Projekt- und Prozessmanagement

Fragen zur Prüfung Projektmanagement und zum Prozessmanagement

Fragen zur Prüfung Projektmanagement und zum Prozessmanagement


U. P.
Diese Lernkarten bieten einen umfassenden Überblick über Projekt- und Prozessmanagement auf Universitätsniveau, mit Fokus auf DIN-Normen wie die 69900. Sie decken Themen wie Projektziele, Abnahmeprozesse, Kommunikationsmatrizen und die Rolle von Auftraggebern und Auftragnehmern ab. Die Karteikarten sind besonders nützlich für Studierende und Berufstätige, die ihre Kenntnisse in Projektmanagement vertiefen und die DIN-Normen in der Praxis anwenden möchten.
Cartes-fiches
17
Utilisateurs
7
Langue
Allemand
Niveau
Université
Créé / Mis à jour
24.04.2015 / 02.05.2021

Cartes-fiches

Was ist ein Lastenheft? (Anfrage)

Vom Auftraggeber festgelegt Gesamtheit der Forderungen an die Lieferungen und Leistungen eines Auftragnehmers innerhalb eines Projektauftrags.

Was ist ein Pflichtenheft?

Vom Auftragnehmer erarbeitet Realisierungsvorgaben auf der Basis  des vom vorgegebenen Lastenheftes (Angebot).

Was versteht man unter Claim-Management? (2)

  1. Durchsetzung berechtigter Ansprüche
  2. Abwehr unberechtigter Ansprüche

Was sind Merkmale eines Projekts? (10)

  1. Zielvorgabe
  2. zeitliche, finanzielle, personelle und ander Bedingungen
  3. Abgrenzung gegenüber anderen Vorhaben
  4. projektspezifische Organisation
  5. Komplexität
  6. außergewöhnlich
  7. neuartig
  8. innovativ
  9. interdisziplinär
  10. in der Regel arbeitsteilig

Vorteile von Projektmanagement-Methoden (3)

  1. Unterstützen die Ziele eines Projekts
  2. Helfen, ein P. aus der Sicht des Auftraggebers durchführbar zu gestalten
  3. Unterstützen Projektleiter und das Team bei der Umsetzung der Aufgaben

Aufgaben des Projektmanagements (6)

  1. Projekte initialisieren
  2. Projektziele definieren
  3. Projekte auf Machbarkeit, Kosten und Nutzen prüfen
  4. Projekte planen
  5. Projektorganisation (Aufbau- und Ablauforganisation)
  6. Projekte steuern

Formulierung von Projektzielen (5)

SMART:

  1. (S)pezifisch
  2. (M)essbar
  3. (A)ttraktiv
  4. (R)ealisierbar
  5. (T)erminiert

Wie ist bei Änderungen von Zielen im Projektverlauf vorzugehen?

Mindestanforderungen gem. DIN 69900 an ein PM-System (14)

  1. Machbarkeit bewerten
  2. Ziele definieren
  3. Terminplan erstellen
  4. Ressourcenplan erstellen
  5. Risiken analysieren
  6. Gegenmaßnahmen planen
  7. Projektstrukturplan erstellen
  8. Termine steuern
  9. Abnahme erteilen
  10. Ressourcen steuern
  11. Risiken steuern
  12. Änderungen steuern
  13. Zielerreichung steuern
  14. Projekterfahrung sichern

Welche möglichen Zielbeziehungen kennen Sie? (3)

  1. Sich unterstützende Ziele
  2. autonome Ziele
  3. im Konflikt stehende Ziele

Was verstehen Sie unter Sachzielen?

Def. Abnahme gem. DIN 69900

Unternehmerische Entscheidung des Auftraggebers, dass ein Ergebnis den Vereinbarungen und Erwartungen entspricht und somit als Grundlage für nachfolgende Prozesse verwendet werden kann und muss

Durchführen und Folgen der Abnahme

  1. Die Abnahme erfolgt in Verbindung mit einer Abnahmeprüfung und wird in einem Abnahmedokument protokolliert.
  2. Die Abnahme hat üblicherweise wesentliche Rechtsfolgen, z.B. den Beginn von Zahlungs- und Gewährleistungsfristen, den Haftungs- und Beweislastübergang usw.

Def. Ablaufplan gem. DIN 69900

Übersicht über den geplanten sachlichen, unter Umständen auch zeitlichen Ablauf des Projektgeschehens, orientiert am Projektziel, den Realsierungbedingungen und den geplanten Ergebnissen.

Def. Ablaufstruktur gem. DIN 69900

Darstellung der Elemente eines Ablaufes sowie deren zeitlichen und logischen Beziehungen untereinander.

Def. Kick-Off-Meeting gem. DIN 69900

Offizielle Veranstaltung nach erfolgter Planung, die mindestans alle Mitglieder des Projektteams und ggf. Vertreter der Arbeitgeberseite vereint, um ihnen ein gemeinsames Verständnis bzgl. des Projekts zu vermitteln und die auszuführenden Arbeiten in Gang zu setzen.

Def. Kommunikationsmatrix gem. DIN 69900

Zusammenstellung der geplanten Kommunikation mit den Beteiligten (Stakeholdern) des Projekts.

Étudier