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mugge de gugge

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Matthias Zbinden
Diese Lernkarten decken psychologische Konzepte auf Universitätsniveau ab, mit Fokus auf Wahrnehmung, Kommunikation und Leadership. Sie behandeln Themen wie Wahrnehmungsgesetze, Transaktionsanalyse, Selbst- und Fremdwahrnehmung, sowie Konfliktmanagement und Motivationsfaktoren. Die Karteikarten sind ideal für Studierende und Fachleute, die ihr Verständnis von menschlichen Interaktionen und Führungsstrategien vertiefen möchten.
Karten
38
Lernende
11
Sprache
Deutsch
Kategorie
Psychologie
Stufe
Universität
Erstellt / Aktualisiert
07.06.2016 / 25.06.2019

Lernkarten

Instrumente des Leadership I II

Was sind wichtige Führungsinstrumente?

  1. Zielsetzung
  2. Feedback
  3. Mitarbeitergespräche
  4. Personalbeurteilung
  5. Sitzungen
  6. Bonus, variable Lohnanteile
  7. Delegation

Instrumente des Leadership I II

Was bedeutet Ziele  SMART zu gestalten?

  • Spezifisch (konkret, eindeutig, präzis)
  • Messbar (ermöglicht Überprüfung)
  • Aktionsorientiert (Ziele sollen positive Veränderungen aufzeigen und beeinflussbar sein)
  • Realistisch (Ziele sollen hoch und erreichbar sein)
  • Terminiert (Ziele haben Endzeitpunkt zur Erreichung)

Instrumente des Leadership I II

Welche Arten von Feedback gibt es ?

  • positiver Inhalt (LOB)
  • negativer Inhalt (KRITIK)
    • konstruktive Kritik
    • destruktive Kritik

Instrumente des Leadership I II

Was soll bei einer Personalbeurteilung beurteilt werden?

 

  • Können (Fähigkeiten, Kompetenzen und Potentiale)
  • Verhalten (Art und Weise der Aufgabenerfüllung, Verhalten gegenüber anderen MA)
  • Ergebnisse (Arbeitsmenge und Qualität)

Instrumente des Leadership I II

Was ist wichtig bei Sitzungen?

An Sitzungen werden:

  • Lösungen gesucht
  • Informationen ausgetausch
  • Probleme gelöst 
  • Aufgaben koordiniert

Sitzungen sind ein Kostenfaktor

Kommunikation

Was ist das Mehrabian Experiment?

 

  • Stimmelemente (paraverbal) sind 5.4x stärker als Worte
  • Gesichtsausdruck/ Körpersprache (nonverbal) ist 1.5x stärker als die Stimmelemente
  • Es gibt die Sachebene; Botschaft; Beziehungsebene

Erkenntnis: 

  • Wenn Stimme und Körper das selbe erzählen glauben wir den Worten
  • Wenn sie nicht das selbe erzählen glauben wir dem Körper

Kommunikation

Wie läuft das Kommunikationsmodell ab?

Kommunikation

Was sind die vier Aspekte einer Nachricht?

  • Selbstkundgabe ("Ich bin mit deiner Arbeit nicht zufrieden")
  • Sachebene ("das Ergebnis ist falsch")
  • Beziehungsseite ("Ich zweifle an deiner Kompetenz. Du brauchst meine Anweisung ")
  • Appellseite ("mach es noch einmal")

Kommunikation 

Was sind die Merkmale erfolgreicher Kommunikation? (nach C. Rogers)

  • Wertschätzung 
  • Einfühlungsvermögen (Empathie) (sich in andere hinein versetzen,..)
  • Kongruenz (Offenheit, Ehrlichkeit, kongruent=stabil)

Kommunikation 

Was sind die 7 Gesprächsförderer? 

  1. Aktives Zuhören
  2. Fragen
  3. Verständlich Informieren
  4. Offen und Persönlich
  5. Nutzen bieten
  6. Partner gewinnen
  7. Rückmeldung geben und nehmen

Konflikte

Welche Konfliktarten gibt es ?

