Orientierungswissen Roten
Zusammenfassung der Epochen, Literaturgattungen, Strukturen des Erzählens
Zusammenfassung der Epochen, Literaturgattungen, Strukturen des Erzählens
geschlossenes Drama
Einleitung (Exposition): Zuschauer erhält Informationen über Hintergründe und Voraussetzungen der Handlung, soweit er sie benötigt.
erregendes Moment: wichtiges Ereignis / bedeutende Entscheidung des Helden bringt Verwicklung in Gang.
Umkehr (Peripetie): Situation verkehrt sich ins Gegenteil.
tragisches Moment: Tragödie: Ereignis / Entschlus, keine Auflösung des Konflikts zulassen, welches zu glücklichem Ende führen würde.
Moment der letzten Spannung: Komödie: Verzögerung des glücklichen Ausgangs der Handlung
Katastrophe: Tragödie: Lösung des Konflikts durch Untergang des Helden; Komödie: glückliches Ende durch Auflösung des Missverständnisses
zeichnen sich durch einheitliche, konsequente Handlungsführung, hohes Handlungstempo und klare Figurenstrukturierung aus.
offenes Drama (offene Form)
alle Stücke, die sich deutlich vom geschlossenen Drama unterscheiden, weniger streng definiert. Beschreibt Negation der Merkmale
: Handlung, Zeit, Ort, Personen, Komposition und Sprache unterschiedlich
Dramatische Gattungen: Tragödie
Nach aus Antike stammendem Muster unterscheidet man zuerst Tragödie und Komödie:
Tragödie: stellt Konflikt dar, der den Helden in den Tod führt. Entwickelt Handlung aus innerer Notwendigkeit bis zu Katastrophe. Es gibt die griechische Tragödie, welche den Ursprung der europäischen Tragödiendichtung bildet (Mensch ist Willkür der Götter ausgesetzt, Sophokles...)
Shakespeares Tragödie bestimmt durch politische Verhältnisse der Eptoche, Held ist auf sich selbst gestellt
klassische französische Tragödie: Thema der Gefährlichkeit der Liebe
klassisches Drama Schillers
Komödie
Entwickelte sich aus dem Satyrspiel. Ist das Drama mit komischem oder heiterem Inhalt und hat einen glücklichen Ausgang. Die Menschen befinden sich in einem lösbaren Konflikt (auch Lustspiel genannt).
DE: 15. Jh. als Fasnachtsspiel, Lösung Konflikt meist durch Zufall, Schläue oder Dummheit. Charaktere oft überzogen, komisch, grotesker Konflikt.
Figuren waren Bauern und Diener, geht zurück auf Aristoteles, Komödie schlechtere Menschen, Tragödie bessere. Mitte 1740er Jahre Rührkomödie: französische Spielart. Figuren haben individuellere Eigenschaften, nicht nur lasterhafte Züge, sondern vernünftige & wünschenswerte. Dann Annäherung an Prinzipien des bürgerlichen Trauerspiels, enthält tragische Elemente (Die Physiker, Dürrenmatt)
Satyrspiel
mit Satyrspiel endete in griechischer Antike der Aufführungszyklus dreier Tragödien: nämlich als scherzhafte Tragödie. Satyrspiel war meist ein-oder zweikaktig. Griff Motive der zuvor aufgeführten Tragödien auf. (Kyklops, von Euripides)
Passions- und Osterspiel
geistliche Dramen des Mittelalters, Leidensgeschichte & Auferstehung Christi, ältere Form: Osterspiel, am Ostersonntag, Besuch der drei Frauen am Grab, Jüngerlauf, dann auch Auferstehung...lateinisch zu deutscher Sprache: populärer. Weitet sich dann zu Passionsspiel, auf Marktplatz nicht mehr in Kirche aufgeführt.
Fasnachtsspiel, Mysterienspiel und Weihnachtsspiel waren andere geistliche Dramen
Commedia dell'Arte
Stegreifkomödie, kein feststehender Text, spontan variiert und sprachlich ausgestaltet. Einfluss auf Theaterentwicklung anderer europäischer Länder, da Wandertruppen durch ganz Europa reisten. Eingestreute Witze, Tanz-, Musik- und Zaubereieinlagen, Akrobatik und Scherze.
