Luftfahrtantriebe

Luftfahrtantriebe Fragenkatalog Uni Stuttgart

Luftfahrtantriebe Fragenkatalog Uni Stuttgart


Carina Hader
Diese Lernkarten bieten einen umfassenden Überblick über die Funktionsweise und Komponenten von Luftfahrtantrieben auf Universitätsniveau. Sie behandeln Themen wie die Skizzierung von Triebwerksschemata, die Erläuterung von Prozessen wie der Turbineneintrittstemperatur und die Berechnung von Wirkungsgraden. Die Karteikarten sind besonders nützlich für Studierende der Luftfahrttechnik, da sie komplexe Zusammenhänge verständlich darstellen und praktische Anwendungen wie die Nutzung von Diagrammen und Formeln verdeutlichen.
Karten
50
Lernende
5
Sprache
Deutsch
Kategorie
Technik
Stufe
Universität
Erstellt / Aktualisiert
28.01.2013 / 29.07.2018

Flashcards

 Welche Motor wurde in der Luftfahrt zum ersten Mal erfolgreich eingesetzt? Wann? Wo? Von wem?

 4-Zylinder Ottomotor
[entwickelt von Daimler 1885]
17.12.1903
Gebrüder Wright
 

 Erläutern Sie den Begriff Vortriebsleistung

 Im unbewegten (bodenfesten) System bewegt sich der Angriffspunkt der Luftkraft mit der Geschwindigkeit c_0

 Erläutern Sie den Begriff Strahlleistung

 Der Massenstrom wird von w_0 auf w_9 beschleunigt.

Pstrahl = m_p (w_92/2 - w_02/2 )

 Erläutern Sie den Begriff Vortriebswirkungsgrad.

 Quotient aus Vortriebsleistung und Strahlleistung, also Resultat/ Ursache = Gütekriterium:

n_vor =Pvor / Pstrahl = 2 / ( w9/w0+1)

'Gut' für w9 ~ w0

1) Skizzieren Sie den Triebwerksprozess bei festgehaltener Umgebungstemperatur und trubineneintrittstemperatur den verlauf

  • der spezifischen Kompressionsarbeit a_K
  • der spezifischen Espansionsarbeit a_E
  • der spezifischen Nutzarbeit a_GT
  • der in der Brennkammer zuzuführenden spezifischen Wärme q*
  • des Prozesswirkungsgrades n_GT

über dem Kompressionsverhältnis pi_K, jeweils für verlustbehaftete  Komponenten.

2) Wie ist die Nutzarbeit bestimmt?
Zeichnen Sie in das obere Diagramm für ein Kompressionsdruckverhältnis die Nutzarbeit als Strecke ein.
Stellen Sie die Lage der Optimalpunkte deutlich dar und erklären Sie die unterschiedliche Lage.Erklären Sie den unterschiedlichen Verlauf bei den beiden Maschinenarten.
 

 

 NA

  1. Wie lautet gemäß der Schubdefinition die Formel für den Triebwerksschub eines Einkreistriebwerks bei m_5 # m_0 und p_5 # p_0?
  2. Warum unterscheidet sich der nach dieser Formel berechnete Schub von der Kraft, die von einer Triebwerksgondel auf die Zelle übertragen wird (installierter Schub)?
  3. Welche Kräfte müssen berücksichtigt werden, um aus dem Triebwerksschub den installierten Schub zu berechnen (Formel)?

 NA

Skizzieren Sie im T,s-Diagramm für den Flugfall den wirklichen prozessverlauf (totale Zustände und Zustände, 0 5_a und 5_l) eines Zweikreistriebwerks ohne Strahlmischung bei p_5a = p_5i = p_0.

NA

Zeichnen Sie einen vereinfachten Schnitt durch eine triebwerksbrennkammer. erläutern Sie die UAfgabe der Einzelnen Abschnitte.

 NA

 Die Skizze zeigt die Abwicklung der Gitter ( Profile) eines Turbomaschinen-Laufrades.

  • Um welche Turbomaschine handelt es sich?
  • Fügen Sie ein passendes leitrad hinzu.
  • Tragen Sie die ebenenbezeichungen ein.
  • Zeichnen Sie die dazugehörigen Geschwindigkeitsdreiecke für C_ax = const. (Vektoren undWinkel)

 NA

 Skittieren Sie das Schema eines Zweiwellen-Zweikreistriebwerks mit drei Verdichtern ohne Strahlmischung. Bezeichnen Sie die Komponenten.

