Mitarbeiterführung
Lehrprozesse und Lehrverfahren
Lehrprozesse und Lehrverfahren
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Flashcards
In welche Bereiche gliedert sich die berufliche Handlungskompetenz?
● die fachliche Kompetenz
● die methodische Kompetenz
● die soziale Kompetenz
● die ethnische Kompetenz
Welche verschiedenen Lernbereiche unterscheidet man? Und was sind ihre Ziele?
Der kognitive (geistige) Lernbereich hat das Ziel Kenntnisse und Wissen zu vermitteln.
Der psychomotorische (körperliche) Lernbereich hat das Ziel Fertigkeiten zu vermitteln.
Der emotional-affektive Lernbereich hat das Ziel die Motivation und Arbeitseinstellung zu fördern.
Nennen Sie die Lernziel-Rangstufen des beruflichen Wissens!
1. Reproduktion:
Der Azubi kann das gelernte Wissen auf Abruf wiedergeben, dies ist ein unverzichtbarer Bestandteil der Ausbildung, allerdings nur ein Mindestmaß der Lernleistung.
2. Reorganisation:
Der Azubi kann die vermittelten Inhalte anwenden, sie erklären und mit eigenen Worten darstellen.
3. Transfer:
Der Azubi kann das Wissen auf ähnliche Arbeitsvorgänge mit anderen Rahmenbedingungen anwenden.
4. Kreativität:
Der Azubi kann mit dem gelernten selbständig Probleme lösen und Verbesserungen entwickeln.
Nennen Sie die Lernziel-Rangstufen des psychomotorischen (körperlichen) Bereichs!
1. Grundfertigkeiten:
Der Azubi kann elementare Fertigkeiten wie sägen, bohren oder ähnliches.
2. Spezialfertigkeiten:
Der Azubi beherrscht die Fertigkeiten der Fachausbildung.
3. Komplexfertigkeiten:
Der Azubi kann elementare und spezielle Fertigkeiten in einer Komplexen Aufgabenstellung anwenden.
Welche Lernbereiche im emotional-affektiven Bereich unterscheidet man?
Empathie:
Einfühlungsvermögen, die Fähigkeit sich in anderen hineinzuversetzen.
Ambivalenztoleranz:
Die Fähigkeit, zwiespältige Gefühle bewusst auszuhalten ohne sie zu verdrängen und Enttäuschungen in gesellschaftlich unvermeidlichen Umfang zu ertragen (Frustrationstoleranz).
Sprachvermögen:
Die Fähigkeit, sich nicht nur sachbezogen differenziert mitzuteilen sondern auch sich selbst bewusst (selbstreflektiert) mitzuteilen.
Rollendistanz:
Die Fähigkeit, soziale Normen gut verinnerlicht zu haben und flexibel anwenden zu können.
Erklären Sie den Begriff Unterweisung am Arbeitsplatz!
Die Unterweisung am Arbeitsplatz dient vor allem der Vermittlung von Fertigkeiten im Umgang mit Werkstoffen und Werkzeugen.
Erklären Sie den Begriff Lehrgespräch!
Die praktischen Erfahrungen werden in einem Gespräch noch mal theoretisch vertieft.
Erklären Sie den Begriff Unterricht!
Der Unterricht dient der Vermittlung von unternehmensspezifischen Kenntnissen und neuer Stoffgebiete.
Was versteht man unter selbstorganisiertes Lernen?
Der Ausbilder stellt lediglich Lehr- und Hilfsmittel zur Verfügung. Er steht beratend zur Verfügung.
Welche Unterweisungstechniken unterscheidet man?
1. Das Vormachen -> Ist die einfachste Art Fertigkeiten zu vermitteln.
2. Das Vorzeigen -> von Werkzeugen oder Maschinen dient der aktiven Erfassung.
3. Das Vorführen -> Dinge in Aktion vorzeigen.
