Lernkartei PS2 ViWo2

Karten	7
Sprache	Deutsch
Kategorie	Psychologie
Stufe	Universität
Erstellt / Aktualisiert	14.06.2016 / 22.07.2016
Weblink	https://card2brain.ch/box/ps2_viwo2
Einbinden	<iframe src="https://card2brain.ch/box/ps2_viwo2/embed" width="780" height="150" scrolling="no" frameborder="0"></iframe>

1. Welche Aussagen zum Flynn-Effekt sind korrekt?

Die Zunahme der durchschnittlichen Leistung in Intelligenztests seit 1950 wird als Flynn-Effekt bezeichnet.

Der Effekt beruht vermutlich auf den sich ständig verschlechternden Lebensbedingungen von Schwangeren und Kleinkindern.

Der Effekt beträgt pro Dekade ca. 2,5 IQ-Punkte.

Der Effekt lässt sich genetisch erklären.

Tastatur-Befehle:

= drehen,

= vor-/rückwärts,

= scrollen

Die Zunahme der durchschnittlichen Leistung in Intelligenztests seit 1950 wird als Flynn-Effekt bezeichnet.

Der Effekt beruht vermutlich auf den sich ständig verschlechternden Lebensbedingungen von Schwangeren und Kleinkindern.

Der Effekt beträgt pro Dekade ca. 2,5 IQ-Punkte.

Der Effekt lässt sich genetisch erklären.

2. Durch welche der folgenden Merkmale zeichnen sich Intelligenztests häufig aus?

niedrige Reliabilität

zeitliche Stabilität

Kriteriumsvalidität

niedrige Komplexität

Tastatur-Befehle:

= drehen,

= vor-/rückwärts,

= scrollen

niedrige Reliabilität

zeitliche Stabilität

Kriteriumsvalidität

niedrige Komplexität

3. Joy P. Guilford verstand unter Kreativität die Fähigkeit, Probleme zu lösen, welche …

… konvergentes Denken erfordern.

… divergentes Denken erfordern.

… kontroverses Denken erfordern.

… diametrales Denken erfordern.

Tastatur-Befehle:

= drehen,

= vor-/rückwärts,

= scrollen

… konvergentes Denken erfordern.

… divergentes Denken erfordern.

… kontroverses Denken erfordern.

… diametrales Denken erfordern.

4. Zu den Komponenten von Kreativität zählen nach Guilford (1950):

Sensitivität gegenüber Problemen

Flexibilität des Denkens

Flüssigkeit des Denkens

Konventionalität des Denkens

Tastatur-Befehle:

= drehen,

= vor-/rückwärts,

= scrollen

Sensitivität gegenüber Problemen

Flexibilität des Denkens

Flüssigkeit des Denkens

Konventionalität des Denkens

5. Soziale Kompetenz …

… wird auch als soziale Intelligenz bezeichnet.

… gilt als komplexes Fähigkeitskonzept, das aus den Komponenten der Durchsetzungs-fähigkeit und der Beziehungsfähigkeit besteht.

… korreliert mit dem Big-Five-Faktor Gewissenhaftigkeit.

… korreliert nicht mit Intelligenz.

Tastatur-Befehle:

= drehen,

= vor-/rückwärts,

= scrollen

… wird auch als soziale Intelligenz bezeichnet.

… gilt als komplexes Fähigkeitskonzept, das aus den Komponenten der Durchsetzungs-fähigkeit und der Beziehungsfähigkeit besteht.

… korreliert mit dem Big-Five-Faktor Gewissenhaftigkeit.

… korreliert nicht mit Intelligenz.

6. Soziale Sensitivität...

… ist eine hinreichende Bedingung für sozial kompetentes Handeln.

... wird auch „Empathie“ genannt.

... korreliert für gewöhnlich nur sehr schwach mit dem IQ.

... ist eine notwendige Bedingung für sozial kompetentes Handeln.

Tastatur-Befehle:

= drehen,

= vor-/rückwärts,

= scrollen

… ist eine hinreichende Bedingung für sozial kompetentes Handeln.

... wird auch „Empathie“ genannt.

... korreliert für gewöhnlich nur sehr schwach mit dem IQ.

... ist eine notwendige Bedingung für sozial kompetentes Handeln.

7. Welche der folgenden Fähigkeitsbereiche zählen zur emotionalen Intelligenz?

Wahrnehmung von Emotionen

Förderung des Denkens durch Emotionen

Verstehen und Analysieren von Emotionen

Regulation von Emotionen

Tastatur-Befehle:

= drehen,

= vor-/rückwärts,

= scrollen

Wahrnehmung von Emotionen

Förderung des Denkens durch Emotionen

Verstehen und Analysieren von Emotionen

Regulation von Emotionen

PS2 ViWo2

Lernkarteien erstellen oder kopieren

Lernkarteien erstellen oder kopieren

Melde dich an, um alle Karten zu sehen.

SWITCHaai

Office 365

Edulog

Apple ID

Google