  • Verteilungskonflikt (Wettbewerb um knappe Güter)
  • Sachkonflikte (Parteien haben zwar ein gemeinsames Ziel, aber über den Weg ist man sich uneins)
  • Wertekonflikt (Wenn unvereibare Ziele, Prinzipien, Grundsätze vertreten werden)
  • Beziehungskonflikt (Angst vor Gesichtsverlust, Niedelage, Blamage)

Konflikte

Was sind die 9 Eskalationsstufen im Konfliktverlauf ? (nach Glasl)

  1. Verhärtung
  2. Polarisierung und Debatte
  3. Taten statt Worte
  4. Sorge um Image/Koalition
  5. Gesichtsverlust
  6. Drohstrategien
  7. Begrenzte Vernichtungsschläge
  8. Zersplitterung
  9. Gemeinsam in den Abgrund

Konflikte 

Was beinhaltet der Circle of Conflict ?

  1. Person (Mitarbeiterfluktation, Krankheit)
  2. Team (Kundenfluktation, Mängel in der Projektarbeit)
  3. Organisation (Über- und Unterregulierung, arbeitsrechtliche Sanktionen)

Konflikte 

Was sind die Strategien beim Umgang mit Konflikten im Thomas-Kilmann-Model?

  • Konkurrierend (Machtorientierter Modus)
  • Zusammenarbeit (Zusammenarbeit um Lösung zu finden)
  • Kompromiss (Zwischen Durchsetzen und Kompromiss)
  • Vermeiden (Nicht eingehen auf Konflikt)
  • Entgegenkommen (Selbstlose Grosszügigkeit)

Konflikte

Wie zeigen sich Konflikte?

Heiss <-> Kalt

Manifest <-> Latent

Echt <-> Unecht

Institutionalisiert <-> Nicht Institutionalisiert

Leadership

Wie kann Leadership erreicht werden?

  1. Glaubwürdigkeit
  2. Vorbildlichkeit
  3. Inspiration/ Motivation/ Vision
  4. Risiko und Entscheidungsfreude
  5. Förderung von kreativen Denken
  6. Unterstützung und Förderung der MA

Leadership

Was besagt die 2-Faktoren Theorie von Herzberg ?

Die Grundlage ist die Pittsburgh-Studie

Daraus ergaben sich 2 Faktoren:

  • Motivatoren (Arbeitserfolg, Leistung, Verantwortung,..)
  • Hygienefaktoren (Status, Bezeihungen zu Arbeitskollegen, Personalführung, ..)

Leadership

Wie unterscheidet sich extrinsische von intrinsischer Motivation ?

  • Extrinsische Motivation
    • Materielle Anreize
      • Finanzielle Anreize(direkte/indirekte)
    • Immaterielle Anreize
      • Soziale Anreize
      • Institutionelle Anreize
  • Intrinsische Motivation
    • Die Arbeit selbst(Arbeitsinhalt, Arbeitvielfalt)

 

Leadership

Was sind konkrete Motivationsfaktoren?

  • Sozioorganisatorische Faktoren
    • Personaleinführung
    • Informationen
    • Betriebsklima
    • Aufsteigsmöglichlkeiten
  • Monetäre Faktoren
    • Lohnsatz
    • Lohnform
    • Sozialleistungen

Leadership

Was ist Glaubwürdigkeit?

 

Wissenschaftliche Uneinheitlichkeit

  • Verhaltensweisen (Blickkontakt, Lächeln,..)
  • Eigenschaft der Person
  • Ausdruckprozess des Kommuniaktors
  • Eindruckprozess/ Wahrnehmung der Empfängerin

Selbstwahrnehmung & Fremdwahrnehmung

Wie wird die Selbstwahnehmung definiert?

Fähigkeit eines Menschen, eigene Persönlichkeit inkl. der zugrundeliegenden Denk- und Verhaltensmuster zu erkennen.

Selbstwahrnehmung & Fremdwahrnehmung

Wodurch wird die Selbstwahrnehmung beeinflusst?