 NA

  1.  Skizzieren Sie in einem h,s-Diagramm (t,s-Diagramm) die Zustandsänderung für einen verlustbehafteten triebwerkseinlauf (statische und totale Zustandspunkte)
  2. Stellen Sie die kinetischen Energien des Fluids dar.
  3. Mit welcher Größe kann die Güte eines Einlaufes für unterschiedliche Betriebsfälle zweckmässig betrieben werden?

 NA

Skizzieren und erläutern sie für eine konvergente schubdüse den Verlauf von c_s, p_s und T_s abhängig von p_t,s bei konstantem p_0 und T_t,s.

 NA

 Ein Triebwerk wird mit skizzierter  Versuchanordnung auf einem Bodenprüfstand erprobt.

Berechnen Sie den Bruttoschub F_S und die Schubdüsenaustrittsgeschwindigkeit c_S

Es ist gegeben:

  • m_1 = 50 kg/s
  • m_s = 50.5 kg/s
  • p_o = 0,960 bar
  • A_1 = 0,250 m²
  • A_s = 0,138 m²
  • F_M = 19973 N
  • p_1 = 0,725 bar
  • p_s = 1,2805 bar
  • c_1 = 210,5 m/s

NA

Welches Triebwerk wurde beim ersten erfolgreichen Flug mit einem Turboluftstrahltriebwerk eingesetzt?

Wer war maßgeblich an der Entwicklung des Triebwerks beteiligt?

 NA

 Was ist gemeinsam, was ist unterschiedlich beim thermodynamischen Prozess und dessen Durchführung beim TL-Triebwerk im Flug und beim Staustrahltriebwerk?

 NA

 Erläutern Sie, weshalb zur Erzeugung roßer Druckverhältnisse mehrwellige Verdichtung eingesetzt wird.

 NA

 Skizzieren Sie das Schema eines Drweiwellen-Zweistrahltriebwerks ohne Strahlmischung. Bezwichnen Sie die Komponenten.

 NA

 

Skizzieren Sie den Triebwerksprozess bei festgehaltener Umgebungstemperatur den Verlauf

  • der spezifischen Kompressionsarbeit a_K
  • der spezifischen Espansionsarbeit a_E
  • der spezifischen Nutzarbeit a_GT
  • der in der Brennkammer zuzuführenden spezifischen Wärme q*
  • des Prozesswirkungsgrades n_GT

über dem Kompressionsverhältnis pi_K, jeweils für zwei unterschiedliche Turbineneintrittstemperaturen.

 NA

 

Skizzieren Sie den Triebwerksprozess bei festgehaltener Umgebungstemperatur die Verläufe

  • des Prozesswirkungsgrades n_GT
  • des Vortriebswirkungsgrades n_vor
  • des gGesamtwirkungsgrades_ ges

über dem Kompressionsverhältnis pi_K, jeweils für ein TL- und ein ZTL-Triebwerk.

2) Wie ist die Nutzarbeit bestimmt?
Zeichnen Sie in das obere Diagramm für ein Kompressionsdruckverhältnis die Nutzarbeit als Strecke ein.
Stellen Sie die Lage der Optimalpunkte deutlich dar und erklären Sie die unterschiedliche Lage.Erklären Sie den unterschiedlichen Verlauf bei den beiden Maschinenarten.
 

 

 NA

 Skizzieren Sie ein h,s-Diagramm mit statischen zustandspunkten in den Ebenen 0,1 und 2 für eine Turbinenstufe mit Verlusten in Leit- und Laufrad

  • bei gleichem Druck p_1 = p_2
  • bei kinematischem reaktionsgrad omega_K = o

 NA

 Welche Gründe führen zur Definition des Triebwerkschubs?

 NA

 Bei einem Versuchsaufbau eines Triebwerks auf einem Bodenprüfstand (Einlaudüse, nicht auf Messwagen!) übt die Luft auf die Einlaufdüse eine Kraft aus.

  • Erläutern Sie das Zustandekommen dieser Kraft anhand der Druckverteilung entlang der Düsenkontur.
  • Welche Rolle spielt diese Kraft bei der Bestimmung des Bruttoschubes?
  • Stellen Sie diese Kraft in einer Formel mit den in der Skizze angegebenen Formzeichen dar.

NA

 Beschreiben Sie den Vergleichsprozess für den polytropen Verdichtungsgrad.

