JO12 Deutsch 2 Stilistik

in literarischen Texten; Bsp.: „elysisch“ 

im alltäglichen Umgang, meist in gesprochener Sprache; Bsp.: „Grips“ [für Intelligenz] 

Wörter, die eine gewisse Nachlässigkeit und Nichtachtung gesellschaftlicher Normen ausdrücken; Bsp.: „bekloppt“ 

im engeren Freundeskreis oder in der Familie; Bsp.: ein Nickerchen machen 

grobe, ungehobelte Ausdrucksweise; Bsp.: „sich den Arsch aufreissen“ [für: sich anstrengen] 

Wörter aus dem Sexual- und Fäkalbereich, meist verletzend; Bsp.: „ficken“ 

Bsp.: „die Augen schliessen“ für sterben 

Bsp.: „quicklebendig“ für munter 

Bsp.: „Geisterstunde“ für Mitternacht 

Bsp.: „hinterwäldlerisch“ für rückständig 

Bsp.: „begaffen“ für betrachten 

Bsp.: „durch Abwesenheit glänzen“ für abwesend sein 

Bsp: „untröstlich sein“ für bedauern 

Bsp.: „niemals“ für nie 

• Wortfiguren

• Satzfiguren

• Klangfiguren 

• Die Mikrostilistik geht von der Wort- und Satzebene aus und leitet daraus Aussagen zum Stil von Texten ab. 
• Die Makrostilistik betrachtet zusätzlich das Textganze und die situative Einbettung eines T extes. 

… sprachliche Elemente, die zur Charakteristik eines Textes beitragen. Grundsätzlich kann jede sprachliche Ausprägung eines Textes die Funktion eines Stilelements übernehmen. Es gibt z. B. lautliche Stilelemente, syntaktische Stilelemente, lexikalische Stilelemente etc. Stilelemente werden in der Regel mit Hilfe grammatikalischer oder rhetorischer Termini bezeichnet. 

Stilmerkmale sind charakteristische Eigenschaften der sprachlichen Ausgestaltung eines Textes. Sie beruhen auf der Wiederholung oder Kombination einzelner Stilelemente und bündeln deren stilistische Wirkung zu abstrakten Beschreibungsgrössen.
So kann ein Text, der die Stilelemente „zahlreiche Fachwörter“, „komplexe Satzgefüge“, „zahlreiche Passivkonstruktionen“ und ähnliche Stilelemente aufweist, z. B. durch das Stilmerkmal „wissenschaftlich“ charakterisiert werden. 

• kurze Sätze (3-5 Satzglieder; <10 Wörter)
• mittlere Sätze (4-7 Satzglieder; 10-20 Wörter)
• lange Sätze (>7 Satzglieder; >20 Wörter)

• Hypotaxe
  unterordnender Satzbau, geprägt durch Nebensätze unter- schiedlichen Grades 

• Parataxe
  nebenordnender Satzbau, geprägt durch die Aneinanderreihung von gleichwertigen Gliedsätzen, meist von Hauptsätzen 

• Satzabbruch (Aposiopese) 
  situativ bedingt, andeutend 
• Ellipsen
  aufgrund sprachlicher Ökonomie oder in spontaner Rede Auslassung von Satzgliedern, die inhaltlich redundant sind oder aus dem Kontext erschlossen werden können 

• Prolepse (konstruktionskonformer Neuansatz)
• Anakoluth (konstruktionsfremder Neuansatz)
• Apposition (ergänzender Einschub)
• Parenthese (ergänzender Einschub)
• Nachtrag (Ausgliederung)

Satzglied wird durch ein Pronomen oder ein Pronominaladverb wieder aufgegriffen (Bsp. „In einem kühlen Grunde, da geht ein Mühlenrad“, „Und der Haifisch, der hat Zähne“) 

Wiederholung stimmt in Kasus, Numerus oder in anderen grammatischen Bezügen nicht mehr mit den Vorgaben überein (Bsp.: „Dieser Kerl, dem werde ich es schon zeigen.“)

nachgestellte Ergänzungen im selben Kasus und Numerus (Bsp.: „Er, diese Seele von einem Mensch, gab dem Einbrecher das Geld zurück.“) 

semantisch-begrifflich abweichender Einschub, der oft nur assoziativ zum Bezugssatz gehört, oft in Gedankenstrichen (Bsp.: „Ottilie ward einen Augenblick – wie soll man’s nennen – verdriesslich, ungehalten, betroffen.“)

Satzglieder werden ausserhalb des Satzrahmens (nach Punkt oder Komma) angehängt (Bsp.: „In Burma darf jeder seine Meinung sagen. Einmal.“) 

z. B. vorangestellte Genitivattribute bei Nomen (Bsp.: „des Kaisers neue Kleider“, „des Pudels Kern“), Nachstellung unflektierter Adjektive (Bsp.: „ein armes Mädel jung“) etc. 

• Hilfsverb + Partizip:
  Bsp.: „Er hat ... geschlafen“,
• Hilfs- verb + Infinitiv:
  Bsp.: „Er wird ... kommen“,
• Hilfsverb + Prädikativ:
  Bsp.: „Die Burg war ... sichtbar“,
• trennbarest Verb + Verbzusatz, Verb + Adjektiv:
  Bsp.: „Das Licht leuchtete ... hell“,
• finites Funktionsverb + Funktionszusatz:
  z. B.: „Der Zug setzte sich ... in Bewegung“)