Ökologie

• Verbreitung und Haeufigkeit von Organismen
• Wechselwirkungen zwischen Organismen sowie mit ihrer Umwelt
• Zusammensetzung und Funktion von Oekosystemen.

Haushalt der Natur:

• zu beschreiben
• zu verstehen
• vorherzusagen
• zu beeinflussen

• der Nutzung natuerlicher Ressourcen (z.B. Fischerei, Holznutzung)
• der Pflege von Oekosystemen (z.B. Waldpflege)
• in der Landwirtschaft (biologische Schaedlingskontrolle)
• Massnahmen gegen Umweltprobleme (z.B. Klimawandel, Waldsterben)

• Wie hat sich die Vielfalt der Organismen entwickelt und wie entwickelt sie sich weiter?
  Können sich die Organismen an neue Bedingungen anpassen? Was ist dafür notwendig?
• Wie beeinflussen Umweltbedingungen die Leistung von Organismen?
  Welche Bedingungen brauchen bestimmte Organismen, um existieren zu können?
• Welche Organismen kommen an einem Ort vor? Wie häufig sind sie?
  Wie entwickeln sich ihre Bestände im Laufe der Zeit und unter menschlichem Einfluss?
• Welche Vorgänge laufen in Ökosystemen ab? Welche Funktionen erfüllen sie?
  Wo befinden sich Ökosysteme und welcher Austausch findet zwischen ihnen statt?

Die Veraenderung der erblichen Merkmale einer Population oder Art im Laufe der Zeit.

1. Variabilität innerhalb der Art
2. Erbliche Verankerung
3. Selektionsdruck
4. Unterschiedliche Fitness
5. Selektionsvorteil

Die Organismen einer Art oder einer Population haben unterschiedlich ausgepraegte Merkmale.

Das Merkmal muss genetisch verankert sein, um es an die naechsten Generationen weitereben zu koennen. Genetische Unterschiede innerhalb einer Art oder Population entstehen z.B. durch Rekombination der Gene bei der Fortpflanzung oder durch Mutationen.

Die Organismen erzeugen in der Natur weniger Nachkommen, als sie theoretisch koennten, und/oder nur ein kleiner Teil der Nachkommen ueberlebt bis zur Fortpflanzung. Die vorhandenen Organismen sind aufgrund eines Selektionsdrucks nur eine Teilmenge der Nachkommen, die von der vorhergehenden Generation haetten erzeugt werden koennen.

Die natuerliche Auslese erfolgt nicht zufaellig: Organismen erzeugen in Abhaengigkeit ihrer Merkmale unterschiedlich viele Nachkommen (unterschiedliche Fitness). Je groesser die Fitness-Unterschiede, desto rascher erfolgt die Evolution.

Vor- und Nachteile von Merkmalen haengen von den Bedingungen im Lebensraum ab; sie verschieben sich bei Veraenderungen der Lebensbedingungen. Merkmale, welche unter veraenderten Bedingungen vorteilhaft sind, werden durch die natuerliche Auslese allmaehlich haeufiger, d.h. sie werden selektiert

1. Natuerliche Selektion schafft keine neuen Merkmale; sie veraendert nur die Haeufigkeit bestehender Merkmale (bzw. solcher, die durch Mutation/Rekombination zufaellig neu entstehen).
2. Merkmale korrelieren oft miteinander. Falls Merkmale, die unter veraenderten Bedingungen vorteilhaft waeren, mit Merkmalen korrelieren, die unguenstig waeren, bleibt die Selektion aus.
3. Natuerliche Selektion foerdert Eigenschaften, welche die Fortpflanzung der vergangenen Generationen beguenstigt haben; sie kann nicht im Hinglick auf kuenftige Veraenderungen der Umweltbedingungen erfolgen.
4. Anpassung durch natuerliche Selektion erfolgt ueber (viele) Generationen und setzt voraus, dass die gleichen Eigenschaften ueber laengere Zeit Vorteile bringen.

Die Gesamtheit der Organismen, die miteinander unter natürlichen Bedingungen fruchtbare Nachkommen hervorbringen können.

Die Vertreter einer Art, die an einem Ort leben und sich effektiv untereinander fortpflanzen.

• aehnliches Erbgut (spezielle Kombination von Genen)
• aehnliche Merkmale (Koerperbau, Biochemie)
• aehnliche Ansprueche an den Lebensraum
• aehnliche Wechselwirkungen mit anderen Organismen
• aehnliche Funktionen im Oekosystem

Weil die Vertreter eine Art aehnliche Eigenschaften haben.

Konkurrenz zwischen Individuen innerhalb einer Art

Konkurrenz zwischen verschiedenen Arten

Beide Arten können im selben Gebiet koexistieren indem sich zumindest eine Art einschränkt.

Eine Art wird von einem Ort komplett verdrängt.

Fundamentalen Nischen können ohne Konkurrenz leben.

Primärproduzenten, Destruenten, Herbivore, Karnivore, und Omnivore

Es gibt grob funf verschiedene Ernahrungsformen, die auf unterschiedlichen Trophiestufen vorkommen: Primarproduzenten, Destruenten, Herbivoren, Karnivoren, und Omnivoren. Destruenten, Herbivore, Karnivore und Omnivore sind Konsumenten und somit heterotrophe Organismen. Primärproduzenten findet man auf der untersten trophischen Ebene, Herbivore auf der zweiten und die Karnivoren ab der dritten Ebene. Omnivore werden in die gleichen Ebenen wie die Karnivoren eingeteilt, da sie Nahrung von mindestens zwei Trophieebenen beziehen. Destruenten ernähren sich von den übrigen Trophieebenen und gehören je nach Nahrungspräferenz in die zweite und/oder dritte Ebene. Im Sinne von Nahrungsketten sind Parasiten karnivor und stehen auf einem höheren trophischen Niveau als ihre Wirte. Ist der Wirt ein Sekundärkonsument, handelt es sich bei den zughörigen Parasiten also um Tertiärkonsumenten.

In Top-Down wird die Nahrungskette von ein Organismus einer hoheren Trophiebene einer Organismus in der darunter liegenden Ebene kontrolliert. z.B. Luchs die Hasen
in Bottom-up wird die Nahrungskette von unten, also entweder vom Nährstoffgehalt oder der Beuteverfügbarkeit, kontrolliert (z.B. die Pflanzen kontrollieren die Hasen).

• Allopatrie (häufiger): geographische Distanz oder Grenzen (Gebirge, Fluss, Strasse...)
• Sympatrie (seltener): unterschiedliche Lebensweise oder Fortpflanzungsverhalten

Neue Arten entstehen durch Evolution, wenn sich Populationen einer Art über längere Zeit so verschieden entwickelt haben, dass sie sich unter natürlichen Bedingungen nicht (oder kaum) mehr wechselseitig paaren können.

• Auspraegung der Umweltfaktoren
• physikalisch-chemische Eigenschaften der Umwelt
• beeinflussen die physiologischen Vorgaenge in Organismen und bestimmen damit, an welchen Orten eine Organismenart prinzipiell existieren kann

• Temperatur
• Niederschlag
• Sonneneinstrahlung
• Wind
• Tageslaenge, Luftfeuchte, pH-Wert
   

Als Sammelbegriff fuer alle wichtigen physiologischen Vorgaenge:

• Wachstum
• Nahrungaufnahme
• Anzahl Eier
• Bruterfolg