Musik
Musiktheorie
Musiktheorie
Tonleitern / Skalen
Kirchentonarten
Dorisch, Phrygisch, Lydisch, Mixolydisch, Äolisch, Ionisch (Dur),
Tonleitern / Skalen
Kirchentonarten
Dorisch
Dorisch
Tonleitern / Skalen
Kirchentonarten
Phrygisch
Phrygisch
Tonleitern / Skalen
Kirchentonarten
Lydisch
Lydisch
Tonleitern / Skalen
Kirchentonarten
Mixolydisch
Mixolydisch
Tonleitern / Skalen
Kirchentonarten
Äolisch
Äolisch
Tonleitern / Skalen
Kirchentonarten
Ionisch (Dur)
Ionisch (Dur)
Vierstimmiger Satz
Bei einem vierstimmigen Instrumental- oder Vokalsatz bezeichnet man die vier Stimmen (von der höchsten zur tiefsten) als
Sopran, Alt, Tenor, Bass
Sopran und Baß bezeichnet man als Außenstimmen, Alt und Tenor als Mittelstimmen.
Vierstimmiger Satz
Lagen
Quintlage (5), Oktavlage (8) und Terzlage (3), je nachdem ob die Quint, die Terz oder die Oktav des Grundtones in der obersten Stimme ist.
Vierstimmiger Satz
3. Regel
Parallelbewegung
Wenn der Bass um eine Stufe fortschreitet, machen die anderen Stimmen eine Gegenbewegung
Bei der Parallelbewegung sind im vierstimmigen Satz grundsätzlich die Quintenparallelen, Oktavparallelen, aber auch die Einklangparallelen zu vermeiden.
Vierstimmiger Satz
2.Regel
Bei der Verbindung zweier Akkorde muß man darauf achten, daß die einzelnen Stimmen möglichst wenig springen, sondern stufenweise fortschreiten.
Am besten ist es, immer den nächstgelegen Akkordton zu nehmen (vorausgesetzt, es ergeben sich keine fehlerhaften Parallelen).
Vierstimmiger Satz
1. Regel
Gemeinsame Akkordtöne sollten am besten in der jeweiligen Stimme liegenbleiben, gibt es keinen gemeinsamen Ton, führt man die Stimmen möglichst in Gegenbewegung zum Baß.
Vierstimmiger Satz
Kadenzen: der Ganzschluss
Unter einem Ganzschluß versteht man die Endung eines Stückes mit der Akkordfolge V - I.
Noch besser wirkt dieser Schluß, wenn man der Dominante die Subdominante voranstellt, also IV - V - I.
Vierstimmiger Satz
der Halbschluss
Im Gegensatz zum Ganzschluß bildet der Halbschluß, wie der Name schon sagt, keinen Abschluß eines Musikstückes, sondern nur einen Ruhepunkt im Verlauf einer Melodie.
Der Halbschluß drängt zur Weiterführung. Er wird gebildet durch ein Anhalten auf der V. Stufe:
Vierstimmiger Satz
Der Plagalschluss
Der Plagalschluß wird auch noch "Kirchenschluß" genannt und besteht aus der Akkordfolge IV - I. Stufe.
Vierstimmiger Satz
Der Trugschluss
Der Trugschluß ist eine unerwartete Fortschreitung der V. Stufe in die VI. Stufe und kommt am häufigsten in der Doppelkadenz vor.
Die Doppelkadenz ist die Verbindung zweier Kadenzen bei denen die erste mit einem Trugschluß, die zweite mit einem Ganzschluß endet.
Vierstimmiger Satz
Der Quartsextakkord
Im vierstimmigen Satz steht beim Quartsextakkord die Quint des Dreiklanges im Baß (in diesem Fall das g). Bei diesem Akkord ist also der Baßton (g) nicht identisch mit dem Grundton (c).
Der Quartsextakkord in der Kadenz:
Ton - Geräusch
Bringt man einen elastischen Körper, etwa die Saite einer Violine oder Gitarre, zum Schwingen (durch Anzupfen oder Anschlagen), so übertragen sich diese Schwingungen der Luft und werden von unserem Ohr als Ton oder Geräusch wahrgenommen.
Schallwellen, die durch regelmäßige Schwingungen erzeugt werden, hören wir als Töne. Schallwellen, die durch unregelmäßige Schwingungen erzeugt werden, hören wir als Geräusch.
Tonhöhe
Die Tonhöhe hängt von der Frequenz der Schwingung ab also der Anzahl der Schwingungen pro Sekunde.
Die Anzahl der Schwingungen pro Sekunde werden in Hertz gemessen.
1 Hertz (Hz) = 1 Schwingung pro SekundeDer Kammerton a', nach dem alle Instrumente eingestimmt werden, hat 440 Hz, d.h. 440 Schwingungen pro Sekunde.
Grundsätzlich gilt: je kleiner der schwingende Körper bzw. je gespannter seine Oberfläche, desto höher ist der erzeugte Ton. z.B.:
Saiteninstrumente: je dünner eine Saite bzw. je fester sie gespannt ist, desto höher ist der Ton den sie erzeugt. Trommelinstrumente: je geringer der Durchmesser eines Fells ist bzw je fester es gespannt wird, desto höher ist der Klang. Blasinstrumente: je dünner bzw. je kürzer das Rohr, desto höher der erzeugte Ton.
Tonstärke
Die Tonstärke (Lautstärke) ist vor allem von der Amplitude der Schwingung, der Weite des Ausschlages abhängig.
Die Tonstärke wird in Phon oder Dezibel gemessen.
