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MREIK

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Gerhard Philipp
Lernen
Gerhard Philipp
Diese Karteikarten bieten einen umfassenden Überblick über die Grundlagen von Recht, Ethik und Menschenrechten. Sie behandeln zentrale Themen wie Grundrechte, Verbote, Schutzmechanismen und die Bedeutung der Menschenwürde. Die Karteikarten sind besonders nützlich für Studierende und Berufstätige in rechtlichen und ethischen Bereichen, da sie komplexe Konzepte verständlich aufbereiten und praktische Anwendungen verdeutlichen.
Karten
300
Lernende
7
Sprache
Deutsch
Kategorie
Berufskunde
Stufe
Andere
Erstellt / Aktualisiert
05.02.2014 / 17.02.2018
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Flashcards

Pflichte des Staates

Menschen- und Brgerrechte

Polizeiliche Generalklausel

™ffentliches Interesse
Verhltnismssigkeit

Absolute und unverzichtbare Menschenrechte

Ethik

Moral

Normen

Voraussetzungen der Ethik

Welches sind die grundlegenden Werte unserer (westlichen) Gesellschaft/Demokratio?

Gewaltentrennung
Schutz der Menschenrechte

Internationale Organisationen

Geltungsbereich: Grundrechte sind keinen absoluten Rechte Knnen in Konkurenz zu einander stehen Polizeiliche Repression hat oft Einschrnkung der Grundrechte zur Folge Funktion: Schutz des Einzelnen vor bergriffen des Staates

1 Kerngaratien (Recht auf Leben, Folterverbot 2 Freiheitsrechte (Versammlungsfreiheit) 3 Rechtsstaatliche Garantien (Rechte im Strafverfahren 4 Gleichheitsrechte (Diskriminierungsverbot) 5 Soziale Grundrechte (Hilfe in Notlagen) 6 Politische Rechte (Stimm-/Wahlrecht)

Gesetzliche Grundlage: Art. 36 BV mssen auf gesetzlicher Grundlage basieren - im ffentlichen Interesse, gesttzt auf den Schutz eines Grundrechts Dritter - mssen verhltnismssig sein - Kerngehalt der Grundrechte unantasbar

Menschenrechte sind die Gesamtheit der Rechte, ber die jede Person in ihrer Eigenschaft als Mensch verfgt. Menschenrechte sind Leitplanken fr das gute Zusammenleben konkrete, geschriebene Regeln Brgerrechte, welche ein Teil der Grundrechte sind, gelten nur fr Staatsangeh”rige

Grundrechte sind in ihrem Wesenskern absolut geschtzt und drfen nicht ausgehhlt werden. Verbot der Todesstrafe Art. 10 Abs. 1 Kerngehalt: Recht auf Leben

Polizeiliche Schutzgter - ”ffentliche Ruhe (Nachtruhe) - ™ffentiche Ordnung (SVG) - ™ffentliche Sicherheit (Waffentragverbot) - ™ffentliche Gesundheit (rezeptpflichtige Medikamente) - ™ffentliche Sittlichkeit (Strafbestimmungen zur Pornographie) - Treu/Glauben im Gesch„ftsverk. - Schutz der Grundrechte Dritter
Theoretisch Praktisch = Ethik

Verbot der willkrlichen T”tung Verbot der Sklaverei Verbot der Folter Unschuldsvermutung Verbot der Rckwirkung der Strafgesetze

Gruppe von Menschen (pnktlichkeit, korrektheit) Soziale Kontrolle - Richtlinien

Moralisch bewertbare Handlung Das ist gut oder schlecht Pers”nlich, selbst gegeben durch Menschen, Gesellschaft

von Hedonismus (sich mit sich selbst beschftigen) zu Egoismus zu Profit aus der Gesellschaft zu Soziales Engagement zu Aufgehen in der Gesellschaft

1 Selbstverwirklichung (selbst gestalten) 2 Anerkennung (Lob, Ruhm) 3 Gruppenzugeh”rigkeit (Mitgl. Gem) 4 Schutz und Sicherheit (gew. Umgeb.) 5 Physiologische Grundbedrfnisse (Essen)

Der Bund belsst den Kantonen alle Aufgaben, die diese erfllen knnen, und untersttzt sie nur auf ihren Wunsch

Regierung (Exekutive) Parlament (Legislative Gericht (Judikative) Vierte Macht/Gewalt im Staat: Massenmedien
Verbot der Folter und grausamen Behandlung - Recht auf Freiheit und Sicherheit - Recht auf menschenwrdige Behandlung bei Freiheitsentzug

- Europarat - EGMR - Eur. Ausschuss zur Verhtung der Folter - Menschenrechtskommission - UNO

Definition der Folter

Unterschied Armee/Polizei?

