M4_3407 Kap. 4-9 Einführung in die Sozialpsychologie I

Parallel Constraint Satisfaction Theory (Kunda und Thagard `96)

• Stereotype, Eigenschaften und Verhaltensweisen als Knotenpunkte in assoziativen Netzwerken
• Wahrnehmung von Merkmalen aktiviert entspr. Knotenpunkte

• kognitiven Prozessen als neuronale Netzwerke fehlen die Systematik und Produktivität, die in höheren Denkprozessen auftreten
• es fehlt präzise Erklärung wie beurteilt wird, ob und wann Aktivierung zu einem adäquaten Ergebnis geführt hat
• Monitoring-Prozesse bleiben unklar

• passiv: Beurteilung von Persönlichkeit fiel leichter und Urteil war sicher
• aktiv: mehr Unsicherheit bei Eindrucksbildung

-> mehr Infos bedeutet nicht höhere Sicherheit

Perseverance bias

Erster Eindruck hat meist auch dann noch Einfluss, wenn er sich als falsch herausstellt

1. Selbstbild: je stärker, desto weniger beinflussbar
2. Wissen über Vorstellungen des Interaktionspartners: sind diese negative versucht man sie durch erwartungsinkonsistentes Verhalten zu entkräften
3. Motive: wenn ich möchte, dass Interaktion unproblematisch verläuft, bin ich eher bereit mich den Erwartungen des Interaktionspartners anzupassen

...ein subjektiv stimmiges und postives Selbstbild zu entwerfen.

Der Zustand, in dem die eigene Person das Objekt der eigenen Aufmerksamkeit ist.

Ausmaß, in dem Menschen über sich nachdenken.

• höhere Selbstaufmerksamkeit (SAK) erhöht Wahrnehmung von negativen Diskrepanzen -> unangenehme Emotionen
• Objektive SAK durch Aufmerksamkeit auf eigenen Person (Aufzeichnung der eigenen Stimme, Foto, Spiegel...)
• 2 Strategien um unangenehmen Zustand zu regulieren:
  1) Verminderg. der SAK durch Aufmerksamkeitsablenkung
  2) Versuch die entsprechenden Standards oder Ideale zu erreichen
• auch postivie Diskrepanzen möglich: z.B. vermutete Leistung übertroffen

Hohe Tendenz: orientieren sich in sozialen Situationen auf äußere Hinweisreize -> überwachen Verhalten, möchten günstigen Eindruck hinterlassen

Niedrige Tendenz: orientieren sich an inneren Reizen, die sie selbst als relevant erachten

Prozess der Kontrolle und Lenkung des eigenen Verhaltens, welcher der Erreichung angestrebter Ziele dient.

Vorübergehende Verringerung der Regulationsfähigkeiten des Selbst.

• Soziale Vergleichsprozesse mit anderen Personen können zu Selbstwertsteigerung oder -minderung führen
  -> Abhängig von Vergleichsdimension und sozialer Nähe (z.B. von Freund übertroffen -> Bedrohung des Selbstwertgefühls)
• Möglichkeiten um Selbstwertgefühl aufrecht zu erhalten:
  1) eigene Leistung verbessern
  2) von Freund distanzieren
  3) subjektive Bedeutung der Vergleichsdimension abwerten
• Wenn übertroffene Dimension für Selbstdefinition nicht wichtig, führt Nähe nicht zur Selbstbedrohung sondern kann sogar Selbstwertgefühl steigern

Weitere Strategie um Selbstwertgefühl zu schützen

Bei Antizipation eines selbstwertbedrohlichen Misserfolgs werden selbst externale Gründe geschaffen, auf die sich der Misserfolg bei seinem Eintreten attribuieren lässt.

• hedonistisch-egoistisch (Lust, Vergnügen - egoistisch)
• empathisch-altruistisch

Merkmale

• des Kontexts (Häufigkeit des Kontakts)
• der Zielperson (phyische attraktivität)
• der Beziehung zw. Beobachter und Zielperson
  a) Ähnlichkeiten
  b) Annahme gemocht zu werden
  c) Bestätigung der eigenen Einstellung (-> positive Gefühle)
• des Beobachters (Stimmung beeinflusst Beurteilung)

Wenn externe Ursachen ein Kennenlernen erschweren, steigt das Interesse an der Zielperson (z.B. Verbot oder Hindernis).

