PRM 2, Züger, Kap 1, Grundlagen der Führung

--> geschieht in der Gruppe

--> beabsichtigte soziale Einflussnahme

--> zielt darauf ab, durch Komm.prozesse Ziele erreichen - erfüllt keinen Selbstzweck

--> Managementfunktion (ist eine Leitungsfunktion im UN)

--> Ziel- und ergebnisorientiert (Ziel- & Resultaterreichung)

--> Verhaltensbeeinflussung von MA

--> strukturierte Arbeitssituation (Fhrg bezieht sich auf eine konkrete Aufgabe

--> Die Arbeitssituation strukturierend (Fhrg steuert eine konkrete Aufgabe)

--> direkte Führung

--> indirekte Führung

--> Führungsperson

--> Mitarbeitende

--> Aufgaben

--> motivierende Ziele vereinbaren

--> Übertragen anpsurchsvoller Aufgaben, Kompetenzen und Verantwortlichkeiten (AKV)

--> aktiv kommunizieren & offen informieren

--> Zielerreichung beurteilen & konstruktive Feedbacks

--> Zusammenarbeit & Zusammenhalt entwickeln

1) Lokomotivfunktion (leistungsbezogenens Verhalten vorleben)

2) Zusammenhaltsfunktion (vermittelt Sicherheit und schafft Vertrauen)

--> Fachkompetenz (Fähigkeit und Kenntnisse, die mit dem Beruf zusammenhängen)

--> Methodenkompetenz (Fähigkeiten die das "Wie?" betreffen - Arbeitsweise, systematische Vorgehen)

--> Sozialkompetenz (Umgang mit Menschen)

--> Ich-Kompetenz (Art, wie man mit sich selbst umgeht)

--> Legitimationsmacht (formelle Macht)
--> Sanktionsmacht (belohnen oder bestrafen)
--> Expertenmacht (Fähigkeiten und Wissen, Infovorsprung)
--> Referenzmacht (Identifikation mit Fhrg, Vorbild)
-->Charismatische Macht (persönliche Ausstrahlung)

--> Amtsautorität (Positionsmacht)

--> persönlichen Autorität

--> fachlichen Autorität

--> Vorbildsfunktion wird anerkannt

--> Vertrauen in Fhrgfähigkeiten entgegengebracht

--> vermittelt Gefühl von Sicherheit

--> Pos Auswirkung: grössere Identifikation, mehr Selbständigkeit -> hat eine motivierende Wirkung

--> Neg Auswirkung: Angst, Unselbständigkeit, Abhängigkeit -> hat eine demotivierende Wirkung