Kom_01

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Karten
11
Lernende
0
Sprache
Deutsch
Kategorie
Pädagogik
Stufe
Mittelschule
Erstellt / Aktualisiert
18.09.2026 / 18.09.2026

Lernkarten

Pragmatik

Situationsangemessener Einsatz von Sprache unter Berücksichtigung von Gesprächsregeln, nonverbalen und paraverbalen Signalen sowie des Gegenübers.

Sprechakte

Kommunikative Handlungen wie Bitten, Fragen, Versprechen oder Informieren.

Turn Taking

Wechsel zwischen Sprecher- und Hörerrolle in einem Gespräch.

Implikaturen

Implizite Bedeutungen, die sich aus dem Kontext erschliessen.

Höflichkeit

Orientierung des sprachlichen Handelns an sozialen und kulturellen Normen.

Reparaturen

Strategien zur Klärung von Missverständnissen im Gespräch.

Nichtwörtliche Sprache

Verständnis von Ironie, Humor und Metaphern über die wörtliche Bedeutung hinaus.

Kohärenz

Kohärenz ist der inhaltliche Zusammenhang.

Kohäsion

Kohäsion ist die sprachliche Verknüpfung durch Konnektoren und Pronomen.

Präsupposition

Fähigkeit, Vorwissen und Perspektive der Gesprächspartner:in einzuschätzen.

Pragmatik im weiteren Sinn

Integration kognitiver, sozial-emotionaler, sensorischer und sprachlicher Fähigkeiten sowie nonverbaler, paraverbaler und basaler Fähigkeiten.

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