Beeinflusst behaviorale, kognitive und emotionale Ebene.

Austausch- und Interdepenztheorien

• Menschen in ihrer Bedürfnisbefriedigung wechselseitig voneinander abhängig
• Austasuch von materiellen, sozialen und psychologischen Ressouren
• Beziehung aufgenommen, wenn
  a) Nutzen die Kosten übersteigen
  b) Resultat über erwarteten Ergebnis der besten Beziehungsalternative

1. Austauschbeziehungen (Gleichheitsprinzip bei Geben und Nehmen)
2. Gemeinschaftsbeziehungen (Bedürfnisprinzip, achte nicht so darauf was und wieviel der andere mir zurück gibt)
3. meistens aber Mischformen, in denen ein Typ überwiegt
    

z.B. durch Experience sampling method (Empfindungen im Alltag in Echtzeit festhalten, also im Moment des Erelbens)

Die emotionale und kognitive Reaktion auf eine Diskrepanz zwischen tatsächlicher und gewünschter Anzahl und Qualität sozialer Beziehugnen.

strukturell: z.B. Größe des sozialen Netzwerkes, Häufigkeit sozialer Kontakte

funktionell: zugrunde liegende Bedürfnisse
   a) emotionale Unterstützung
   b) Unterstützung bei Bewertung und Entscheidungsfindung
   c) instrumentelle Unterstützung (materiell oder finanziell)

• Fehr und Russel: Teilnehmer an Studie fanden 93 Arten von Liebe (am typischten: mütterliche, elterliche und romantische Liebe)
  Definition der Liebe im Alltag ist komplex und unscharf
• J.A. Lee: Klassifikationssystem:
  - 3 primäre Stile von Liebe: Eros (Leidenschaft), Ludus (Spiel) und Storge (Kameradschaft)
  - 3 sekundäre Stile (entstehen durch Vermischung der Primärstile): Pragma (kühl kalkulierend), Agape (aufopfernd), Mania (obsessiv)
• Sternberg: unterschiedliche Varianten der Liebe durch Kombination von 3 basalen Komponenten:
  - Intimität: Zuneigung, Wohlwollen, Verbundenheit, "warm"
  - Leidenschaft: Motor für Romantik und sexuelle Handlungen, "heiß"
  - Bindungskomponente: kognitive Entscheidung zur Liebe, "kalt"
  -> in der Realität aber häufig Mischformen

• leidenschaftliche Liebe (Missattributionen möglich)
• kameradschafliche Liebe

Eine durch einen ersten Stimulus hervorgerufenen Erregung (z.B. über Brücke laufen - Anstrengung) wird auf einen zweiten Stimulus übertragen, so dass dieser fälschlicherweise als Ursache angenommen wird.

(Brücken Bsp: Männer überqueren Hängebrücke oder stabile Brücke, werden danach befragt und bekommen Telnr. von attraktiver Frau -> Männer über Hängebrücke ruften häufiger an)

Was motiviert Menschen zur Aufrechterhaltung ihrer Beziehung?

Beruht auf einer Erweiterung klassischer austauschtheoretischer Überlegungen, zentral ist das Konzept des "Commitment".

Innere Festlegung auf eine Beziehung

beinhaltet:

• Absicht die Beziehung aufrechtzuerhalten (Verhalten)
• Gefühl der affektiven Bindung an die Beziehung (emotional)
• Orientierung, sich und den Beziehungspartner auch zukünftig als Paar zu sehen (kognitiv)

• Zufriedenheit
• Alternativen
• Investitionen

• Reziprozität negativer Affektivität: Gleiches mit Gleichem, negative Affekte werden negativ beantwortet, positives Verhalten wird übersehen, auf negatives scharf reagiert
• Mitteilungsbedürfnis vs. Rückzugs-Interaktionsmuster: Frauen wollen reden, Männer ziehen sich zurück
  -> es entsteht eine Diskrepanz zw. den Strategien und dadurch entsteht das Problem