K6: Grundlagen und Technik der Empirischen Forschung

Orientierung an Erkenntniszielen des Beschreibens, Erklärens und der Prognose. Teilung in kleine Teilfragestellungen (Ursache- Wirkungs-Beziehungen) 

Beschränkung der Wissenschaft auf beobachtbare und erfahrbare Tatsachen (nur empirische Möglichkeiten)Pos. meint, dies sei auf Geisteswissenschaften übertragbar Konflikt! 

Induktivismus (aus Erfahrungsdaten), Empirismus, Wertfreiheit und Metaphysikkritik (Phänomene nach strukturellen Gesichtspunkten ordnen). 

Regeln zur Art und Weise der Theorienbildung und zur Formulierung von Gesetzen. Kausalität (von Ursache auf Wirkung schliessen), Prognose, Reduktionismus (der Naturgesetze Fortschritt). 

Formale Regeln aufstellen, Verwendung von Logik kodifizierter Terminologie. Verifizierbarkeit, Operationalismus (Begriffe müssen intersubjektiv verständlich sein und mit einer Anweisung zur Durchführung der Beobachtung versehen sein). Formalisierung (durch math. Formeln wiedergeben). 

Karl Popper. Heute benutzte methodologische Richtschnur. 

Reine Induktion ist nicht möglich Theoretische Sätze werden immer deduktiv aus bisherigem Wissen abgeleitet. Empirie Überprüfung von Theorien und deren Grenzen aufzeigen. 

Zustand der Akzeptanz einer theoretischen Aussage von der Wirklichkeit (bis sie falsifiziert wird). 

Auffassung, dass es keine allgemein verbindliche Erkenntnis gibt (keine Instanz ist unfehlbar und kennt die absolute Wahrheit) 

Orientierung an den Erkenntniszielen des Verstehens. Rekonstruktion von Sinn- und Deutungsstrukturen in Interaktionen. 

Wissenschaft des Verstehens, Auslegens und Interpretierens von Texten (auch mündl., Kunstgegenstände, Musikstücke,...)

grammatisches Verstehen (objektiv, Wortbedeutung)

psychologisches Verstehen (subjektiv, was meint der Autor)
hermeneutische Differenz zwischen dem, was der Autor meint und dem, was der Leser versteht.

Sinn-Verstehen (Sachverhalt in Sinnzusammenhalt

Zeitepoche, soziale Position des Autors etc.) 

Absichtsvoll hergestellt, aber nicht zum Zweck einer Botschaftsvermittlung. z.B. antiker Löffel. 

Vorverständnis ► Textverständis ► Erweitertes Vorverständnis 1 ► Erweitertes Textverständnis 1 ► Erweitertes Vorverständis 2 ► .....

Teil ►Gesamttext etc