Set of flashcards Pippi Langstrumpf die Erste

Flashcards	120
Language	Deutsch
Category	Psychology
Level	University
Created / Updated	17.04.2012 / 03.12.2015
Licencing	No Copyright (CC0)
Weblink	https://card2brain.ch/box/pippi_langstrumpf_die_erste
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1) „Analysen auf dieser Ebene konzentrieren sich auf soziale Prozesse – Interaktionen zwischen Individuen, innerhalb von Gruppen oder zwischen Gruppen.“ Welche Prozessebene sozial- und verhaltenswissenschaftlicher Analysen nach Pettigrew?

A) Makroebene

B) Mesoebene

C) Mikroebene

D) Kulturebene

E) Keine der genannten Ebenen

2) Definition der Confoundervariable?

A) Ist eine Variable, die nicht von theoretischem Interesse ist, aber statistisch oder experimentell kontrolliert werden muss.

B) Die Variable, für die eine ursächliche Wirkung angenommen wird; sie wird manipuliert.

C) Die Variable, von deren Ausprägung angenommen wird, dass sie von der UV abhängt; sie wird gemessen.

D) Eine im Rahmen der theoretischen Annahmen relevante Variable, die die Stärke des Kausaleffekts der UV auf die AV beeinflusst.

E) Eine im Rahmen der theoretischen Annahmen relevante Variable, die den Kausaleffekt der UV auf die AV vermittelt.

3) Definition der Confoundervariable?

(Andere Antwortmöglichkeiten!)

A) Eine Störvariable, die zwar einen Effekt auf die abhängige Variable ausübt, jedoch den Einfluss der unabhängigen Variablen auf die abhängige Variable beeinträchtigt.

B) Die Variable, für die eine ursächliche Wirkung angenommen wird; sie wird manipuliert.

C) Die Variable, von deren Ausprägung angenommen wird, dass sie von der UV abhängt; sie wird gemessen.

D) Eine Variable, die die Stärke des Kausaleffekts der UV auf die AV beeinflusst.

E) Eine Variable, die den Kausaleffekt der UV auf die AV vermittelt.

4) Wie lautet die richtige Definition für Confounder- / Störvariable?

A) Variablen, die ebenfalls Einfluss auf die Ausprägung der AV haben können. Dieser Einfluss ist nicht von theoretischem Interesse, er beeinträchtigt aber die Interpretation des Effekts der UV.

B) Die Variable, für die eine ursächliche Wirkung angenommen wird; sie wird manipuliert.

C) Die Variable, von deren Ausprägung angenommen wird, dass sie von der UV abhängt; sie wird gemessen.

D) Eine im Rahmen der theoretischen Annahmen relevante Variable, die die Stärke des Kausaleffekts der UV auf die AV beeinflusst. Sie erklärt, wann (unter welchen Bedingungen) ein bestimmter Effekt der UV zu erwarten ist; sie wird in Experimenten daher häu

E) Eine im Rahmen der theoretischen Annahmen relevante Variable, die den Kausaleffekt der UV auf die AV vermittelt. Sie erklärt, warum sich die UV auf die AV auswirkt; sie wird in Experimenten daher häufig zusätzlich zur AV gemessen, oder aber gezielt man

5) Welches ist die Definition für Confoundervariable?

(Andere Antwortmöglichkeiten!)

A) Variablen, die ebenfalls Einfluss auf die Ausprägung der AV haben können. Dieser Einfluss ist nicht von theoretischem Interesse, er beeinträchtigt aber die Interpretation des Effekts der UV.

B) Eine im Rahmen der theoretischen Annahmen relevante Variable, die den Kausaleffekt der UV auf die AV vermittelt. Sie erklärt, warum sich die UV auf die AV auswirkt; sie wird in Experimenten daher häufig zusätzlich zur AV gemessen, oder aber gezielt man

C) Eine im Rahmen der theoretischen Annahmen relevante Variable, die die Stärke des Kausaleffekts der UV auf die AV beeinflusst. Sie erklärt, wann (unter welchen Bedingungen) ein bestimmter Effekt der UV zu erwarten ist; sie wird in Experimenten daher häu

D) Die Variable, von deren Ausprägung angenommen wird, dass sie von der UV abhängt; sie wird gemessen.

E) Die Variable, für die eine ursächliche Wirkung angenommen wird; sie wird manipuliert.

6) Was ist eine Störvariable?

(Andere Antwortmöglichkeiten!)

A) Eine Variable, die sich auf die AV auswirkt, aber nicht von theoretischem Interesse ist.

B) Eine Variable, die die Stärke des Kausaleffekts der UV auf die AV beeinflusst.

C) Die Variable, von deren Ausprägung angenommen wird, dass sie von der UV abhängt; sie wird gemessen.

D) Eine Variable, die den Kausaleffekt der UV auf die AV vermittelt.

E) Die Variable, für die eine ursächliche Wirkung angenommen wird; sie wird manipuliert.

7) Welche der folgenden Beschreibungen trifft auf die Moderatorvariable zu?

A) Die Variable, für die eine ursachliche Wirkung angenommen wird; sie wird manipuliert.

B) Die Variable, von deren Ausprägung angenommen wird, dass sie von der UV abhängt; sie wird gemessen.

C) Eine im Rahmen der theoretischen Annahmen relevante Variable, die den Kausaleffekt der UV auf die AV vermittelt. Sie erklärt, warum sich die UV auf die AV auswirkt; sie wird in Experimenten daher häufig zusätzlich zur AV gemessen, oder aber gezielt man

D) Eine im Rahmen der theoretischen Annahmen relevante Variable, die die Stärke des Kausaleffekts der UV auf die AV beeinflusst. Sie erklärt, wann (unter welchen Bedingungen) ein bestimmter Effekt der UV zu erwarten ist; sie wird in Experimenten daher häu

E) Variable, die ebenfalls Einfluss auf die Ausprägung der AV haben kann. Dieser Einfluss ist nicht von theoretischem Interesse, er beeinträchtigt aber die Interpretation des Effekts der UV und muss daher eliminiert oder kontrolliert werden

8) Was besagt die Whorf-Sapir-Hypothese, die in der Völkerpsychologie Humboldts eine Rolle spielt?

A) Das Denken der Menschen ist über alle Sprachen hinweg gleich aufgebaut. Deshalb finden sich in allen Völkern ähnliche Denkmuster.

B) Jedes menschliche Denkmuster lässt sich in allen Sprachen der Welt finden.

C) Sprache und Denken beeinflussen sich in einigen Völkern wechselseitig, in anderen gar nicht.

D) Die Sprache der Völker wird durch die Denkweise beeinflusst, sodass sich durch die Sprache auf spezifische Denkmuster der Völker schließen lässt.

E) Das Denken wird wesentlich durch die Sprache beeinflusst.