Psychologie

Kapitel 1-3

Kapitel 1-3


A. G.
Diese Lernkarten bieten einen umfassenden Überblick über die Grundlagen der Psychologie, wobei der Fokus auf Wahrnehmung, Erleben und Verhalten liegt. Sie behandeln Einflussfaktoren der Wahrnehmung, Gedächtnisprozesse, Gruppenbildung und Persönlichkeit, sowie die drei Hauptziele der Psychologie: Beobachten, Erklären und Steuern von Erleben und Verhalten. Die Karteikarten sind ideal für Studierende und Berufstätige im psychologischen Bereich, die ihr Verständnis vertiefen und praktische Anwendungen erlernen möchten.
Karten
24
Lernende
2
Sprache
Deutsch
Kategorie
Psychologie
Stufe
Andere
Erstellt / Aktualisiert
05.12.2015 / 09.12.2015

Lernkarten

Definiere Psychologie

Psycholohie ist die Wissenschaft, die sich mit dem Erleben und Verhalten des Menschen befasst.

Was ist das "Erleben"?

Innerpsychische Prozesse, die von aussen nicht beobachtbar sind.

Was ist ds "Verhalten"?

Das Verhalten ist von mir und anderen beobachtbar

Nenne die drei Ziele der Psychologie

- Beobachten und Beschreiben von Erleben und Verhalten

- Erklären von Erleben und Verhalten

- Steuern und Verändern von Erleben und Verhalten

Definition Sozialkompetenz

Sozialkompetentes Verhalten ist das Verhalten einer Person, das in einer spezifischen Situation dazu beiträgt, die eigenen Ziele zu verwirklichen, ohne die gegenseitige Beziehung zu gefährden.

8 Fähigkeiten für die Sozialkompetenz

- Teamfähigkeit

- Kommunikationskompetenz

- Empathie

- Selbstkompetenz

- Durchsetzungsfähigkeit

- Frustrationsfähigkeit

- Konfliktfähigkeit

- Rollenidentifikation

Definition Persönlichkeit

Die Persönlichkeit ist ein einzigartiges und relativ stabiles Muster von Verhaltensstilen, Denkprozessen und Emotionen einer Person.

Welche 2 Lerntheorien unterscheiden wir?

- Lernen am Modell

- Lernen am Effekt

 

Definitionsmerkmale für eine Gruppe

- Eine Gruppe besteht aus mindesten zwei Personen. die eine regelmässige Beziehung haben, regelmässig in Interaktion stehen oder regelmässig kommunizieren

- Die Mitglieder einer Gruppe haben gemeinsame Ziele und Interessen

- Es besteht ein WIR- Gefühl (Zusammengehörigkeitsgefühl)

- In einer Gruppe existieren formelle oder informelle Gruppennormen bzw. -Regeln.

5 Phasen zur Gruppenbildung

1.  Forming

2. Storming

3. Norming

4. Performing

5. Adjourning

4 Flächen des Johari-Fensters

Arena, Blinder Fleck

Fassade, Unbewusstes

Welche Wahrnehmungsarten unterscheiden wir?

Visuelle Wahrnehmung

Auditive oder akustische Wahrnehmung

Taktile Wahrnehmung und Tiefensensibilität

Gerüche, Düfte und Geschmack

Was wird mit der visuellen Wahrnehmung wahrgenommen?

Reize wie z.B.

Helligkeit

Farbe

Kontrast

Gestalt

Bewegung

Räumlichkeit

Was wird mit der auditiven Wahrnehmung wahrgenommen?

Schall

Geräusche

Töne

Klänge

laute Schallereignisse können auch mit dem ganzen Körper (Haut) wahrgenommen werden)

Ebenfalls im Ohr: gleichgewichtssinn

Was wird mit der taktilen Wahrnehmung wahrgenommen?

Druck

Berührung

Vibration

Temperatur

Was ist die Tiefensensibilität?

Sie dient zur Wahrnehmung der Stellung der Körperglieder zueinander und damit der Körperhaltung

 

Was ist die Wahrnehmung

Wahrnehmung umfasst alle Prozesse, welche Informationen verarbeiten, die wir über unsere Sinne aus der Umwelt und vom eigenen Körper erhalten.

Nenne Einflussfaktoren für die Wahrnehmung in der Person liegend

Erfahrung und Wissen (bissiger Hund / Hundefreund)

Soziale Urteile (Gut gekleideter Bürger als anstädig erkennen) meist abwertend.

Rolle (Polizist muss fähigkeiten haben)

Persönliche Stimmung und Gefühle (andere Reaktion bei Todesnachricht, wenn kürzlich selbst betroffen)

Fähigkeiten, Fertigkeiten und Intelligenz (gute Rechtschreibung von anderen auch erwarten)

Erster Eindruck (schwierig, danach seine Meinung zu ändern)

Halo- Effekt (Ein Merkmal übertrifft alles)

Wahrnehmungsphänomene im Zusammenhang mit der Polizeiarbeit

Waffenfokus

Unterscheiden von Ethnien (eigene Ethnie besser beschreiben und unterscheiden als fremde)

Zeitwahrnehmung (passiert viel/wenig, wird die Zeit anders wahrgenommen)

Geschwindigkeitswahrnehmung

3 Phasen des Gedächtnisses

Kodierung

Speicherung

Abrufen der gespeicherten Information

Wie ist unsere Wahrnehmung?

Selektiv und Subnjektiv

Gründe für Feheler beim Abruf von Informationen aus dem Gedächtnis

Stress

Erinnerung suggerieren (einpflanzen)

Demenz

Belastende Ereignisse

Substanzeinfluss

WIe kann man die "korrekte" Erinnerung fördern?

Zeuge soll sich realistisch in die erlebte Situation hineindenken

Zuerst frei erzählen lasse, erst danach Fragen stellen

Vermeiden von Suggestivfragen

Vermeidung von starker emotionaler Erregung des Befragten

Tatortbegehung kann hilfreich sein

Nenne Einflussfaktoren der in der Situationliegenden Wahrnehmung

- Die Umgebung beeinflusst die Wahrnehmung

- Handlungsdruck

-Andere Personen

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