M5 MC Lohaus, Entwicklungspsychologie

Ein paar Multiple Choice Fragen

Frage zuerst
Antwort zuerst
Selbsttest

132

0.0 (0)

Lernen

Lernkarteien erstellen oder kopieren

Mit einem Upgrade kannst du unlimitiert Lernkarteien erstellen oder kopieren und viele Zusatzfunktionen mehr nutzen.

Upgrade

Kartei Details

Karten	132
Lernende	30
Sprache	Deutsch
Kategorie	Psychologie
Stufe	Universität
Erstellt / Aktualisiert	05.11.2015 / 21.02.2022
Weblink	https://card2brain.ch/box/m5_mc
Einbinden	<iframe src="https://card2brain.ch/box/m5_mc/embed" width="780" height="150" scrolling="no" frameborder="0"></iframe>

Lernkarteien erstellen oder kopieren

Mit einem Upgrade kannst du unlimitiert Lernkarteien erstellen oder kopieren und viele Zusatzfunktionen mehr nutzen.

Upgrade

Kartenliste

Frage zuerst
Antwort zuerst
Selbsttest

Lernen

Melde dich an, um alle Karten zu sehen.

SWITCHaai

Office 365

Edulog

Apple ID

Google

E-Mail oder Benutzername

Passwort

Passwort vergessen?

Registrieren

Ein Entwicklungstest muss reliabel sein. Durch welches Verfahren lässt sich die
Reliabilität nicht ermitteln?

Konsistenzanalyse

Retest-Reliabilität

Paralleltest-Reliabilität

Pretest-Reliabilität

Split-Half-Reliabilität

Konsistenzanalyse

Retest-Reliabilität

Paralleltest-Reliabilität

Pretest-Reliabilität

Split-Half-Reliabilität

Als Datenerhebungsmethode im Säuglingsalter fungiert nicht:

das Erwartungs-Enttäuschungs-Paradigma

das Präferenzparadigma

das Habituations-Dishabituations-Paradigma

der Wiener Entwicklungstest

das Erwartungs-Induktions-Paradigma

das Erwartungs-Enttäuschungs-Paradigma

das Präferenzparadigma

das Habituations-Dishabituations-Paradigma

der Wiener Entwicklungstest

das Erwartungs-Induktions-Paradigma

Bei welchem kindlichen Störungsbild werden Stimulanzien als Interventionsmaßnahme
eingesetzt?

Angststörungen

Hyperkinetische Störungen

Aggressiv-oppositionelles Verhalten

Asperger-Syndrom

Enuresis

Angststörungen

Hyperkinetische Störungen

Aggressiv-oppositionelles Verhalten

Asperger-Syndrom

Enuresis

Innerhalb der kognitiven Theorie Jean Piagets ist folgende Aussage richtig:

Ein zentraler Entwicklungsschritt in der sensumotorischen Entwicklungsphase ist die Entwicklung der Objektpermanenz.

Wenn Sachverhalte mithilfe der vorhandenen Schemata eingeordnet werden, dann spricht man von einer Akkommodation.

Die Tendenz zur Zentrierung auf einzelne Dimensionen gilt als Grundproblem der formal-operationalen Entwicklungsphase.

Piaget nimmt einen kontinuierlichen Entwicklungsverlauf an.

Im Assimilations-Akkommodationsprozess kommt es zunächst zum Äquilibrium, wenn eine Assimilation misslingt.

Ein zentraler Entwicklungsschritt in der sensumotorischen Entwicklungsphase ist die Entwicklung der Objektpermanenz.

Wenn Sachverhalte mithilfe der vorhandenen Schemata eingeordnet werden, dann spricht man von einer Akkommodation.

Die Tendenz zur Zentrierung auf einzelne Dimensionen gilt als Grundproblem der formal-operationalen Entwicklungsphase.

Piaget nimmt einen kontinuierlichen Entwicklungsverlauf an.

Im Assimilations-Akkommodationsprozess kommt es zunächst zum Äquilibrium, wenn eine Assimilation misslingt.

