Modul 7

Psychologie, Hagen

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L. R.

Étudier

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Diese Lernkarten behandeln auf Universitätsniveau verschiedene Persönlichkeitstheorien und deren Anwendungen. Sie beleuchten zentrale Konzepte wie Verhalten, Schemata und Abwehrmechanismen, wobei sowohl behavioristische als auch psychoanalytische Ansätze vertieft werden. Die Karteikarten eignen sich besonders für Studierende der Psychologie, die sich mit der Analyse von Persönlichkeitsstrukturen und deren Auswirkungen auf menschliches Verhalten auseinandersetzen möchten.

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Utilisateurs

Langue

Allemand

Catégorie

Psychologie

Niveau

Université

Créé / Mis à jour

08.07.2016 / 12.07.2022

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Welche Aussagen über die verschiedenen Grundannahmen von Persönlichkeitsthorien sind korrekt?

Menschliches Verhalten ist nach der psychoanalyitschen Theorie Freuds meist von unbewussten Motiven determiniert

Die Werte von Normen einer Kultur bestimmen laut psychoanalytischer Theorie die Entwicklung des Über-Ichs.

Nach der psychoanalytischen Theorie ist das Unbewusste vor allem durch die Umwelt bedingt.

Temperamentsfaktoren werden in der Persönlichkeitspsychologie üblicherweise von Leistungsvariablen (z.B. Intelligenz) abgegrenzt.

Der idiographische Ansatz bei der Erforschung der Persönlichkeit zielt auf die genaue Beschreibung der Einzigartigkeit des Menschen ab.

Welche der Aussagen sind Thesen der psychoanalytischen Theorie der Persönlichkeit nach Freud?

Die genitale Phase ist die wichtigste Phase der Persönlichkeitsentwicklung.

Neurotische Angst entsteht, wenn gegen moralische Normen des Über-Ichs verstoßen wird.

Der weibliche Ödipuskomplex wird in der phallischen Phase vollständig verdrängt.

Reaktionsbildung ist ein Abwehrmechanismus, der impliziert, dass ein Individuum genau entgegen gesetzt zu seinen unbewussten Impulsen handelt.

Unbewusste psychische Inhalte können durch Nachdenken bewusst gemacht werden.

Welche Aussagen sind Thesen der Individualpsychologie Alfred Adlers?

Bei neurotischen Personen ist die Aufdeckung krankmachender, unbewusster Inhalte das zentrale Ziel der Therapie.

Psychische Störungen haben für die Betroffenen vor allem einen funktionalen Wert.

Die Vermittlung von Sicherheit und Wertschätzung in der frühen Kindheit sind für eine ungestörte Persönlichkeitsentwicklung zentral.

Es gibt ein angeborenes Gemeinschaftsgefühl.

Eine verwöhnende Erziehung ist ein Risikofaktor für eine gestörte kindliche Entwicklung.

Bindungstheorie Bowlby

die Deaktivierung des Bindungssystems führt zur Rumination über eigene Schwächen und übermässige Sensibilität für Zeichen der Zurückweisung

unsicher-vermeidende Bindung ist gekennzeichnet durch schwachen Ausdruck von Emotionen und kontaktvermeidendes und exploratives Verhalten

Das Protoypen-Modell geht von der Annahme aus, dass frühe Repräsentationen von Beziehungen relativ flexibel sind und durch neue Erfahrungen revidiert oder modifiziert werden

Personen mit geringer Bindungsvermeidung und Bindungsängstlichkeit gelte als sicher gebunden

Meta-Analysen von Fraley stützt die Annahme, dass frühe Bindungserfahrung spätere Beziehungen beeinflussen

Welche defensive Strategien und implizierte Schemata sind korrekt?

Es gibt positive empirische Evidenzen für Abwehrmechanismen der Reaktionsbildung, Isolation und Verleugnung

Die Vigilanz ist eine Strategie der Angstregulation, deren Ziel die Reduktion der bedrohungsbezogenen Unsicherheit ist

Defensive Strategien zählen zu expliziten Strategien der Emotionsregulation

Verfahren der freien Assoziation wird so interpretiert, damit impliziertes Schemata -> expliziertes Schemata wird

Implizierte Schemata die in der frühen Kindheit gebildet wurden beeinflussen das Verhalten über die Lebensspanne hinweg

Was trifft aus der Sicht von James Watson, dem Begründer der behavioristischen Lehre, zu?

Die Erklärung des menschlichen Verhaltens erfordert sowohl die introspektive Methode als auch psychologische Experimente

Es gibt keine angeborenen Instinkte

Im Versuch mit dem kleinen Albert war eine Fragestellung, inwieweit konditionierte emotionale Reaktionen auf andere Objekte generalisieren

Persönllichkeit ist das Endprodukt der menschlichen Gewohnheitssysteme

Eine Persönlichkeitsänderung setzt eine veränderte Umwelt voraus

Der Verhaltenstheorie von Hull entspechend......

......repräsentiert die Gewohneitshirachie eines Menschen seine Persönlichkeit

.......gibt das Ausmaß der Triebenergie vor, welche Reaktion gezeigt wird

...... gibt es keine triebspezifische Energie

......erfolgt eine Reaktion generell nur dann, wenn die Gesamthemmung kleiner ist als das Reaktionspotential

......erfolgt bei hoher Triebenergie auch dann eine Reaktion, wenn keine Reiz-Reaktions-Verknüpfung vorliegt

Behaviouristische Zugänge zur Persönlichkeit

Extinktion bedeutet, dass ein bestimmtes Verhalten nicht mehr auftritt, weil es über längere Zeit nicht verstärkt wurde

Variable Quotenverstärkerpläne haben eine geringe Löschungsresistenz

Bei der Verhaltensverkettung wird komplexes Verhalten in kleinere (Teil-)Reaktionen untergliedert

Reaktionsdiskrimination impliziert, dass bei operanter Verstärkung eines Reaktiosnmusters weitere Reaktionsmuster verstärkt werden

Menschliches Verhalten folgt deterministisch bestimmten Gesetztmäßigkeiten

Sozial-kognitive Persönlichkeitstheorien

Die Stärke des Verhaltenspotentials hängt ab von zwei Faktoren: der Erwartung und dem Verstärkungswert

Eine interne Kontrollüberzeugung ist bei chronischer Erkrankung mit geringerer Lebensqualität verbunden

Das Verhaltenspotential kann mathematisch nicht exakt quanitifiziert werden

Es sind vor allem objektive Umweltreize, die das Verhalten verstimmen

Genetische Faktoren spielen bei der Erklärung der Persönlichkeit eine wichtige Rolle

Welche Aussagen zur kognitiven Persönlichkeitstheorie nach George Kelly sind korrekt?

Konstrukte müssen präverbal sein.

Konstrukte werden benutzt um die Vergangenheit zu konstruieren (?)

Der konstruktive Alternativismus besagt, dass Erfahrungen unterschiedlich konstruiert werden können

Konstrukte sind nomothetisch.

In der fixierten Rollentherapie soll der Klient die Rolle einnehmen, die dem Gegenteil seiner Selbstbeschreibung entspricht.

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