Tragikomödie
Abwechslung tragischer und komischer Elemente. meistens bleibt Katastrophe aus, Gattung wird erst in Renaissance definiert
bürgerliches Trauerspiel
während Aufklärung entstanden. Bürger sind Handlungsträger, fechten bürgerliche Probleme aus. Form ist Trauerspiel.
historisches Drama
Drama mit historischer Stoffwahl, Zeit vor Geburt Verfasser
lyrisches Drama
2 Bedeutungen: einerseits Textvorlagen für Vertonung, also Grundlage für Oper / Singspiel oder ein sehr handlungsarmes Schauspiel, das sich durch eine lyrisch-stilisierte Sprache auszeichnet und meist durch Monolog tiefe Einblicke in seelischen Zustand ermöglicht.
Soziales Drama
steht in engem Zusammenhang mit der sozialen Frage in der industriellen Revolution des 19. Jh.
Naturalistisches Drama
Exakte Wiedergabe der Wirklichkeit erreichen. Darstellung des Elends der ausgebeuteten Schichten steht oft im Mittelpunkt: Alkoholprobleme, Wohnungstod, Arbeitslosigkeit, detailgetreue Schilderung & Wahrscheinlichkeit des Geschehen
Lehrstück
es sollte politisches Denken und Verhalten eingeübt werden.
episches Theater
Welt wird als veränderlich dargestellt, Zuschauer soll sich mit dem Geschehen auseinander setzen. Appelliert an Gefühl und Verstand.
absurdes Theater
Form des moderenen Theater, versucht Sinnentleertheit und Absurdität menschlichen Verhaltens und somit der Welt darzustellen.
Dokumentartheater
Bringen historisch-authentische Szene oder Quellen auf die Bühne (Auschwitz-Prozess)
Parabeltheater
vereinfachen existierende gesellschaftliche Phänomeme,wie das Verhältnis von Geist und Macht.
Lesedrama
dramatische Texte, die aus räumlichen oder technischen Grnden nicht aufführbar sind. Meist Figurenensemble zu gross, oder Schautzplatz kann nicht verwirklicht werden.
Einakter
bestehen aus einem einzigen Akt. Auf komplizierten Handlungsablauf wird verzichtet, auch die Szenen wechseln kaum, inhaltlich zumeist kleine Begebenheiten, meist geringerer Umfang.
Antike
8. Jh. v. Chr. bis 5. Jh. n.Chr.
Antikes Griechenland
8.-4. Jh. v. Chr.
Römisches Reich
5. Jh.v- 5. Jh. n.Chr.
Mittelalter
5. bis 15. Jh.
Frühes Mittelalter
5.-10. Jh.
Hochmittelalter
11.-13. Jh.
Spätmittelalter
14. und 15. Jh.
Entdeckung Amerikas
1492
Romanik
1000-1250
Gotik
1250-1400
Neuzeit
16. - 19. Jh.
Absolutismus und Aufklärung
17. und 18. Jh.
Industrialisierung
19. Jh
Unabhängigkeitserkärung USA
1776
Französische Revolution
1789
Gründung des Deutschen Kaiserreichs
1871
Barock
1600-1720
Sturm und Drang
1765-1785
Romantik - Realismus
19. Jh.
Neueste Geschichte
20. und 21. Jh.
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Lernkarten
Antike
8. Jh. v. Chr. bis 5. Jh. n.Chr.
Antikes Griechenland
8.-4. Jh. v. Chr.
Römisches Reich
5. Jh.v- 5. Jh. n.Chr.
Mittelalter
5. bis 15. Jh.
Frühes Mittelalter
5.-10. Jh.
Hochmittelalter
11.-13. Jh.
Spätmittelalter
14. und 15. Jh.
Entdeckung Amerikas
1492
Romanik
1000-1250
Gotik
1250-1400
Neuzeit
16. - 19. Jh.
Absolutismus und Aufklärung
17. und 18. Jh.
Industrialisierung
19. Jh
Unabhängigkeitserkärung USA
1776
Französische Revolution
1789
Gründung des Deutschen Kaiserreichs
1871
Barock
1600-1720
Sturm und Drang
1765-1785
Romantik - Realismus
19. Jh.
Neueste Geschichte
20. und 21. Jh.
Erster Weltkrieg
1914-1918
Zweiter Weltkrieg
1939-1945
Russische Revolution
1917
Gründung des Völkerbundes/ Pariser Friedensschlüsse - Versailler Ordnung / Weimarer Republik (Demokratie)
1919
Nationalsozialismus NSDAP Machtübernahme Hitlers
1933
Deutsche Vereinigung
1990
Literatur Weimarer Republik
1919-1932
Kreuzzüge (Zurückeroberung Jerusalem, Vertreiben musl. Herrscher, Aufstieg Habsburger
1096- 1291
oströmisches Reich (byzantinisches Reich) Konstanopel, Schrift: Kyrillisch
römische Spätantike bis 1453 Eroberung Osmanen
Epochen (nacheinander)
Antike (Griechische Kultur, römische Kultur) = 8.-4. Jh. v.Chr. Griechisch, 5. Jh. v. Chr.-5 Jh. n. Chr. römisch
Mittelalter (Früh-, Hoch-, Spätmittelalter), = 5. 15. Jh.
