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Pädagogische Psychologie, M1 3400 - Kap.4

Psychologie Einführung in die Anwendungsfächer

Psychologie Einführung in die Anwendungsfächer


Kartei Details

Karten 22
Sprache Deutsch
Kategorie Psychologie
Stufe Grundschule
Erstellt / Aktualisiert 04.08.2011 / 12.07.2014
Lizenzierung Kein Urheberrechtsschutz (CC0)
Weblink
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Nenne Schnittstellen zu anderen Wissenschaften!

Bildungswissenschaften, Medienwissenschaften, Erziehungswissenschaften

Ist die Pädagogische Psychologie auf den schulischen Kontext beschränkt?

Nein. Schwerpunkt liegt aber auf Lehren und Lernen in schulischen Kontexten. Aber keine Prozessbeschränkung auf schulische Kontexte! Alle Bereiche der Aus-, Fort- und Weiterbildung etc.

Die Pädagogische Psychologie betreibt eigene anwendungsorientierte ___________.

Grundlagenforschung

Wieso müssen pädagogische Evaluationen aller Art evaluiert werden?

Da mit der Einführung neuer Schulsysteme, Lernverfahren etc. grosse materielle und immaterielle Kosten verbunden sind.

Nenne einige typische Fragestellungen der Pädagogischen Psychologie nach Renkl 2002.

Was kennzeichnet einen guten Schulunterricht

Welches Wissen/Fertigkeiten für welche Berufstätigkeit?

Schlüsselqualifikationen?

Kann man lebenslanges lernen lernen?

Wie können Lernschwierigkeiten behoben werden?

Welche Medien für welchen Lerngegenstand?

Welche Auswirkungen haben Gewaltdarstellungen im TV auf Kinder?

Wie kann man Gesundheitsförderndes Verhalten bei Kindern stärken?

Beratung von Eltern mit Erziehungsschwierigkeiten

Nenne grob die zwei grössten Themenscherpunkte in der Pädagogischen Psychologie

Lehren und Lernen

Erziehung & Sozalisation

Welche Befunde aus der allgemeinen Psychologie sind für die Pädagogische Psychologie besonders von Bedeutung?

Befunde zur Lern-, Denk-, Gedächtnis- und Wissenspsychologie

Fertigkeitserwerb und Handlungsregulation

Befunde aus der Differentiellen Psychologie und Persönloichkeitspsychologie für die Pädagogische Psychologie?

psychologische Diagnostik, individuelle Lernvoraussetzungen