  • Über-Ich-Strukturen
  • Fremdbeeinflussung
  • schützende Selbstlügen
  • Vorhandenes Selbstbild

Selbstwahrnehmung & Fremdwahrnehmung

Wie wird die Fremdwahrnehmung definiert?

Die Art und Weise in der wir von anderen Personen wahrgenommen werden. Sie führt dazu WIE andere uns beurteilen. 

Selbstwahrnehmung & Fremdwahrnehmung

Wodurch wird die Fremdwahrnehmung beeinflusst?

  • 1-ster Eindruck
  • Stellung der Person
  • Erwartungen
  • Soziale Stereotypen

Selbstwahrnehmung & Fremdwahrnehmung

Selbstwahrnehmung und Fremdwahrnehmung entsprechen sich nicht. Womit kann dies dargestellt werden?

Selbstwahrnehmung & Fremdwahrnehmung

Wodurch kann im Johari Fenster der bilnde Fleck und das Unbekannte verkleinert werden?

Feedback:

•  Unterschiede zwischen «Selbst»- und «Fremdbild» werden bewusst gemacht

•  -> die Person kann sich weiterentwickeln

•  Bedingung: Feedback muss konstruktiv gegeben werden. Feedback muss angenommen werden, Feedback muss reflektiert werden

Transaktionsanalyse in der Kommunikation

Was ist eine Transaktionsanalyse?

Die Methoden zur Untersuchung der Transaktion, in der «ich dir etwas sage und du mir wieder etwas
sagst» wird als Transaktionsanalyse bezeichnet. 

Transaktionsanalyse in der Kommunikation

Was ist das Ziel der Transaktionsanalyse?

Ziel ist es autonomer zu werden – sich frei von inneren und äusseren Zwängen zu bewegen.

 

Transaktionsanalyse in der Kommunikation

Welche drei Ich-Zustände gibt es?

  • Eltern-Ich-Zustand
  • Erwachsenen-Ich-Zustand
  • Kind-Ich-Zustand

Transaktionsanalyse in der Kommunikation

Welche zwei Aspekte hat das Elterern-Ich?

  • kritisch (verurteildend, moralisierend)
  • fürsorglich

Transaktionsanalyse in der Kommunikation

Wie reagiert des Eltern-Ich?

überlegt und sachbezogen

Transaktionsanalyse in der Kommunikation

Was finden wie im Kind-Ich?

Wünsche, Bedürfnise und Gefühle

Transaktionsanalyse in der Kommunikation

Welche drei Muster werden in der Analyse der Transaktion unterschieden?

  • Die parallele Transaktion
  • Die gekreuzte Transaktion
  • Die verdeckte Transaktion

Wahrnehmung

Was gilt bezüglich der Wahrnehmung?

Der Mensch nimmt selektiv wahr, da seine Sinne eingeschränkt sind und er nur eine begrenzte Kapazität der Informationsaufnahme und –verarbeitung besitzt. 

Wahrnehmung

Worin besteht der Zusammenhang zwischen Wahrnehmung und Führung?

Perspektivenwechselvollziehenzukönnen,istessentiell:
- Steigert das Verständnis für das Gegenüber
- Erleichtert die Zusammenarbeit
- Unterstützt beim Lösen von Konflikten

Wahrnehmung

Weshalb gibt es Unterschiede in der Wahrnehmung?

- Der Mensch sieht nie die Realität sondern immer nur die eigene Interpretation der Realität-
- Die Interpretation ist subjektiv! 

Wahrnehmung

Wodurch wird die Wahrnehmung beeinflusst?

  • Personale Faktoren der Wahrnehmung (Erfahrungen, Erinnerungen, Prägung, Bedürfnisse, Gefühle, Stimmungen)
  • Soziale Faktoren der Wahrnehmung (Erwartungen, Werte, Normvorstellungen, Vorurteile, Andere Personen und Personendruck)
  • Kontextuelle Faktroen (Kultur, Umgebung, Perspektive, )

Wahrnehmung

Wie lautet das Gestaltgesetz?

In der Regel wird eine Ansammlung von Sinneseindrücken als ein sinnvolles Ganzes, als eine sog. Gestalt organisiert. 

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