Welche Verhaltensweise gilt nicht als Bestandteil des „intuitiven Elternprogramms“?

verbales und präverbales Verhalten der Eltern

Regulation des Wachheits- und Erregungszustandes

Einhalten eines optimalen Reaktionszeitfensters

Herstellen und Aufrechterhalten von Blickkontakt

Bereitstellung von lernförderndem Spielzeug

verbales und präverbales Verhalten der Eltern

Regulation des Wachheits- und Erregungszustandes

Einhalten eines optimalen Reaktionszeitfensters

Herstellen und Aufrechterhalten von Blickkontakt

Bereitstellung von lernförderndem Spielzeug

Welches Merkmal wird beim Apgar-Index nicht erfasst?

Herzfrequenz

Atmungsaktivität

Reflexauslösbarkeit

Hautfärbung

zirkadianer Rhythmus

Herzfrequenz

Atmungsaktivität

Reflexauslösbarkeit

Hautfärbung

zirkadianer Rhythmus

Als sogenannter „Aktivierungszustand“ des Säuglings gilt nicht

aufmerksamer, aber quengeliger Zustand

ruhiger Schlaf

Lächeln

Schläfrigkeit

Schreien

aufmerksamer, aber quengeliger Zustand

ruhiger Schlaf

Lächeln

Schläfrigkeit

Schreien

Welche Bedingung erhöht das Risiko des „plötzlichen Säuglingstods“ nicht?

Schlafen in Rückenlage

Verzicht auf das Stillen des Kindes

Drogenkonsum der Mutter

Rauchen in Gegenwart des Säuglings

Überwärmung des Kindes (hohe Raumtemperatur, zu viel Bekleidung)

Schlafen in Rückenlage

Verzicht auf das Stillen des Kindes

Drogenkonsum der Mutter

Rauchen in Gegenwart des Säuglings

Überwärmung des Kindes (hohe Raumtemperatur, zu viel Bekleidung)

Welche Aussage ist im Kontext von Entwicklungsabweichungen/-störungen im
Kindesalter falsch?

Kinder, die ein niedriges Geburtsgewicht aufweisen oder bei deren Geburt es zu Komplikationen kam, sind anfälliger für spätere psychische Störungen.

Alkohol-, Nikotin- oder Drogenkonsum der Mutter während der Schwangerschaft stehen in keiner Kausalverbindung zu der Entwicklung kindlicher psychischer Störungen.

Kinder mit körperlichen Beeinträchtigungen sind anfälliger, eine psychische Störung zu entwickeln.

Das jeweilige kindliche Temperament kann ein Risikofaktor, aber auch ein Schutzfaktor hinsichtlich der Entwicklung einer psychischen Störung sein.

Eine desorganisierte Bindung kann psychische Störungen des Kindes begünstigen.

Kinder, die ein niedriges Geburtsgewicht aufweisen oder bei deren Geburt es zu Komplikationen kam, sind anfälliger für spätere psychische Störungen.

Alkohol-, Nikotin- oder Drogenkonsum der Mutter während der Schwangerschaft stehen in keiner Kausalverbindung zu der Entwicklung kindlicher psychischer Störungen.

Kinder mit körperlichen Beeinträchtigungen sind anfälliger, eine psychische Störung zu entwickeln.

Das jeweilige kindliche Temperament kann ein Risikofaktor, aber auch ein Schutzfaktor hinsichtlich der Entwicklung einer psychischen Störung sein.

Eine desorganisierte Bindung kann psychische Störungen des Kindes begünstigen.

Welcher Reflex wird ausgelöst, wenn sich der Säugling erschrickt?

