Innovieren Klausur 2015/16
Fragen zur Klausur im Modul Innovieren an der Uni Köln
Fragen zur Klausur im Modul Innovieren an der Uni Köln
Kartei Details
| Karten | 37 |
|---|---|
| Lernende | 74 |
| Sprache | Deutsch |
| Kategorie | Pädagogik |
| Stufe | Universität |
| Erstellt / Aktualisiert | 18.04.2016 / 02.04.2024 |
| Lizenzierung | Keine Angabe |
| Weblink |
https://card2brain.ch/box/innovieren_klausur_201516
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In einer Studie wird der Zusammenhang zwischen Schulnoten im Fach Deutsch und Ergebnissen eines standardisierten Tests zur Messung der Lesekompetenz bei Grundschulkindern untersucht. Verwendet wird die folgende Hypothese: Schulnoten und Testleistungen hängen miteinander zusammen.
In welche Kategorie fällt die Hypothese?
Ein Erkenntnisziel der qualitativen Forschung ist das Rekonstruieren
Welches Prinzip kommt in der qualitativen Sozialforschung zum Tragen?
Welcher Arbeitsschritt eines Forschungsberichts gehört im Modell zum forschungslogischen Ablauf empirischer Untersuchungen nach Friedrichs (1990) nicht zum sogenannten "Begründungszusammenhang?
Welches sind Gütekriterien der qualitativen Forschung?
Welches Kriterium gehört nicht zur Definition von Hypothesen in quantitativen Untersuchungen?
Bei einem biographisch-narrativem Interview sollte der Interviewer
Für das Experteninterview gilt
