportements indésirables ont été attribué à des sujets musulmans et que la majorité des comportements désirables ont été attribué à des hindous.
D'après les resultats les on attribue plus de comportements désirables à l'intragroupe parce-qu'on en fait partie et comme ça, indirectement, on s'évalue positivement soi même. On attribue les comportements indésirables à l'horsgroupe, aussi pour favoriser l'intragroupe par la comparaison sociale intergroupe
Quel biais consiste à utiliser une cause externe pour justifier un echec?
Biais du Self-Handicapping
Qu'est le biais acteur-observateur?
On utilise des causes externes pour l'auto-attribution et des causes internes pour l'hétéro-attribution
Quelles conditions doivent être respectées pour qu'un observateur juge qu'un comportement est du à l'acteur et non à l'hasard? (D'après Heider)
a) l'acteur a conscience de ce qu'il fait
b) l'acteur soit capable de le faire
Quelles conditions doivent être respectées pour qu'un observateur juge qu'un comportement est du à l'acteur et non à l'hasard? (D'après Jones et Davis)
c) liberté de choix de l'acteur
d) l'action que l'acteur a produite correspond à celle qu'on attendrait de lui en comparant l'action produite aux actions possibles
D'après Jones et Davis l'attribution est aussi influencé par la "pertinence hédonique" et le "personnalisme" (Biais motivationnels).
Quelle est la définition de ces deux influences?
Pertinence hédonique: L'observateur juge le comportement de l'acteur selon ses propres valeurs (Si l'acte correspond aux valeurs de l'observateur il le jugera plus favorablement)
Personnalisme: Si l'observateur est influencé par l'acte de l'acteur son jugement sera biaisé selon si l'influence est positive ou négative.
Quelle est la conclusion de l'étude de Thibault et Riechen sur le jugement de l'internalité/externalité de comportements selon le statut?
(Jugement de comportements par le sujet de deux individus, l'un se présente comme étant de haut statut et l'autre comme étant de statut plus bas)
On juge les comportements d'individus de haut statut comme plus internes et les comportements d'individus de statut bas comme plus externes
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