Eingriffe in die Menschenrechte durch die Polizei

Charakterisierung des Rechtsstaates

Was beinhaltet die ffentliche Sicherheit?

Besondere Bedrohungslagen
Besondere Bestimmungen zum Schutz Minderjhriger

Verhaftung und Inhaftierung von Minderj„hrigen

Welche Voraussetzungen braucht es, um die Menschenrechte im Polizeiberuf korrekt umsetzen zu knnen?

Was ist das wichtigste Merkmal der Menschenwrde?

Durch was unterscheiden sich Menschenrechte von moralischen Rechten?

Was ist Ethik?

Was ist eine moralische Handlung?

Was beinhaltet der Begriff Ethik?
Welches sind die verschiedenen Quellen der Ethik?

Welche Hauptrichtungen der ethischen Argumentation gibt es?

- Gedankenfreiheit - Gewissensfreiheit - Religionsfreiheit

Polizei: innere Sicherheit Armee: „ussere Sicherheit, hohheitliches Handeln

- Beurteilung in angemessener Frist - Anspruch auf richterliches Gehr - Recht auf Stellungnahme - Recht auf aussageverweigerung

- Gewaltentrennung - Rechtsgleichheit

Personen, welche: - in besonderem Mass in ihren Menschenrechten verletzbar sind - physisch/psychisch unterlegen sind - faktisch/rechtlich/wirtschaftlich abhngig sind - traumatisiert sind

- Krieg - Terrorismus - Notstandsituationen Der Bund kann bei solche Ereignissen die Menschenrechte beschr„mken, Grundlegende Rechte mssen jedoch gew„hrleistet bleiben.

Diskriminierung gegen: - Rasse - sexuelle Orientierung - Religion - politische berzeugung - Staatszugehrigkeit

Festnahme, Freiheitsentzug oder Freiheitsstrafe darf bei einem Kind im Einklang mit dem Gesetz nur als letztes Mittel und fr die krzeste angemessene Zeit angewendet werden. Unverzglich Eltren benachrichtigen

Mit dem abstrakten Begriff Gewalt ist immer das Gewaltmonopol (ausfhrende Gewalt) aber auch das Erleiden von Gewalt gemeint.

Die Menschenwrde ist unantastbar!

Ethik befasst sich damit, wie ein gutes Leben gefhrt werden soll und in diesem Zusammenhang mit moralischen Handlungen.

Ethik ist eine Lehre oder Wissenschaft und ein Teilgebiet der Philosophie. Ethik ist das Nachdenken ber Moral und das richtige Handeln.

- Die Auskunft menschlicher Handlungen hinsichtlich ihrer moralischen Qualitt - Einbung in Ethische Argumentationsweisen - Die Einsicht, dass moralisches Handeln nicht etwas Beliebiges/Willkrliches ist, das man nach Gutdnken tun oder lassen kann, sonder fr das Zusammenleben eine unverzichtbare Qualitt der Menschlichkeit.

Die Ethik reflektiert warum wir so handeln und beurteilen, wie wir es tun. Es geht um die Ursprnge und Quellen und das Nachdenken ber das richtige un dgerechte Handeln.Ethik sagt was wir tun sollen , wenn wir k”nnen.

Individuum: - persnliche Werte, Lebensziele, Selbstverwirklichung, berzeugungen Gesellschaft: - Werte, Normen, ffentliche Gter

- Zielorientierte Ethik - Pflichtethik - Verantwortungsethik - Tugendethik

Was bedeutet Pflichtethik fr Individuum/Gesellschaft?

Was bedeutet Verantwortungsethik fr Individuum/Gesellschaft?

Ziel-/ Zweckorientierte Ethik

Pflichtethik

Tugendethik

Ethische Brennpunkte

Wie sieht ein Argumentationsaufbau aus?

Was sagt die goldene Regel?

was verstehen wir unter Normen?

Vorbilder

Kategorien der Grund- und Menschenrechte

Funktion der Grundrechte

Welche Pflichten obliegend em Staat im Bezug auf Grund- und Menschenrechte?

Unschuldsvermutung

Rechte bei Freiheitsentzug Recht auf/ber:

Verfahrensgarantien

Individuum: - In der Identitt verankert, guter Charakter Gesellschaft: - Vorbildfunktion, Verhaltensmuster

Individuum: - Prinzip der Verantwortung, Konsequenzen bewusst sein Gesellschaft: - Moralische Prinzipien, vernmeiden der schlimmstm”glichen Folgen von Entscheidungen und Handlungen

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