Greifreflex

Moro-Reflex

Rooting-Reflex

Saugreflex

Schreitreflex

Greifreflex

Moro-Reflex

Rooting-Reflex

Saugreflex

Schreitreflex

William James geht davon aus, dass sich das „Selbst“ aus unterschiedlichen Bereichen
zusammensetzt. Welcher gehört nicht dazu?

materielles Selbst

Selbst als Subjekt

generalized other

spirituelles Selbst

soziales Selbst

materielles Selbst

Selbst als Subjekt

generalized other

spirituelles Selbst

soziales Selbst

Der Rouge-Test

wird im Säuglingsalter im Zuge von Screeningverfahren durchgeführt.

wird in der Bindungsforschung eingesetzt.

dient der Erfassung der Farbdifferenzierung in der frühen Kindheit.

wird zur Erfassung der selbstbezogenen Emotion „Scham“ eingesetzt.

dient zur Erfassung des Zeitpunktes des visuellen Selbsterkennens.

wird im Säuglingsalter im Zuge von Screeningverfahren durchgeführt.

wird in der Bindungsforschung eingesetzt.

dient der Erfassung der Farbdifferenzierung in der frühen Kindheit.

wird zur Erfassung der selbstbezogenen Emotion „Scham“ eingesetzt.

dient zur Erfassung des Zeitpunktes des visuellen Selbsterkennens.

Welche Aussage ist im Kontext von Entwicklungsabweichungen oder -störungen im
Jugendalter falsch?

Die Esstörungen Anorexia und Bulimia Nervosa kommen bei jugendlichen Jungen und Mädchen in etwa gleich häufig vor.

Im Jugendalter zeigen Mädchen mehr internalisierendes, Jungen mehr externalisierendes Problemverhalten.

Anorexia ist durch starkes Untergewicht und Angst vor Gewichtszunahme gekennzeichnet.

Bei der Entstehung von Substanzmissbrauchsstörungen spielen auch genetische und biologische Faktoren eine Rolle.

Depressive Störungen entwickeln sich häufig erst im Jugendalter.

Die Esstörungen Anorexia und Bulimia Nervosa kommen bei jugendlichen Jungen und Mädchen in etwa gleich häufig vor.

Im Jugendalter zeigen Mädchen mehr internalisierendes, Jungen mehr externalisierendes Problemverhalten.

Anorexia ist durch starkes Untergewicht und Angst vor Gewichtszunahme gekennzeichnet.

Bei der Entstehung von Substanzmissbrauchsstörungen spielen auch genetische und biologische Faktoren eine Rolle.

Depressive Störungen entwickeln sich häufig erst im Jugendalter.

Welche Aussage ist im Rahmen der Sprachentwicklung falsch?

Bei Gehörlosigkeit kann eine Gebärdensprache frühzeitig ohne bewusste Anstrengung erlernt werden, wenn sie im Kontext der Kommunikation mit dem Kind regelmäßig genutzt wird.

Die Phase der Einwortsätze wird als holophrasische Phase bezeichnet, da mit einem Wort komplexe Aussagen ausgedrückt werden.

In der „telegrafischen“ Sprache erfolgt die Satzbildung bereits regelgeleitet.

Säuglinge unterscheiden weniger Lautkategorien als Erwachsene.

Die Kindheit ist eine sensible Periode für den Spracherwerb, in der dieser besonders leicht vonstatten geht.

Bei Gehörlosigkeit kann eine Gebärdensprache frühzeitig ohne bewusste Anstrengung erlernt werden, wenn sie im Kontext der Kommunikation mit dem Kind regelmäßig genutzt wird.

Die Phase der Einwortsätze wird als holophrasische Phase bezeichnet, da mit einem Wort komplexe Aussagen ausgedrückt werden.

In der „telegrafischen“ Sprache erfolgt die Satzbildung bereits regelgeleitet.

Säuglinge unterscheiden weniger Lautkategorien als Erwachsene.

Die Kindheit ist eine sensible Periode für den Spracherwerb, in der dieser besonders leicht vonstatten geht.

Marcia unterscheidet unterschiedliche Identitätsstatus-Formen. Welche gehört nicht dazu?

Moratorium

effiziente Identität

erarbeitete Identität

übernommene Identität

diffuse Identität

Moratorium

effiziente Identität

erarbeitete Identität

übernommene Identität

diffuse Identität

Welche Aussage trifft nicht auf die Grundbegriffe der Entwicklungspsychologie zu?

Der Entwicklungsbegriff kann sich auf unterschiedliche Zeitstrecken beziehen, z.B. Anthropogenese und Soziogenese.

