Neuropsychologie

ist eine Teildisziplin der klinischen Neurowissenschaften, die sich mit den Veränderungen psychischer Funktionen nach angeborener oder erworbener Hirnschädigung bzw. bei Hirnfunktionsstörungen beschäftigt.

Das Studium neuropsychologischer Störungen leistet einen wichtigen Beitrag zur Aufklärung und damit zum Verständnis der zentralnervösen Grundlagen und der funktionellen Organisation menschlichen Verhaltens und Erlebens.

vom Verstehen der Pathologie psychischer Funktionen zum Verständnis der "Normalität" psychischer Funktionen und ihrer Organisation bzw. von der neuopsychologischen zur neurowissenschaftlichen Ebene.

• from developmental disorders ... to basic mechanisms of development
• from learning and memory to ... basic cellular mechanisms
• from coma ... to mechanisms of alertness
• from rehabilitation ... to [brain] plasticity

• Neuropsychologische Ebene
• morphologische/ funktionelle Ebene

• spezifische vs. unspezifische Funktionsstörungen
• selektive/dissoziierte Funktionsausfälle
• assoziierte Funktionsausfälle
• spezifische Störungsmuster
• Dynamik (z. B. Spontanrückbildung, Funktionswiederherstellung durch Lernen, Progredienz von Funktionseinbußen)

• Ort und Ausmaß der Hirnschädigung (Morphologie/ Struktur)
• Veränderungen von Hirnaktivitäten (z. B. Aktivierungsmuster; Restfunktion) lokal oder im Netzwerk
• raum-zeitliche Verteilung von Hirnaktivierungsmustern im Verlauf (z. B. funktionelle Kompensation; Progredienz von morphologischen/ funktionellen Abbauprozessen)

• systematische, standardisierte Befragung (Anamnese):  subjektives Erleben und subjektive Einschätzung von Veränderungen psychischer Funktionen
• systematische Verhaltensbeobachtung unter standardisierten Bedingungen (Kontextabhängigkeit!)
• standardisierte Untersuchungsverfahren (Testgütekriterien, insb. Validität!)
• experimentelle Verfahren