Politische Philosophie VL6

Politische Freiheit

Politische Freiheit

Matthias Schachtler
Lernen

Matthias Schachtler
Diese Lernkarten behandeln auf Universitätsniveau die Grundlagen der politischen Philosophie, mit Fokus auf Freiheit, Demokratie und den Schutz von Minderheiten. Sie beleuchten verschiedene Freiheitskonzepte, wie die Unterscheidung zwischen positiver und negativer Freiheit, sowie die Ideen von Denkern wie Hayek, Mill und Dahl. Die Karteikarten eignen sich für Studierende der Philosophie, die ein tieferes Verständnis der politischen Theorie und ihrer praktischen Anwendungen erlangen möchten.
Karten
22
Lernende
13
Sprache
Deutsch
Kategorie
Philosophie
Stufe
Universität
Erstellt / Aktualisiert
05.01.2014 / 28.12.2018

Lernkarten

Welche Art von Denker war Hayek?

libertaristischer Denker

Was sind die Charakteristika von Hayeks Freiheitsverständnis?

1) Freiheit bezeichnet einen Zustand
2) Freiheit betrifft nur interpersonale Verhältnisse
3) Zustand der Freiheit nicht vollkommen realisierbar 

 

Wann ist jemand gemäss Hayek "unfrei"?

„jemand anderer die Macht hat, die Umstände so zu modifizieren, dass er nach dem Willen des anderen und nicht nach seinem eigenen Willen handeln wird“ 

(Unfreiheit ist von anderen Menschen gegeben, alles andere ist "natürlich") -> my interpretation

 

Wie begründet Hayek staatlichen Zwang?

Es braucht eine Instanz, welche das Individuen gegen Eingriffe von anderen schützt.

Staat eignet sich am besten als Instanz mit Monopol auf Zwangsausübung.

 

Was sind gemäss Hayek die Bedingungen für die Legitimität staatlichen Zwanges?

•  Staatsgewalt ist auf ein Minimum zu reduzieren

•  Regeln müssen unpersönlich, allgemein, abstrakt und bekannt sein. 

 

Wie definiert Isaiah Berlin positive und negative Freiheit?

Negative Freiheit: Freiheit von Beeinträchtigung durch andere (insb. Staat) -> non-interference 

Positive Freiheit: Freiheit zur Entfaltung von Möglichkeiten -> „self-determination“, „control“ 

Nenne Beispiele wie der Staat seinen Bürgern positive oder negative Freiheiten geben kann.

Positive Freiheit: "Unterstützung zur Wahrnehmung von Möglichkeiten z.B. Sozialhilfe, Bildungsförderung

Negative Freiheit: "Schutz vor selbstbeschränkenden Handlungen z.B. Illegalisierung von Drogen, Suizid 

 

Gefahren postiver Freiheit?

•  Wohlgemeinter Zwang

•  Gefahr der Instrumentalisierung:

-> Positive Freiheit als potenzielle Waffe des Despotismus zum Zweck autoritärer/paternalistischer Unterdrückung 

 

Was kann man unter Freiheit als Nichtbeherrschung („non-domination“) verstehen?

(not so important)

„republikanischer Freiheitsbegriff“

Non-interference (Nichteinmischung) vs non-domination

Forderung: (neg.) Grundfreiheiten + partizipatives polit. System 

 

Was wirt unter Freiheit als triadische Beziehung verstanden?

(nicht wichtig)

• MacCallums These: Im Wesentlichen geht es bei der konkreten Bestimmung von Freiheit immer drei Variablen:

(1) agent („Was ist frei/unfrei?“)
z.B. empirisches Selbst, rationales Selbst

(2) constraints („Wovon ist es frei/unfrei?“) z.B. physische, rechtliche, psychologische Beschränkungen

(3) purposes („Wofür ist es frei/unfrei?“)
z.B. empirische Präferenz, „eigentliches“ Interesse 

 

Was können ausserdem alles auch noch mögliche Einschränkungen der Freiheit eines Individuums sein?

(nenne 5 mögliche Einschränkungen)

Freiheit ist fragil
siehe Bild

Auf welche zwei Annahmen basiert demokratische PA gemäss Miller?

(nicht so wichtig)

• 1. Niemand ist von Natur aus zur Herrschaft über andere legitimiert.

• 2. Die Interessen der Leute sind dann am besten geschützt, wenn sie die letzte Instanz in der PA bilden. 

 

Warum ist Volksregierung besser als Aristrokratie?

Beide konsultieren Experten.
Volk vertritt seine Intressen jedoch am besten selbst :)

Wie können gemäss Miller in einer Demokratie Minderheiten geschützt werden?

Schutz von Minderheiten in Verfassung

Öffentliche Diskussion (Minderheiten eine Stimme geben)

Wieso sollen gemäss Miller Mehrheiten Minderheiten zuhören?

Respekt vor Mitbürgern

Sie könnten auch irgendwo mal Minderheit sein

Worin liegt gemäss Dahl der Wert der Demokratie?

Der Wert der Demokratie basiert auf der in ihr umgesetzten Überzeugung der intrinsischen Gleichheit der Mitglieder. 

 

Was bedeutet intrinsic equality?

Alle Menschen sind intrinsisch gleich (Könnte auch mit Schleier des Nichtwissens begründet werden)

Welche Gegenargumente bringt Dahl gegen intrinsic equality?

(nicht ganz so wichtig)

• Es ist sehr offen formuliert, wo die intrinsische Gleichheit Ungleichheiten begrenzt. 

• Es gibt keine Garantie, dass jeder seine Interessen am besten selbst vertreten kann. 

 

Welche Freiheiten können in einer Demokratie maximiert werden?

• Allgemeine Freiheit 

• Freiheit der Selbstbestimmung

• Moralische Autonomie

 

Inwiefern kann Demokratie als Mittel für menschliche Entwicklung angesehen werden?

 

Es wird auf die Idee verwiesen, dass es einen Zusammenhang gibt zwischen der Verfassung des Staates und der Verfassung eines Menschen. 

In der Demokratie lernt man einen besseren Menschen zu werden...

Wer hat folgendermassen für Freieheiten argumentiert?

„He argued that when a person‘s acBons were ‚self-regarding‘, meaning that they caused no harm to the interests of anyone except the person himself, they should never be interfered with.“ 

 

John Stuart Mill

Gibt es Bereiche individueller Freiheit, in die nicht legitimer Weise von der PA eingegriffen werden kann? 

(not important)

•  Menschenrechte:

•  John Locke: Legitimation der durch denGesellschaqsvertrag eingeführten PA durch ihre Begrenzung. (70)

 

 

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