Entwicklung bezieht sich auf relativ überdauernde Veränderungen des Erlebens und Verhaltens über die Zeit hinweg, während kurzfristige Befindlichkeitsänderungen nicht als Entwicklung gelten.

Entwicklung kann kontinuierlich (quantitative Veränderungen) oder diskontinuierlich (qualitative Veränderungen) erfolgen.

I.d.R. werden in der Entwicklungspsychologie keine extremen Positionen zur Rolle von endogenen und sxogenen Faktoren bei der Entwicklungssteuerung vertreten.

Es macht nur dann Sinn, Entwicklung in Abhängigkeit vom Lebensalter zu betrachten, wenn die Varianz zwischen den Altersgruppen größer ist als die Varianz innerhalb der Altersgruppen.

Tastatur-Befehle:

= drehen,

= vor-/rückwärts,

= scrollen

Der Entwicklungsbegriff kann sich auf unterschiedliche Zeitstrecken beziehen, z.B. Anthropogenese und Soziogenese.

Entwicklung bezieht sich auf relativ überdauernde Veränderungen des Erlebens und Verhaltens über die Zeit hinweg, während kurzfristige Befindlichkeitsänderungen nicht als Entwicklung gelten.

Entwicklung kann kontinuierlich (quantitative Veränderungen) oder diskontinuierlich (qualitative Veränderungen) erfolgen.

I.d.R. werden in der Entwicklungspsychologie keine extremen Positionen zur Rolle von endogenen und sxogenen Faktoren bei der Entwicklungssteuerung vertreten.

Es macht nur dann Sinn, Entwicklung in Abhängigkeit vom Lebensalter zu betrachten, wenn die Varianz zwischen den Altersgruppen größer ist als die Varianz innerhalb der Altersgruppen.

Es gibt eine Vielzahl an einflussreichen Theorien, die sich mit der Entwicklung des Menschen befassen. Welche Aussage zu den verschiedenen Auffassungen ist in Bezug auf die Entwicklungsprozesse nicht zutreffend?

Nach Freud ändert sich im Laufe der Entwicklung die Quelle der Triebbefriedigung.

In der psychoanalytischen Konzeption von Erikson kommt der Ich-Entwicklung als lebenslangem Prozess eine besondere Bedeutung zu.

In neueren Konzeptionen der Psychoanalyse nimmt das Konzept der Objektbeziehungen eine besondere Rolle ein.

Piaget nimmt einen kontinuierlichen Entwiclungsverlauf mit 4 typischen Phasen an.

Systemtheoretishe Ansätze fokussieren die Entwicklung des Individuums in sich ebenfalls weiterentwickelnden Systemen

Tastatur-Befehle:

= drehen,

= vor-/rückwärts,

= scrollen

Nach Freud ändert sich im Laufe der Entwicklung die Quelle der Triebbefriedigung.

In der psychoanalytischen Konzeption von Erikson kommt der Ich-Entwicklung als lebenslangem Prozess eine besondere Bedeutung zu.

In neueren Konzeptionen der Psychoanalyse nimmt das Konzept der Objektbeziehungen eine besondere Rolle ein.

Piaget nimmt einen kontinuierlichen Entwiclungsverlauf mit 4 typischen Phasen an.

Systemtheoretishe Ansätze fokussieren die Entwicklung des Individuums in sich ebenfalls weiterentwickelnden Systemen

Auf die Methode der Entwicklungspsychologie ist vollständig zutreffend...

Bei der Querschnittsmethode werden Unterschiede zwischen den Stichproben auf Altersunterschiede zurückgeführt mit dem Vorteil von Informationen über intraindividuelle Entwicklungsverläufe.

Bei der Längsschnittmethode kommt es ggf. zur Konfundierung von Alters- und Generationsunterschieden.

Bei der Längsschnittmethode werden Unterschiede zwischen den Messzeitpunkten auf Altersunterschiede zurückgeführt mit dem Vorteil von Informationen über interindividuelle Veränderungen.

Bei der Längsschnittmethode können Testzeiteffekte auftreten, sodass die Übertragbarkeit auf andere Erhebungszeitpunkte fraglich ist.

