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K. W.
Diese Vokabelkartei für Grundschüler hilft, Deutsch zu lernen, indem sie sich auf betriebliche Organisationsformen und Prozessmanagement konzentriert. Die Karteikarten decken Themen wie funktionale und Spartenorganisation, Prozessoptimierung, und Organisationsprinzipien ab, mit Beispielen wie "Schnittstelle", "Matrixorganisation", und "Prozesshierarchiediagramm". Durch das Umkehren des Abfragemodus kann in beide Richtungen gelernt werden – von der Muttersprache zur Fremdsprache und umgekehrt. Ideal für Schüler, die betriebswirtschaftliche Grundlagen verstehen möchten, unterstützt diese Sammlung das Verständnis von Organisationsstrukturen und Prozessen auf einem grundlegenden Niveau.
Cartes-fiches
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Langue
Allemand
Catégorie
Allemand
Créé / Mis à jour
05.10.2015 / 25.08.2025

Cartes-fiches

Was beschreibt der instrumentale Aspekt der Organisation?

Beschreibt die Organisation als Gesamtheit der Beziehungs und Prozessstrukturen, die zur Erreichung der Ziele eines sozialen Systems geschaffen worden sind.

Was beschreibt der institutionelle Aspekt?

Beschreibt die Organisation als organisierte soziale Systeme.

Was beschreibt der gestalterische Aspekt?

Rückt die Tätigkeit des Organisierens in den Vordergrund und beschreibt die Summe der Massnahmen, di ein soziales System strukturieren.

Zwischen welchen vier Elementen besteht ein Spannungsfeld?

  • Strategie
  • Struktur
  • Sachmittel
  • Kultur

Welche drei unternehmerischen Kenngrössen gibt es und wie werden sie berechnet?

  • Wirtschaftlichkeit = Ertrag / Aufwand
  • Produktivität = Output / Input
  • Rentabilität = Output - Input

Was bedeutet Effekivität und Effizienz?

  • Effektivität beduetet, das Richtige zu tun. (Zielorientierung)
  • Effizienz bedeutet, etwas richtig zu tun. (Kosten-Nutzen-Überlegung)

Was bedeutet Organiationsgrad und zwischen welchen Ausprägungen wird unterschieden?

Zeitliche Dauer und Stabilität organisatorischer Regelungen.

  • Hoch: organisiert
  • Mittel: improvisiert
  • Tief: dispositiv

Nach welchen drei Kriterien lassen sich organisatorische Veränderungen bestimmen?

  • Umfang (Menschen, Aufgabenbereiche, Abteilungen)
  • Tragweite (Optimierung, Erneuerung)
  • Geschwindigkeit (Dauer bis wieder Stabilität erreicht wird)

Was ist der Unterschied zwischen der Optimierungs- und Erneuerungphase?

  • Bei der Optimierung sind vergleichsweise kleine Anpassungen notwendig. Es geht um Feinabstimmung der Strukturen und Prozesse.
  • Bei der Erneuerung handelt es sich um radikale, tiefgreifende Veränderunen.

Welche drei zentralen Forderungen werden allgemein an das Organisieren von Aufgaben und Prozessen zur effizienten Zielerreichung gestellt?

  1. Differenzieren
  2. Koordinieren
  3. Strukturieren

Nach der Wertkette nach Porter gibt es primäre und sekundäre Aktivitäten. Was ist der Unterschied?

  • Primäre Aktivitäten sind direkt an der Wertbildung für den Kunden beteiligt.
  • Sekundäre Aktivitäten beeinflussen die Wertbildung für den Kunden indirekt. Sie sind unterstützend.

In welche Prozesskategorien können die Unternehmensprozesse eingeteilt werden?

  • Führungsprozesse
  • Leistungsprozesse
  • Unterstützungsprozesse

Woraus besteht der Organisationswürfel?

.

Welche zwei wichtigen organisatorische Methoden kennst du?

  • Aufgabenanalyse
  • Systemdenken

Welches sind die Aufgabenmerkmale?

  • Verrichtung (was, wie)
  • Objekt (woran)

Wie sehen die Gestaltungstechniken der Aufbauorganisation aus?

  • Aufgabenanalyse: Ermittlung von Teilaufgaben
  • Aufgabensynthese: Teilaufgaben zu Aufgabenbündeln kombinieren und Stellen zuordnen.

Wie sehen die Gestaltungstechniken der Prozessorganisation aus?

  • Arbeitsanalyse: Zerlegung in einzelne Arbeitsschritte nach Verrichtung, Objekt, Phase
  • Arbeitssynthese: Prozessgestaltung (Wer, wann, wo, womit?)

Was wird bei der Aufgabenanalyse alles analysiert?

Analyse der Aufgabenerfüllungsmerkmale Elemente und Dimensionen.

Welche Erhebungstechniken für die Aufnahme des Ist-Zustandes für die Aufgabenanalye kennst du?

  1. Interview / Befragung
  2. Fragebogen
  3. Beobachtung
  4. Selbstaufschreibung
  5. Dokumentenanalyse

Welches sind die vier Hauptziele des Systemdenkens?

