M7 Kurs 03416 Selbstgestricktes

Selbstgestrickte MC Fragen

Selbstgestrickte MC Fragen

Edeltraut Reimann
Lernen

Edeltraut Reimann
Diese Lernkarten bieten einen umfassenden Überblick über die Persönlichkeitspsychologie auf Universitätsniveau. Sie behandeln zentrale Begriffe wie Persönlichkeitsmerkmale, Dimensionen und Verhaltensweisen, sowie verschiedene Theorien und Modelle, darunter die Klassifizierung von Weber und Rammsayer. Die Karteikarten eignen sich für Studierende der Psychologie, die sich mit der Erforschung der menschlichen Persönlichkeit und deren Unterschieden auseinandersetzen möchten.
Karten
38
Lernende
4
Sprache
Deutsch
Kategorie
Psychologie
Stufe
Universität
Erstellt / Aktualisiert
05.11.2016 / 04.09.2017

Lernkarten

 Welche Aussagen sind richtig?

Welche Aussagen sind richtig?

Welche Aussagen sind nicht richtig?

Welche Zuordnungen sind vollständig richtig?

Welche Aspekte spielen in der Definition von „Persönlichkeit“ nach Herrmann (1991) keine Rolle?

Die „einzigartige intraindividuelle Organisation“ …

Welche Aussagen zur Klassifikation von Persönlichkeitsunterschieden von Weber und Rammsayer (2005) sind nicht richtig?

 Welche Aussagen zu den anthropologischen Grundannahmen sind richtig?

Welche bipolaren Dimensionen zählen nicht zu den von Hjelle und Ziegler (1992) formulierten anthropologischen Grundannahmen?

Welche bipolaren Dimensionen hat Schneewind zu den von Hjelle und Ziegler (1992) formulierten anthropologischen Grundannahmen hinzugefügt?

. Welche bipolaren Dimensionen werden der Rubrik „Was determiniert das Verhalten des Menschen“ zugeordnet?

 Welche bipolaren Dimensionen werden der Rubrik „Wie veränderbar ist der Mensch“ zugeordnet?

 Welche bipolaren Dimensionen werden der Rubrik „Wie soll man den Menschen untersuchen“ zugeordnet?

Temperamentstypen (Hippokrates)

Sanguinisch (Blut) – sorglos/augenblicksbezogen
 Phlegmatisch (Schleim) – langsam und untätig
 Cholerisch (gelbe Galle) – aufbrausend und leicht erregbar
 Melancholisch (schwarze Galle) – besorgt und pessimistisch

Persönlichkeitsdefinition (Herrmann)

einzigartiges, relativ stabiles, zeitüberdauerndes Verhaltenskorrelat
zeitliche Stabilität und transsituative Konsitenz = wichtige Bedingung für Persönlichkeitsmerkmal
 etwas hinter dem Verhalten (Verhaltenskorrelat)
 hypothetisches Konstrukt (nicht direkt beobachtbar)

Typus

(griechisch) Schlag,  kennzeichnet Ausprägungsmuster von Merkmalen, Persönlichkeitsprofil (mit Hilfe von
Clusteranalysen zu identifizieren)
Typen-Konzept korrespondiert mit Komperationsforschung (mehrere Merkmale an 2 oder mehr
Individuen)

11 Bipolare Dimensionen (9 durch Hjelle und Ziegler; 2 durch Schneewind)

1. Freiheit vs. Determiniertheit

2. Rationalität vs. Irrationalität

3. Ganzheitlichkeit vs. Elementarismus

4. Konstitutionalismus vs. Environmentalismus

5. Veränderbarkeit vs. Unveränderbarkeit

6. Subjektivität vs. Objektivität

7. Proaktivität vs. Reaktivität
8. Homöostase vs. Heterostase

9. Erkennbarkeit vs. Unerkennbarkeit
10. Historizität vs. Ahistorizität (Schneewind)
11. Sozialität vs. Asozialitäz (Schneewind)

Einführung Persönlichkeitstheorie – was stimmt?

Persönlichkeit - Welche Aussagen sind falsch?

Charakter – Welche Aussagen sind richtig?

 Temperament und Typus – was stimmt?

Definition von Persönlichkeit – Welche Aussagen sind richtig?

Die Persönlichkeitsdefinition von Pervin (1996) beinhaltet folgende Begriffe nicht:

Guilford (1970) unterscheidet sieben Bereiche zur Beschreibung von Persönlichkeit. Was ist richtig?

Persönlichkeit und Individualität – was stimmt?

Welche Aussagen sind richtig?

 Welche Aussagen sind falsch?
 

Weber und Rammsayer (2005) klassifizieren Persönlichkeitsunterschiede. Welche Aussagen treffen zu?

Zum Bereich der Fähigkeiten und Kompetenzen nach Weber und Rammsayer (2005) gehören:

Zum emotional-kognitiven Bereich nach Weber und Rammsayer (2005) gehören:

Zum sozialen Bereich nach Weber und Rammsayer (2005) gehören:

Anthropologische Grundannahmen in Persönlichkeitstheorien – was ist falsch?

Zur thematischen Rubrik nach Renner „Was determiniert das Verhalten des Menschen?“ gehören nicht?

Zur thematischen Rubrik nach Renner „Wie veränderbar ist der Mensch?“ gehören?

 Zur thematischen Rubrik nach Renner „Wie soll man den Menschen untersuchen?“ gehören?

Welche Aussagen sind richtig?

Welche Aussagen sind korrekt?

Welche Aussage zu „Persönlichkeit“ stimmen?

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