Während bei der Querschnitssmethode fraglich ist, ob die Altersstichproben vergleichbar zusammengesetzt sind, kann es bei der Längsschnittmethode zu Stichprobenselektionen kommen.

Tastatur-Befehle:

= drehen,

= vor-/rückwärts,

= scrollen

Bei der Querschnittsmethode werden Unterschiede zwischen den Stichproben auf Altersunterschiede zurückgeführt mit dem Vorteil von Informationen über intraindividuelle Entwicklungsverläufe.

Bei der Längsschnittmethode kommt es ggf. zur Konfundierung von Alters- und Generationsunterschieden.

Bei der Längsschnittmethode werden Unterschiede zwischen den Messzeitpunkten auf Altersunterschiede zurückgeführt mit dem Vorteil von Informationen über interindividuelle Veränderungen.

Bei der Längsschnittmethode können Testzeiteffekte auftreten, sodass die Übertragbarkeit auf andere Erhebungszeitpunkte fraglich ist.

Während bei der Querschnitssmethode fraglich ist, ob die Altersstichproben vergleichbar zusammengesetzt sind, kann es bei der Längsschnittmethode zu Stichprobenselektionen kommen.

Nicht zu den Beobachtungsmethoden in empirischen Kontexten in der frühen Kindheit gehört...

Paradigma der verzögerten Nachahmung

Habituations-Dishabituations-Paradigma

Apgar-Index-Paradigma

Präferenzparadigma

Erwartungs-Induktions-Paradigma

Tastatur-Befehle:

= drehen,

= vor-/rückwärts,

= scrollen

Paradigma der verzögerten Nachahmung

Habituations-Dishabituations-Paradigma

Apgar-Index-Paradigma

Präferenzparadigma

Erwartungs-Induktions-Paradigma

Mit welcher Art von Experiment ließe sich der Anteil endogener Faktoren theoretisch am ehesten bestimmen?

Apgar-Index

Erblichkeitsschätzung

Erfassung von Entwicklungssequenzen

Nullkorrelationen bei eineiigen Zwillingen

Deprivationsstudien

Tastatur-Befehle:

= drehen,

= vor-/rückwärts,

= scrollen

Apgar-Index

Erblichkeitsschätzung

Erfassung von Entwicklungssequenzen

Nullkorrelationen bei eineiigen Zwillingen

Deprivationsstudien

Mit der Frage, ob ein theoretische postuliertes Konstrukt mit einem Erhebungsinstrument empirisch erfasst wird, ist Charakteristikum der...

Operationalisierung

Paralleltest-Reliabilität

Screening-Test

Konstruktvalidität

Konsistenzanalyse

Tastatur-Befehle:

= drehen,

= vor-/rückwärts,

= scrollen

Operationalisierung

Paralleltest-Reliabilität

Screening-Test

Konstruktvalidität

Konsistenzanalyse

Bei welchem Test handelt es sich nicht um einen allgemeinen Entwicklungstest?

EVU

NES

ELFRA

ET 6-6

Bayley III

Tastatur-Befehle:

= drehen,

= vor-/rückwärts,

= scrollen

EVU

NES

ELFRA

ET 6-6

Bayley III

Durch Aufhebung vorhandener Diskrepanzen im Assimilations-Akkomodations-Prozess kommt es zu einem/einer...

Dissonanz

kontinuierlichen Entwicklungsverlauf

Fixation

Normierung

Äqulibrium

Tastatur-Befehle:

= drehen,

= vor-/rückwärts,

= scrollen

Dissonanz

kontinuierlichen Entwicklungsverlauf

Fixation

Normierung

Äqulibrium

Zum Nachteil der Querschnittsmethode gehört nicht...

keine Informationen über individuelle Veränderungen

hoher Personal- und Zeitaufwand

keine Information über Entwicklungsverläufe

Konfundierung von Alters- und Generationsunterschieden

Übertragbarkeit auf andere Erhebungszeitpunkte fraglich

Tastatur-Befehle:

= drehen,

= vor-/rückwärts,

= scrollen

keine Informationen über individuelle Veränderungen

hoher Personal- und Zeitaufwand

keine Information über Entwicklungsverläufe

Konfundierung von Alters- und Generationsunterschieden

Übertragbarkeit auf andere Erhebungszeitpunkte fraglich

Welche Aussage ist nicht zutreffend?