Der Verlängerungspunkt
Ganze Note + Halbe Note = 6/4
Noten
Notenkopf
Noten
Notenhals
Noten
Fahnen
Noten
Balken
stehen mehrere dieser Noten in Gruppen zusammen, werden statt der Fahnen sogenannte Balken verwendet
Notenwert (Klangdauer)
Ganze Note:
leerer (hohler) Notenkopf 1 (4/4)
Notenwert (Klangdauer)
Halbe Note:
leerer Notenkopf mit Notenhals 1/2
Notenwert (Klangdauer)
Viertel Note:
voller Notenkopf mit Notenhals 1/4
Notenwert (Klangdauer)
Achtel Note:
voller Notenkopf mit Notenhals
und einem Fähnchen 1/8
Notenwert (Klangdauer)
Sechzehntel Note:
voller Notenkopf mit Notenhals
und zwei Fähnchen 1/16
Notenwert (Klangdauer)
Zweiunddreissigstel Note:
voller Notenkopf mit Notenhals
und drei Fähnchen 1/32
Der Verlängerungspunkt
Halbe Note + Viertel Note = 3/4
Der Verlängerungspunkt
1/4 Note + 1/8 Note = 3/8
Der Verlängerungspunkt
1/8 Note + 1/16 Note = 3/16
Die Triole
Halbe Triole = 3 Noten in der Zeit von 2 Halben bzw. 1 Ganzen
Pausenwerte
Ganze Pause
Pausenwerte
Halbe Pause
Pausenwerte
Viertel Pause
Pausenwerte
Achtel Pause
Pausenwerte
Sechzehntel Pause
-
- 1 / 120
-
Lernkarten
Der Verlängerungspunkt
Ganze Note + Halbe Note = 6/4
Noten
Notenkopf
Noten
Notenhals
Noten
Fahnen
Noten
Balken
stehen mehrere dieser Noten in Gruppen zusammen, werden statt der Fahnen sogenannte Balken verwendet
Notenwert (Klangdauer)
Ganze Note:
leerer (hohler) Notenkopf 1 (4/4)
Notenwert (Klangdauer)
Halbe Note:
leerer Notenkopf mit Notenhals 1/2
Notenwert (Klangdauer)
Viertel Note:
voller Notenkopf mit Notenhals 1/4
Notenwert (Klangdauer)
Achtel Note:
voller Notenkopf mit Notenhals
und einem Fähnchen 1/8
Notenwert (Klangdauer)
Sechzehntel Note:
voller Notenkopf mit Notenhals
und zwei Fähnchen 1/16
Notenwert (Klangdauer)
Zweiunddreissigstel Note:
voller Notenkopf mit Notenhals
und drei Fähnchen 1/32
Der Verlängerungspunkt
Halbe Note + Viertel Note = 3/4
Der Verlängerungspunkt
1/4 Note + 1/8 Note = 3/8
Der Verlängerungspunkt
1/8 Note + 1/16 Note = 3/16
Die Triole
Halbe Triole = 3 Noten in der Zeit von 2 Halben bzw. 1 Ganzen
Pausenwerte
Ganze Pause
Pausenwerte
Halbe Pause
Pausenwerte
Viertel Pause
Pausenwerte
Achtel Pause
Pausenwerte
Sechzehntel Pause
Pausenwerte
Zweiunddreißigstel
Pause
Pausenwerte
Pausen mit Punkt
der Wert der Pause wird um die Hälfte ihres Wertes verlängert:
1. = Ganze Pause + Halbe Pause = 6/4
2. = Halbe Pause + Viertel Pause = 3/4
3. = Viertel Pause + Achtel Pause = 3/8
Pausenwerte
Treten Pausen in größerer Zahl hintereinander auf, so verwendet man folgendes Zeichen
Notenschlüssel
Violinschlüssel
vom c' zum a''
Notenschlüssel
Bassschlüssel
vom E zum c'
Oktavräume
Kontra Oktave
C - H
Oktavräume
große Oktave
C - H
Oktavräume
kleine Oktave
c - h
Oktavräume
eingestrichene Oktave
c' - h'
Oktavräume
zweigestrichene Oktave
c'' - h''
Oktavräume
dreigestrichene Oktave
c''' - h'''
Taktarten
enfache, gerade
Takte (2er Takte) haben eine gute (schwere, betonte) und
eine schlechte (leichte, unbetonte) Taktzeit. z.B.: 2/8, 2/4 und 2/2
Taktarten
einfache, ungerade
Takte (3er Takte) haben eine gute (schwere, betonte) und
zwei schlechte (leichte, unbetonte) Taktzeiten. z.B.: 3/8, 3/4 und 3/2
Taktarten
zusammengesetzte, gerade
Takte (4er Takte) haben zwei gute (schwere, betonte) und
zwei schlechte (leichte, unbetonte) Taktzeiten. z.B.: 4/8, 4/4 und 4/2
Taktarten
zusammengesetzte, ungerade
Takte (6er Takte) haben zwei oder mehrere gute
(schwere, betonte) mehrere schlechte (leichte, unbetonte) Taktzeiten. z.B.: 6/8, 6/4 und 6/2
Taktarten
gebräuchlichste Taktarten
gebräuchlichste Taktarten
Taktarten
gebräuchlichste Taktarten
gebräuchlichste Taktarten
Der Auftakt
Der Auftakt ist ein unvollständiger Takt am Anfang, der sich mit dem letzten Takt des Stückes zu einem vollständigen Takt ergänzt.
Vorzeichen/ Versetzungszeichen
#
Durch ein Kreuz erhöhte Töne bezeichnet man durch das Anhängen eines "is" an den Notennamen:
cis dis eis fis gis ais his
Vorzeichen/ Versetzungszeichen
b
Durch ein b erniedrigte Töne bezeichnet man durch das Anhängen eines "es" an den Notennamen:
ces des es fes ges as b
