Pflanzenphysiologie BSB

Prüfungsstoff BSB

Prüfungsstoff BSB


M. S.
Diese Lernkarten decken grundlegende Konzepte der Pflanzenphysiologie für die Berufslehre ab. Sie behandeln die Photosynthese, den Wasserhaushalt, die Zellfunktionen und die Anpassungsmechanismen von Pflanzen an Stressfaktoren wie Kälte und Trockenheit. Die Karteikarten erklären Begriffe wie Osmose, Turgor und Symbiose sowie die Rolle von Zellorganellen wie Mitochondrien und Chloroplasten. Ideal für Lernende in der Berufslehre, die ihr Verständnis der Pflanzenphysiologie vertiefen möchten.
Karten
11
Lernende
5
Sprache
Deutsch
Kategorie
Naturkunde
Stufe
Berufslehre
Erstellt / Aktualisiert
08.06.2016 / 05.07.2020

Lernkarten

Was zeichnet die autotrophe Lebensweise aus?

Können mit Hilfe von Sonnenlicht anorganische Stoffe in körpereigene Substanzen umbauen.

Was geschieht wenn der Turgor unter einen gewissen Schwellenwert sinkt?

wenn Turgor sinkt zB wegen versalzenem Boden verliert Zelle Wasser und die Pflanze welkt.

Erklären sie den Begriff Osmose.
 

Die Zucker- oder Ionenkonzentration ist ausserhalb der Zelle immer tiefer als innen. Die Natur versucht durch eine semipermeable Membrane mit ansaugen von Wasser die Konzentration auszugleichen bis sie innen und aussen theoretisch gleich ist. dieser vorgang nennt man Osmose.

Wozu dienen die folgenden Zellorganellen?
- Mitochondrien
- Chloroplast
- Vakuole

Mitochondrien:
Kraftwerke der Zellen

Chloroplast:
Enthält Chlorophyll und in Ihm läuft die Photosynthese ab.

Vakuole:
Wasserreservoir, Deponie für Farb-, Gift und Abfallstoffe
 

Welcher Stoffumsatz erfolgt in der Photosynthese (in Worten oder als Summenformel)?

6CO2+6H2O+Energie = C6H12O6+6O2

Warum nimmt die Photosyntheseleistung eines Baumes an einem schönen Sommertag gegen Mittag ab und am Spätnachmittag wieder zu?

- Temperatur steigt über Optimum von ca. 25 Grad
- Luftfeuchtigkeit ist am mittag tief und am nachmitag nimmt sie langsam wieder zu.
- 

Nennen sie 4 Faktoren, die die Atmungsaktivität einer Pflanze beeinflussen.

- Tempertur
- Wasser 
- Licht
- CO2 Konzentration
- Pflanzenart


Nenne 6 mögliche Massnahmen in der Pflanzenwelt, mit denen sich Pflanzen vor Stress durch Wassermangel schützen können.

Sofort:
- Vorbeugender Wasserspeicher anlegen.
- Regulation der Stomata
Kurzfristig:
- änderug der Blattstellng
- Einrollen der Blätter
- im Extremfall Blätter abwerfen
Längerfristig:
- Verstärken der Kutikula
- Verminderung des Luftvolumens im Blatt
- Ausbilden von Kork oder Borke am Stamm
- Verbesserung des Wassertransports
- Behaarung auf Blätern
- Erhöhung Wurzelwachstum

Erklären sie den Begriff Symbiose in Bezug zur Pflanzenwelt. Nennen sie 2 Beispiele.

- Beziehung von der beide Seiten provitieren.
- Mykorrhiza :
Löst oder fixiert Nährstoffe für Pflanze die sie sonst nicht erreichen könnte
- Flechten:
übernemen part der Photosynthese.

Beschreiben sie in Stichworten die Stufen der Abhärtung von Bäumen gegen Kälte.
 

Abhärtungsbereitschaft:
Baum verändert Proteinmuster in Zellen.
Erste Abhärtungsstufe:
ab 0-5 Grad, Stärke wird ind Zucker umgewandelt
Endstufe der Abhärtung:
 ab regelmässig unter -5 Grad, Wasser wird in Zellzwischenräume ausgelagert.

Nennen sie die Pflanzenteile von Laubbäumen, die zu Beginn der Vegetationsperiode als Lieferanten von Kohlenhydraen fungieren.

-Wurzeln
-Markstralen
-Bast

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