Kapitel 2
Soziologische Theorien I
Soziologische Theorien I
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Flashcards
Idealismus
Ideen -> materielle Verhältnisse
(materielle Verhätnisse gehen auf Ideen zurück)
Materialismus
materielle Verhältnisse -> Ideen
(Ideen gehen auf materielle Verhätnisse zurück)
Mensch als Naturwesen
Mensch entwickelt sich im Austausch mit der Natur (und in der Arbeit an ihr)
Produktivkräfte
Kenntnisse, Fähigkeiten und Maschinen der Naturbearbeitung
Produktionsverhältnisse
gesellschaftliche Organisation der Produktion, Verteilung und Konsumption von Gütern
Frage, wer über Produktionsmittel verfügt
Produktionsmittel
Instrumente, mit deren Hilfe die menschliche Arbeit die Natur transformiert
Umwälzung (Produktionsverhältnisse fördern das Wachstum der Produktivkräfte)
Produktionsverhältnisse fördern das Wachstum der Produktivkräfte
> Produktionsverhältnisse wachsen über soziale Verhältnisse hinaus
> politisch-soziale Revolution
> neue gesellschaftliche Ordnung (neue Produktionsverhältnisse)
> Wachstum der Produktivkraft Arbeit
bis Verhältnisse überholt werden
Wandel der Produktionsverhältnisse
durch Kapitalismus entfesselte Produktivkräfte
> unlösbare Überproduktionskrise
(das kapitalistische System kann mit wenigen Arbeitern viele Güter produzieren > verminderte Kaufkraft für diese Güter)
> neuerliche Revolution (Kampf der sozialen Klassen ringen um Kontrolle über Produktionsmittel)
> kommunistische Gesellschaftordnung
Klasse
Stellung im Produktionsprozess: Frage nach Besitz und Kontrolle über Produktionsmittel
besitzende (Unterdrücker) und besitzlose (Unterdrückte) Klassen stehen sich gegenüber
"Klasse an sich" (Menschengruppe, dienach ihrer Stellung im Produktionsprozess objektiv zusammengehört)
<-> "Klasse für sich" (Menschengruppe, die subjektiv zusammengehört > gemeinsames Bewusstsein über Lage)
Ansätze Marxschen Denkens
1. historisch: weil für ihn die Analyse der geschichtlichen Entwicklung zentral für das Verstehen der Gesellschaft ist
2. materialistisch: weil er die ökonomische Basis als die Grundlage alles Sozialen und Kulturellen identifiziert
3. dialektisch: weil er die Geschichtsbewegung als ein Fortschreiten durch die Entwicklung und Aufhebung von Widersprüchen begreift
Dialektik
Entwicklung in 3 Schritten
1. These
2. Antithese
3. Synthese
doppelt freie Lohnarbeiter
frei von Produktionsmitteln
gezwungen den Arbeitnehmern ihre Arbeitskraft zu verkaufen
traditionale Wirtschaftsweise
W-G-W (kaufen, um zu konsumieren)
Waren werden mittels Geld in andere Waren umgetauscht, die für den Käufer einen höheren Gebrauchswert haben
G-W-G´(kaufen, um zu verkaufen)
Kapital wird investiert, um einen Profit zu erzielen
Daraus entwickelt sich eine "endlose Eigenbewegung" des Kapitals (Kapital als Beweger der Gesellschaft)
Vom Warentausch zur Eigenbewegung des Kapitals
traditionale Wirtschaftsweise
W-G-W (kaufen, um zu konsumieren)
Waren werden mittels Geld in andere Waren umgetauscht, die für den Käufer einen höheren Gebrauchswert haben
kapitalistische Wirtschaftsweise
G-W-G´(kaufen, um zu verkaufen)
Kapital wird investiert, um einen Profit zu erzielen
Daraus entwickelt sich eine "endlose Eigenbewegung" des Kapitals (Kapital als Beweger der Gesellschaft)
Vom Warentausch zur Eigenbewegung des Kapitals
traditionale Wirtschaftsweise
W-G-W (kaufen, um zu konsumieren)
Waren werden mittels Geld in andere Waren umgetauscht, die für den Käufer einen höheren Gebrauchswert haben
kapitalistische Wirtschaftsweise
G-W-G´(kaufen, um zu verkaufen)
Kapital wird investiert, um einen Profit zu erzielen
Daraus entwickelt sich eine "endlose Eigenbewegung" des Kapitals (Kapital als Beweger der Gesellschaft)
