Informatik

Kapitel 12

Kapitel 12


M. S.
Diese Lernkarten bieten einen umfassenden Überblick über das Wissensmanagement und Content Management, geeignet für Fortgeschrittene. Sie decken Themen wie Wissensidentifikation, -aufbau, -austausch und -bewertung ab, sowie die Nutzung von CMS und WCMS. Praktische Beispiele und Prozesse helfen, das Verständnis zu vertiefen. Ideal für Fachleute, die ihr Wissen in diesen Bereichen erweitern möchten.
Karten
58
Lernende
4
Sprache
Deutsch
Kategorie
Informatik
Stufe
Andere
Erstellt / Aktualisiert
26.02.2014 / 18.10.2015

Lernkarten

Welche drei Komponenten sind zur kollektiven Wissensentwicklung essenziell?

- Organisatorisches Gedächtnis

- Organisatorisches Wissen

- Lernen

Was bedeutet organisatorisches Gedächtnis?

- Elemente zur Erfassung, Speicherung und Aufbereitung der unternehmerischen Wissens

Was bedeutet organisatorisches Wissen?

- Akrueller Bestand des unternehmerischen Wissens (Wissensdatenbank)

Was bedeutet organisatorisches lernen?

- Strukturen und Prozesse zur Reproduktion und Multiplikation der unternehmerischen Wissens

Welches sind konkrete Massnahmen, welche den Wissensausbau unterstützen?

- Physische Nähe

- Erfahrungsaustausch

- Lerngrupppen / Wissnesnetzwerke

- Projekte auswerten

(zb. Schreibtische gegeneinander ausrichten, sich reden aber nicht athmen hören)

Welche Vorarbeiten sind zum Wissensaustausch zu leisten?

- Wissensbedarf ermitteln

- Einflussanalyse durchführen

- Voraussetzungen für organisatorisches Lernen schaffen

   - Kommunikationsformen und -mittel

   - Lernwerstätten

   - Wissenstransfer

Nenne Massnahmen zur Wissensnutzung

- Ergonomische Arbeitsplätze

- Transparente Wissensbasis

- Hohe Datenqualität

- Durchlässige Wissensgemeinschaften (Austausch Abteilungs übergreiffend)

- Benutzerfreundliche Anwendungsplattformen

- Einfache Wissensprozesse

Nenne Massnahmen zur Bewahrung von Wissen

- Wissensträger eng an das Unternehmen binden

- Wissenstransfer fördern (Internet-Prinzip)

- Implizites Wissen explizit machen (Dokumentation)

- Wissen dokumentieren

- Organisatorisches Wissen aufbauen (strategisch)

Wie wird Wissen bewertet?

- Durch aufzeigen von Veränderungen im Wissenssystem anhand der Indikatoren

- Durch beurteilung der Veränderungen anhand geeigneter Kriterien

Wie werden Veränderungen im Wissenssystem sinnvoll aufgezeigt?

- Qantitativer und qualitativer Datenbestand

- Vernetzung der Mitarbeiter

- Nutzung von Anwendungsplattformen

- Neue Arbeits- und Kommunikationsprozesse

Welches sind die Probleme bei der Bewertung von Wissen?

- Schlechte Operationisierbarkeit von Wissenszielen

- Schlechete Messbarkeit von Wissenstransfer

- Schlechte Nachweisbarkeit von Zusammmenhang zwischen Veränderung im Wissenssystem und Geschäftsentwicklung

Wie lauten die zyklischen Prozesse im Wissensmanagement?

- Identifizieren

- Analysieren

- Entwickeln

- Verteilen und Nutzen

- Bewahren

- Bewerten

- Identifizieren

- Analysieren

...

Welches sind Massnahmen um Wissensmanagement dauerhaft in das Unternehmen einzubinden?

Arbeiten des CKO:

- Wissen erkennen, erhalten, aktualisieren

- Mitarbeiterfähigkeiten entwickenl

- Technologien bereitstellen

- Best Practices sammeln

Generell:

- Managementsystem etablieren

- Unterstützende Systeme implementieren (einrichten)

Was ist ein Wissensmanagementsystem?

System zur Erfüllung vieler Aufgaben des Wissensmanagements

Warum haben WM-Systeme noch keine grosse Verbreitung?

- Hohe Systemkosten

- Usischerer Nutzen

Nenne die wichtigsten WMS-Plattformen

- Wissenslandschaft (zb. Fragebogen)

- Wissenszirkel (zb. Internetforum)

- Wissensdatenbank (zb. FAQ)

- Expertensysteme

Welche Klassifizierungen von WCMS / CMS gibt es?

- Statische Systeme

- Hybride Systeme (zb. Google)

  Skelett fix, Inhalt dynamisch

Mit welchen Formaten arbeitet CMS?

- PDF

- HTML

- XML

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