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LAS/LAG Psychologie

LAS/LAG Psychologie

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E. C.
Lernen
E. C.
Diese Lernkarten behandeln das Thema Bewusstsein auf universitärer Ebene. Sie umfassen Definitionen, Phasen und Funktionen des Bewusstseins, sowie Modelle der Aufmerksamkeitsfilterung und Merkmale des Bewusstseinsstroms. Die Karteikarten erläutern auch die Rolle des Schlafes und Traumes im Zusammenhang mit dem Bewusstsein. Studierende der Psychologie profitieren von diesem Lernset, da es ihnen hilft, komplexe Konzepte des Bewusstseins zu verstehen und anzuwenden.
Karten
14
Lernende
2
Sprache
Deutsch
Kategorie
Psychologie
Stufe
Universität
Erstellt / Aktualisiert
09.01.2014 / 07.11.2016
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Lernkarten

Bewusstsein (Def.)

Gesamtheit der unmittelbaren Erfahrungen. Eigenwahrnehmung/Umgebung/Vorstellung/Gefühle und Kognition.

Vertreter der Bewusstseintheorie (2)

1. Christian Wolff (Halle)

2. William James  (stream of consciousness) 

 

Was sind die Merkmale des stream of consciousness?

Merkmale des Bewusstseins nach John Searle

Was sind Formen des Bewusstseins?

Was sind Funktionen des Bewusstseins?

Ebenen des Bewusstseins (3)

Aufmerksamkeit (Def.) + 3 Formen

Zustand fokussierten Bewusstseins. Im Alltag häufig "Konzentration".

1. Selektive A. (strakte Begrenzug)-> Schule

2. Konzentration (Zeitl. Begrenzt)

3. Vigilanz (andauernd)

Aufgaben von Aufmerksamkeit

Wie unterscheiden sich die 3 Modelle der Aufmerksamkeits-FILTERUNG nach

Broadbent-> Treisman-> Deutsch/Deutsch ?

Broadbent: Früh, nur relevante Infos kommen weiter

Treismann: Später, Wie stark ist der Reiz?Wie gut kann ich ihn verarbeiten? (Cocktail)

Deutsch: Am Ende, erst nach einer ersten Analyse setzt die Selektion ein. (Politiker)

Verschiedene Phasen des Bewusstseins:

Schlaf (Def.)

natürlich reversibler Bewusstseinsverlust. Bilolog. Uhr als Rhythmus

Welche Aussagen über Schlaf treffen zu?

Verschiedene Phasen des Bewusstseins:

Traum (Def.)

Abfolge von halluzinationsartigen Bildern, Emotionen und Gedanken im Geist des Schläfers.

Welche Auassgen über veränderte Bewusstseinszustände treffen zu?

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