Professionelle Beziehungen 2

Proxemik beschäftigt sich mit dem Abstand von Personen untereinander und wie bestimmte Regeln in Bezug zum Abstand zustande kommen

Diese Distanz sind abhängig von Kulturkreis, Rasse, sozialer Schicht, Geschlecht, Alter und psychischer Struktur

Es kommt zu deutlichen Über- oder Unterschreitungen, es könnte daraus erhebliche Kommunikationsstörungen resultieren.

Die Distanz zwischen Menschen besitzt immer auch eine Symbolische Bedeutung und zählt zu den non-verbalen Ausdrucksmitteln.

• Intime Distanz
• persönliche Distanz
• soziale Distanz
• öffentliche Distanz

• Im westlichen Kulturkreis wird die nahe Distanz zwischen Frauen gesellschaftlich akzeptiert, nicht aber zwischen Männern
• Längerer Blickkontakt ( mehr als 3 s.) wird als aufdringlich empfunden
• ist die akzeptierte körperliche Distanz zwischen sehr eng befreundeten Menschen, Liebespaare und Eltern und Ehepartner
• Menschen können auch gezwungener Masse in die intime Distanz bei fremden geraten z.b. im Fahrstuhl, in überfüllte Verkehrsmtteln etc.

• In dieser Distanz haben die Partner immer noch die Möglichkeit , sich die Hand zu geben
• Sie makiert die äusserste Grenze des persönlichen Dominanzbereiches
• Es ist der Abstand, den Menschen in der Regel unwillkürlich zb. Begegnungen auf der Strasse, einnehmen, wenn sie ein Gespräch suchen, sich jedoch aber nicht sehr vertrauliche Dinge mitteilen wollen
• Botschaft dieser Distanz ist eine offene und neutrale Gesprächsbereitschaft

• notwendige Distanz bei Vorträgen, weil der Redner erst bei diesem Abstand den gesamten Zuhörerkreis im Blickfeld behalten kann.
• Das Einhalten einer bestimmten Distanz zum anderen besitzt demnach den Charakter einer nicht verbalen Botschaft
• Vorraussetzung ist, dass die Kommunikationspartner das gleiche Raumbedürfniss haben
• Wenn nicht derfall, so kann es rasch zu Missverständnisse kommen
• Lehrer der eine Schulklasse unterrichtet, der Vorgesetzter der eine Ansprache an seine mitarbeiter hält oder mit einer überschuabaren gruppe im Betrieb spricht.

• gilt vorallem für offizielle gesellschaftliche oder geschäftliche Anlässe
• ist eine schützende Distanz
• bei dieser Entfernung ist dauernder Blickkontakt erwünscht
• kurzer flüchtiger Blickkonatkt würde vom Partner als ungehörig empfunden werde, solange man spricht
• gibt auch die Möglichkeit, auf höfliche Art zu zeigen, dass man keine Kommunikation erwünscht. ( sie erlaubt es beispielweise der Empfangsdame,sich vom wartenden besucher wieder abzuwenden und weiterzuschreiben)
• Arzt, flüchtig Hallo sagen, über den Tisch reden
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Einerseits nochmals eine Nähe aufzubauen zum Geschehen und andrerseits das Ganze auch aus einer gewissen Distnz zu betrachten.

Die Fähigkeit, nach der Reflexion sich wieder zu distanzieren und abzugrenzen ist eine besonders wichtige in Bezug auf die Arbeit mit Menschen.

• Kann ich meine Handlungen, Arbeitsweisen im Umgang mit den betreuten Personen oder mit den Mitarbeiterinnen aus Distanz betrachten?
• Was passiert, wenn ich die notwendige Distanz zum eigenen Handeln nicht oder nur teilweise habe.?

jeder Wert kann nur dann seine volle konstruktive Wrkung entfalten, wenn er sich in ausgehaltener Spannung zu einem positiven Gegenwert befindet. Ohne diese Balance verkommt ein Wert zu seiner entwerteten Übertreibung. Die Entwicklungrichtung findet in der Diagonale statt.

Beispiel nimmt man den Wert Nähe so ist der Gegenwert die Distanz. Die Übertreibung von Nähe wäre dann die Verschmelzung. Um die Verschmelzung aufzulösen muss man sich distanzieren. Es gibt dann die Distanz. Die Übertreibung von Distanz wäre dann der Kontaktverlust. Um den Kontaktverlust zu verhindern muss man wieder die Nähe suche. So muss man die Balance zwischen nähe und Distanz finden.

• wie andere sich verhalten
• wie / was andere wahrnehmen, denken, fühlen und wollen

• wird oft versteckt, verschleiert, verleugnet und heruntergespielt.
• So wie sich Menschen und soziale Situationen verändern, so verändern isch auch machtverhältnisse
• wird subjektiv erlebt, akzeptiert oder abgelehnt, je nach Situation, Machtverteilung, Kultur und persöndlichen Erfahrungen
• Wir können unsere Macht ausweiten, verlieren und transparent verteilen
• Teil aller sozialen Beziehungen
• wird Freiwillig gegeben oder durch aufgezwungene Unterordnung genommen
• Vermögen einer Person , den eigenen wllen anderen gegenüber durchzusetzen.
• Erkannte oder deklarierte Macht ist offen gelegt und dadurch auch kontrollier- und verteilbar.

• wenn sie andere anregt, ihnen hilft, sie fördert ( Ermächtigungsmacht)
• Wenn sie andere schützt ( Begrenzungsmacht)

Beispiele:

• Polizei: sorgt für Recht und Ordnung
• Erzieherin: erlaubt dem Kind zum Schutz des kindes nicht auf den morschen Baum zu klettern

• Wenn sie andere verletzt, erniedrigt, entwürdigt ( Behinderungs- oder Klein-Mach - Macht.
• Wenn sie ausbeutet, ausgrenzt, zerstört ( Verhinderungsmacht)

Beispiel:

• Hitler: sorgt für Rassentrennung--> Krieg
• Erzieherin: zwingt das Kind zum ausessen

• Wird als vorübergehende Bewusstlosigkeit oder auch als Unfähigkeit zu handeln definiert.
• heisst also keine Chance zu haben, den eigenen Willen innerhalb einer sozialen Beziehung durchzusetzen.
• Bedeutet auch Gestaltungen anderer dulden zu müssen

• Hilfslosigkeit
• Kraftlosigkeit,
• Machtlosgkeit
• Schwäche
• Unvermögen

• Bedeutet, dass er beherrscht werden könnte aber auch selbst beherrschen kann