  1. Das richtige Problem anpacken
  2. Komplexe Probleme beherrschen
  3. Rationalisierungspotenziale nutzen
  4. Veränderungsaufwand realistisch einschätzen

Welches sind die Vorgenhensschritte des Systemdenkens?

  1. Systemgrenze ziehen
  2. Einflussgrössen ermitteln
  3. Unter- / Teilsysteme identifizieren
  4. Schnittstellen identifizieren
  5. Unter- / Teilsysteme analysieren
  6. Gemeinsamkeiten ermitteln

Was versteht man unter dem Dualproblem der Organisationsgestaltung?

  • Organisatorische Differenzierung erhöht die Effizienz durch Spezialisierung
  • Organisatorische Integration erhöht die Effektivität durch sinnvolle Zusammenfühurng von Aufgaben

Welche Arte von Spezialisierung gibt es?

  • Vertikale Spezialisierung: Planung, Ausführung und Kontrolle werden an verschiedene Personen übertragen.
  • Horizontale Spezialisierung: Eine Person nimmt eine bestimmte Bandbreite an Aufgaben wahr, und zwar von der Planung über die Ausführung bis zur Kontrolle.

Welche integrative Arbeitsgestaltung kennts du?

  1. Jobrotation (Aufgabenwechsel)
  2. Jobenlargement (Aufgabenerweiterung)
  3. Jobenrichment (Aufgabenbereicherung)
  4. autonome Arbeitsgruppen

Welche organisatorischen Barrieren gibt es im Unternehmen?

  • Hierarchiebarrieren
  • Funktionsbarrieren
  • Operative Inseln

Zähle die verschiedenen Kompetenzarten auf.

Leitungskompetenzen regeln den Einfluss einer Stelle auf andere Stellen

  • Weisungs-
  • Kontroll-
  • Richtlinien-
  • Fremdentscheidungskompetenz

 

Umsetzungskompetenzen regelndie mit der Aufgabenerfüllung zusammenhängenden Rechte

  • Ausführungs-
  • Verfügungs-
  • Antrags-
  • Entscheidungskompetenz

Was versteht man unter Partiziption?

Konsequeten Miteinbezug der Mitarbeiter in die Entscheidungsprozesse.

Was weisst du über funktions- und prozessorientierte Organisation?

  • Prozessorientiert: horizontale Organisation nach Geschäftsprozessen
  • Funktionsorientiert: vertikale Organisation nach Funktionen

Welche Elemente beinhaltet die Aufbauorganisation?

  1. Stellenbildung
  2. Sachmittel
  3. Verbindungswege (Transportwege, Informations- und Kommunikationswege)
  4. Leitungssystem

In welchen Schritten geschieht die Stellenbildung?

  1. Aufgabenanalyse
  2. Teilaufgaben
  3. Aufgabensynthese
  4. Stelle zuordnen

Welche Merkmale kennzeichnen eine Stelle?

  • Aufgabeninhalt
  • Aufgabenumfang
  • Aufgabenspielraum

An welchen vier Kriterien orientiert sich die Stellenbildung?

  • Freie Stellenbildung (aufgabenbezogen)
  • Gebundene Stellenbildung (persnenbezogen)
  • Sachmittel-gesteuerte-Stellenbildung
  • gesetzlich verankerte Stellenbildung

Was ist das organisatorische Kongruenzprinzip?

  • Aufgaben
  • Kompetenzen (Rechte oder Befugnisse)
  • Verantwortung (Rechten und Pflichten)

Nach welchen Prinzipien können Aufgaben gegliedert werden?

  • Divisionale Gliederung (nach Objekt)
  • Regionale Gliederung (nach Raum)
  • Funktionale Gliederung (nach Aufgaben)
  • Phasengliederung

Welche Informationen müssen in einer Stellenbeschreibung enthalten sein?

  • Bezeichnung der Stelle
  • Aufgaben
  • Verantwortung
  • Kompetenzen
  • Hierarchische Stellung
  • Stellvertretung

Welche Organisationsprinzipien sind bei der Abteilungsbildung zu beachten?

  • Homogenitätsprnzip
  • Beherrschbarkeitsprinzip

Welche Faktoren haben einfluss auf die Leitungsspanne?

  • Art der Aufgaben
  • Grad der Entlastung
  • Arbeits- und Führungsstil
  • Qualifikation der Mitarbeitenden

Welche Organisationstypen kennst du?

  • Einliniensystem
  • Stabliniensystem
  • Mehrliniensystem

Welche Organisationsformen kennst du?

  • Funktionale Organisation
  • Objektorientierte Gliederung: Divisionale oder Spartenorganisation (nach Produkt, Region, Kundengruppen)
  • Matrixorganisation
  • Auf die Strategie ausgerichtete Gliederung
  • Prozessorientierte Gliederung
  • Teamorientierte Leitungssysteme
  • Projektorganisation
  • Kollegie
  • Problemlösegruppen

Mit was befasst sich die Prozessorganisation?

Zeitlich-logische Reihenfolge von Arbeitsschritte bei der Aufgabenerfüllung.

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