NA

 Welche Gütegrade werden für den Einlauf verwendet? Nennen Sie Vor- und Nachteile.

 NA

 Skizzieren Sie für den realen Triebwerksprozess bei festgehaltener Turbineneintrittstemperatur und Ungesbungstemperatur über dem Kompressionsdruckverhältnis die Verläufe

  • der spezifischen Kompressionsarbeit a_K
  • der spezifischen Expansionsarbeit a_E
  • der spezifischen Nutzarbeit a_GT
  • der in der Brennkammer zuzuführenden spezifischen Wäreme q*
  • des bezogenen Schube F/(m_punkt*c_o)
  • des Gasturbinenwirkungsgrades n_GT
  • des Vortriebswirkungsgrades n_vor
  • des Gesamtwirkungsgrades n_ges

 

Erläutern Sie warum für die maximalen Werte

  • des bezogenen Schubes
  • des Gasturbinenwirkungsgrades
  • des Gesamtwirkungsgrades

unterschiedliche Druckverhälnisse erforderlich sind.

 NA

 Wie wirkt sich eine Steigerung der Turbineneintrittstemperatur auf den Triebwerksprozess aus?

Wie kann einer ungünstigen Auswirkung der Steigerung der Turbineneintrittstemperatur entgegen gewirkt werden?

 NA

 Zeichnen Sie das Schema eines Zweiwellen-Zweikreistriebwerks mit zwei Verdichtern und Strahlmischung. Bezeichnen Sie die Komponenten.

 NA

Skizzieren Sie im T,s-Diagramm für einen Flugfall den Prozessverlauf für ein TL-Triebwerkmit Nachverbrennung (totale Zustandspunkte 0 und 5; p_s = p_0)

 NA

Nennen und erläutern Sie Vor- und Nachteile von Propfan-Tirebwerken.

 NA

Skizzieren Sie die Profilschnitte und die Geschwindigkeitsdreiecke einer Axialturbinenstufe mit 50% Reaktion sowie konstanter axialgeschwindigkeit. Bezeichnen Sie die Ebenen, Geschwindigkeiten und Winkel.

 NA

 Wie ist das Verdichtungsverhältnis ( ohne die im Einlauf erfolgende Verdichtung) eines Turboflugtriebwerks bei unterschiedlichen Flugmachzahlen und festgehaltener Turbineneintrittstemperatur zu wählen, wenn  höchster Gesamtwirkungsgrad angestrebt wird? Wie verhalten sich die mit einem Staustrahltriebwerk bei unterschiedlichen Flugmachzahlen erreichbaren Gesamtwirkungsgrade? Erklären Sie die Zusammenhänge.

 NA

Erläutern Sie den Unterschied zwischen dem idealen Gasturbinenprozess (JouleProzess) und dem wirklichen triebwerksprozess?

 NA

 Welche Gütewerte werden für die Triebwerksbrennkammer verwendet und welche Zahlenwerte werden dafür erreicht (orientierend)?

 NA

Wie wirkt sich steigende Turbineneintrittstemperatur aus?

  • auf Gasturbinenwirkungsgrad n_GT
  • auf den Gesamtwirkungsgrad n_ges eines Triebwerks?

Erläutern Sie die Zusammenhänge.

 NA

 Beim Nachbrennertriebwerk werden zwei Verbrennungsräume verwendet.

  • Wasist der Grund dafür?
  • Welchen Einfluss hat der Einsatz eines Nachbrenners für die Schubdüse?
  • Unter welchen Bedingungen wird mit Nachverbrennung ein gpnstiger Gesamtwirkungsgrad erreicht?
  • Inwiefern ist der Einsatz der Nachverbrennung bei Zweikreistriebwerken sinnvoll?

 NA

Warum wird bei der Durchströmung eines Gleichdruckturbinenlaufrades die Strömungsgeschwindigkeit im Absolutsystem auch ohne Reibung kleiner?

 NA

Skizzieren Sie die Profilschnitte durch ein

  • Beschleunigungsgitter
  • Gleichdruckgitter
  • Verzögerungsgitter

 NA

Erklären Sie warum bei Überdruck-Axialverdichtern das Fluid in Richtung des steigenden Druckes strömt.

 NA

Warum werden Schubdüsen häufig auch bei überkritischem Druckverhältnis als konvergente Schubdüse ausgeführt?

 NA

Was kennzeichnet die früher hergestellten Ulaufmotoren? Was war bei diesen Motoren vorteilhaft?

 NA

Étudier