Wenn ein Individuum aktiv eine Umgebung sucgt, die zu seinen Anlagen passt, spricht man von aktiven Anlagewirkungen.

Erblichkeitsschätzungen nehmen Werte zwischen 0 und 1 an.

Sind die Intraklassenkorrelationen von eineiigen Zwillingen deutlich höher as die Intraklassenkorrelation von zweieiigen Zwillingen, spricht dies für eine geringe Erblichkeit des Merkmals.

Im Bereich von Persönlichkeits- unnd Verhaltensbereichen liegen die Erblichkeitsschätzungen niedriger als im Bereich der Intelligenz.

Werden einzelne intellektuelle Teilfertigkeiten betrachtet, fällt die Erblichkeitsschätzung meist geringer aus als bei Betrachtung im Bereich der Gesamt-Intelligenz.

Tastatur-Befehle:

= drehen,

= vor-/rückwärts,

= scrollen

Wenn ein Individuum aktiv eine Umgebung sucgt, die zu seinen Anlagen passt, spricht man von aktiven Anlagewirkungen.

Erblichkeitsschätzungen nehmen Werte zwischen 0 und 1 an.

Sind die Intraklassenkorrelationen von eineiigen Zwillingen deutlich höher as die Intraklassenkorrelation von zweieiigen Zwillingen, spricht dies für eine geringe Erblichkeit des Merkmals.

Im Bereich von Persönlichkeits- unnd Verhaltensbereichen liegen die Erblichkeitsschätzungen niedriger als im Bereich der Intelligenz.

Werden einzelne intellektuelle Teilfertigkeiten betrachtet, fällt die Erblichkeitsschätzung meist geringer aus als bei Betrachtung im Bereich der Gesamt-Intelligenz.

Aufschluss über die durchschnittliche Reliabilität, die sich bei beliebigen Testhalbierungen ergeben würde, gibt die...

Objekitivität

Konstruktvalidität

Konsistenzanalyse

Paralletest-Reliabilität

Split-Half-Reliabilität

Objekitivität

Konstruktvalidität

Konsistenzanalyse

Paralletest-Reliabilität

Split-Half-Reliabilität

Schädigende Einflussfaktoren, die bereits pränatal die Entwicklung des Kindes beeinflussen können, nennt man...

Sudden infant death

Apgar Index

REM-Schlaf

Teratogene

Morphogene

Sudden infant death

Apgar Index

REM-Schlaf

Teratogene

Morphogene

Welche Reflexe gehören zu den verschwindenden Reflexen?

Greifreflex & Saugreflex

Schreireflex & Moro-Reflex

Rooting-Reflex & Moro-Reflex

Moro-Reflex & Schreitreflex

Blinzelreaktion & Rooting-Reflex

Greifreflex & Saugreflex

Schreireflex & Moro-Reflex

Rooting-Reflex & Moro-Reflex

Moro-Reflex & Schreitreflex

Blinzelreaktion & Rooting-Reflex

Worauf weisen fehlende Reflexe hin?

Zunehmende Myelinisierung

Programmierten Zelltod

Unvollständige Habituation

Crossmodale Wahrnehmung

Neurologische Störung

Zunehmende Myelinisierung

Programmierten Zelltod

Unvollständige Habituation

Crossmodale Wahrnehmung

Neurologische Störung

Welches Verfahren ist eine Alternative zum Fremde-Situation-Test?

Adult Attachment Interview

Synaptogenese

Wiener Bindungstest

Marburger Mütter Test

Q-Sort-Verfahren

Adult Attachment Interview

Synaptogenese

Wiener Bindungstest

Marburger Mütter Test

Q-Sort-Verfahren

1 / 132

Kartenliste

Frage zuerst
Antwort zuerst
Selbsttest

Lernen