Renaissance-Humanismus, = 15. & 16. Jh.
Barock, =1600-1720
Aufklärung, = 18. Jh.
Sturm & Drang, 1770-1785 (Klassik = 1785-1805)
19. Jh. Romantik-Realismus,
Zwanzigstes Jh.
Strukturen des Erzählens
Erzählform
Erzählverhalten
Erzählstandort
Erzählperspektive (Sichtweise)
Erzählhaltung
Darbietungsformen
Modell der epischen Ursituation
Autor erschafft einen Erzähler / in, der / die einer vorgestellten Leserschaft eine Geschichte erzählt. Er kann als Anregung auf ein reales Geschehen, das er erlebt hat oder das er einer Quelle entnommen hat, aber auch auf Fiktionen zurückgreifen. Diese können der eigenen Fantasie entstammen oder vorgefundenes Material aus Texten / Filmen sein. Vorgang des Erzählen wird vollendet, wenn realer Leser das Erzählte aufnehmen
Erzählform
Er- / Sie-Form: Erzähler erzählt von einer 3. Person: Erzähler als Person im Hintergrund, Leser erfährt nichts oder kaum etwas über Charater und Leben von ihm, ist nur Vermittler
in der Ich-Form von sich selbst: sich selbst zum Gegenstand und wird für den Leser als Person greifbar. Erlebendes Ich: in Geschichte verstrickt, erzählendes Ich.
Du-Form vom Angesprochenen
Erzählverhalten
auktorial: Erzähler greift in Erzählvorgang ein, durch Kommentare, Reflexionen, Urteile
personal: schlüpft in einzelne oder mehrere Personen und erzählt aus deren Perspektive, blickt mit Augen der gewählten Person und weiss nichts ausser diese Figur
neutral: weder aus Sicht einer Figur, noch kommentierender, leitender Erzähler, Anschein höchster Objektivität, sachlich ohne Zwischenbemerkungen (szenisches Erzählen)
Erzählstandort
grösste Nähe: unmittelbar aus Geschehen heraus, geringer Überblick,spannendes Miterleben räumlich oder / und zeitlich nah
weite Distanz: weit weg, Göttergleich, weiss alles räumlich / Zeitlich fern
Sichtweise Erzähler/in
Aussensicht bei Darstellung Figuren: steht jedem Erzähler zur Verfügung
kann aber auch in sie hineinblicken, Gedanken und Gefühle wiedergeben (Innensicht), nur Er-/Sie-Erzähler und Ich-Erzähler, kann sein eigenen Innenlebens detailliert ausbreiten, von anderen nur berichten
Erzählhaltung
affirmativ, neutral, skeptisch schwankend, distanziert, nicht ganz zu trennen von Erzählverhalten
Darbietungsformen
Grundform: Erzählbericht, bei traditionellem Erzählen. Wendet sich Handlung und Figuren zu, wenn auktorial, eigene Reflexionen, Kommentare, Figuren aber auch zu Wort
Literaturgattungen
Epik
Lyrik
Drama
Epik: Formen epischer Texte
Grossepik:
Roman (Abenteuerroman, Robinsonade, Reiseroman, Entwicklungsroman (Bildungsroman), Künstlerroman (Erziehungsroman), Psychologischer Roman, Zeitroman (utopischer Roman =Staatsroman), Warnung vor Missständen o. Fehlentwicklungen (Schlüsselroman, hist.Roman, Gesellschaftsroman, Dorf- und Heimatroman)
Epos: erzählerische Grossform in Versen (Homer, Nibelungenlied, Goethe)
Volksbuch: frühneuhochdeutsche Prosaerzählungen mittelalterlicher Versdichtungen (Heldenlieder und Epen)
Novelle: Prosa, selten Verserzählung: Vorgang auf einen einzigen Konflikt (Krise, Höhepunkt), Einblick in menschliche Natur, Wendepunkt, ähnlich wie im Drama gespannt (Handlungsführung), Höhepunkt, szenischer Ausschnitt (Gesellschaftsnovelle, Novellenkranz)
