Mathe

als Übung für die Schularbeit

als Übung für die Schularbeit

Anna-Lena Schimek
Lernen

Anna-Lena Schimek
Karten
17
Lernende
2
Sprache
Deutsch
Kategorie
Mathematik
Stufe
Grundschule
Erstellt / Aktualisiert
15.12.2012 / 15.10.2014

Lernkarten

Wie lautet die Standartform einer linearen Funktion?

y=kx+d

Was kannst du über den Graphen einer linearen Funktion sagen?

er ist eine Gerade

Wir unterscheiden 3 Fälle:

1) Die Geraden schneiden sich in E I N E M Punkt. In der Lösungsmenge stehen die Koordinaten dieses Schnittpunktes. Bsp: L:{2|1}

Es gibt also eine eindeutige Lösung.

2)Die Geraden sind parallel, haben also keinen gemeinsamen Schnittpunkt.

Die Lösungsmenge ist leer. L:{ }

Rechnerisch ergibt sich beim lösen des GS ein Widerspruch | falsche Aussage. Bsp. 0= -6

3) Die Geraden liegen auf einander, sie sind identisch und haben deshalb unendlich viele Lösungen. In der Lösungsmenge steht die Gleichung selbst Bsp. L={{x|y}|2x+y=5}

Rechnerisch erhalten wir eine wahre Aussage Bsp. O=0

Was gibt k bei einer linearen Funktion an?

die Steigung

k>0

steigt

k<0

fällt

k=0

parallel zu x-Achse

Was bedeutet das d bei linearen Funktionen?

y-Achsenabschnitt (wo die Gerade y-Achse schneidet)

Wie lautet die Standardform einer quadratischen Gleichung ?

y=ax^2+bx+c

Was kannst du über den Graph einer Quadratischen Funktion sagen ?

er ist eine Parabel

Wann ist die Parabel nach oben geöffnet ?

wenn a positiv ist

Wann ist die Parabel nach unten geöffnet?

Wenn a negativ ist

Was kannst du über den y-Achsenabschnitt sagen?

wo die y-Achse geschnitten wird (0|c)

Was bedeutet die Schnullstelle bei einer Quadratischen Funktion?

wo die x-Achse geschnitten wird

Was kann man über die Nullstelle sagen?

haben immer y-Koordinate 0

Was ist der Scheitelpunkt?

durch ihn verläuft die Symetrieachse

Wie viele Nullstellen kann eine quadratische Funktion besitzen?

keine, eine, zwei

Die y-Koordinate einer Nullstelle ist immer..

0

Lernen