Grundbegriffe, Strömungen in der Geschichte Matura

Wirtschaftsordnung: bildete sich innerhalb der Industrialisierung der Staaten 

Merkmale: 

• Produktionsmittel in Händen von Privatpersonen bzw. personengruppen 
• = Kapitalisten oder Unternehmer 
• diese treffe wirtschaftliche Entscheidungen z.B. Investitionen, im Hinblick auf den Markt und die zu erwirtschaftenden Gewinne 
• Eigentümer von Produktionsmittel bzw. Kapital stehen für Lohnarbeiter gegenüber

Überführung der privaten Produktionsmittel, besonders von landwirtschaftlichen Boden in genossenschaftlich bewirtschaftetes Gemeineigentum 

vor allem in UdSSR nach 1927 

und in Volksdemokratien Mittel - und Osteuropa nach 1945 

Privateigentum geht in Genossenschaftsbesitz über 

mehrere Bedeutungen 

1. von Markt und Engels entwickelte politische Theorie einer klassenlosen Gesellschaft ohne Privatbesitz an Produktionsmittel 
2. weltweite politische Bewegung (bzw. seit Oktoberrevolution 1917 in RU an Macht gekommene) Herrschaftsform 

• nach politischer Lehre des Kommunismus ⇒Aufhebung der bürgerlich - kapitalistischen Ordnung mit einer Revolution eingeleitet und nach einer Übergangsphase der Diktatur des Proletariats vollendet 
• seit 1918/19: kommunistische trennt sich von sozialistischen Bewegung 
• von da an: vor allem UdSSR prägte kommunistische Bewegung 

Form von kapitalistischen Wohlstands- und Industriegesellschaft 

Merkmale: 

• relativ hohe Massenkaufkraft
• materieller Wohlstand der breiten Bevölkerungsschichten 
• Massenproduktion von Verbrauchs- und Gebrauchsgüter
• Infolge von weitgehend gesicherten Befriedigung existenzieller Bedürfnisse: 
• Ansehen von Bürger richtet sich teilweise (nicht immer) nach Konsumgewohnheiten 
• heute ist Begriff auch abwertend 
• abwertend Gesellschaft, in der die Steigerung der Produktion und der Verbrauch von Gütern ein Übermass an Aufmerksamkeit findet

Liberalismus (vom lateinischen "liber"", das heißt "frei") ist eine Weltanschauung, die die Freiheit und damit die freie Entfaltung des einzelnen Menschen in den Mittelpunkt rückt.

 vom lateinischen Begriff humanitas

bedeutet Menschlichkeit.

Wer eine humanistische Geisteshaltung hat, achtet die Würde jedes einzelnen Menschen.

Die Humanisten haben sich an den Werken der griechischen und lateinischen Philosophen orientiert und forderten, dass der Mensch allseitig gebildet sein und eine unabhängige Persönlichkeit werden solle. "

Das Wertesystem des I. meint - im Gegensatz zu demjenigen des Kollektivismus -, dass das Individuum sich selbst genügt und von den Zwängen von Gruppen, Klassen und der Familie frei sein soll.

Bezeichnung für das Fünfmächtesystem in Europa:

England, Frankreich, Österreich, Preußen und Russland,

eine Form des Gleichgewichts der Kräfte vom Ende des 18. bis Anfang des 20. Jahrhunderts.

Der Fürst wurde nicht mehr als von Gott eingesetzter Herrscher und über jedem Gesetz stehender Souverän verstanden (Gottesgnadentum), sondern als erster Diener des Staates, welchem das Gemeinwohl seines Volkes am Herzen lag.

Dieser Begriff kommt von dem lateinischen Wort "conservare" und heißt "bewahren". Gemeint ist damit, dass man an überlieferten Werten und Vorstellungen festhält, sie verteidigt und neue Entwicklungen eher kritisch betrachtet. "

• grundlegende Rechte, die jedem Einzelnen zustehen.
• Sie gelten als angeboren, unantastbar und unveräußerlich und dürfen vom Staat nicht genommen oder eingeschränkt werden.
• Zu ihnen zählen das Recht
  • auf Leben und körperliche Unversehrtheit,
  • auf Gleichheit vor dem Gesetz,
  • Meinungs- und Glaubensfreiheit,
  • Schutz vor
    • willkürlicher Verhaftung,
    • Folter und Sklaverei sowie vor
    • Diskriminierung und Verfolgung wegen ethnischer, religiöser und geschlechtlicher Zugehörigkeit.

• die sozialen Probleme, welche als Folge der Industriellen Revolution entstanden,
• Die verarmte Landbevölkerung drängte in die Städte, um in den neu entstandenen Fabriken Arbeit zu finden. 
• Dort gab es jedoch nicht genug Arbeitsplätze, 
• zudem waren die Arbeitsbedingungen in den Fabriken oft katastrophal und die Löhne sehr niedrig. 
• Folge: viele Industriearbeiter unter grosser Not litten und auch Frauen und Kinder in Fabriken arbeiten mussten und so versuchten, die Existenz ihrer Familie zu sichern. 
• Die in großer Zahl auf den Arbeitsmarkt drängenden Arbeiter, Frauen und Kinder erlaubten es den Arbeitgebern, das Lohnniveau noch weiter zu drücken. 
• Folge dieser Arbeitsbedingungen und -verhältnisse waren Verarmung, katastrophale Wohnverhältnisse, körperliche und psychische Schäden, sinkende Lebenserwartung sowie eklatanter Bildungsmangel.

• alle Wirtschaftsvorgänge zentral von der Regierung durch einen Plan gesteuert
• Diese Planstelle muss schätzen, was in der Bevölkerung vermutlich benötigt wird.
• Sämtliche Güter und Dienstleistungen, auch die Preise und Löhne, werden dann von einer Zentrale in einem Gesamtplan festgelegt.
• Nach diesem Plan muss sich die Wirtschaft richten. Damit steht die Planwirtschaft im Gegensatz zu Wirtschaftsarten, die sich durch die Mechanismen des Marktes regulierten Güterproduktion und -verteilung begründen.

steigende Produktivität (Industrialisierung) und führte dazu, dass der Absatz im eigenen Land zu stocken begann.

Zudem fehlte es an Rohstoffen und an profitablen Investitionsmöglichkeiten.

Aus diesen wirtschaftlichen Problemem heraus, verfochten einflussreiche Wirtschaftskreise eine imperiale Politik.

Das einzelne Volk hielt sich auf Grund seiner politischen und kulturellen Leistungen für die bedeutendste Nation, der es zukam, möglichst viele Teile der Welt zu beherrschen und zu zivilisieren ("Am deutschem Wesen soll die Welt genesen."). Diese zivilisatorische Überlegenheitsgefühl zeigte sich in einem religiösen und kulturellen Sendungsbewusstsein, mit dem die Europäisierung der Welt gerechtfertigt wurde.

Die zunehmende Konkurrenz unter den Grossmächten führte dazu, dass ein eigentlicher Wettlauf um die Kolonien begann. Es ging darum, sich durch die Kolonien machtpolitische Vorteile gegenüber den anderen Nationen zu verschaffen.

Staaten Imperialismus betrieben, um von den eigenen innenpolitischen Problemen abzulenken.

Die Führungsschichten versuchten durch die Stärkung des Nationalgefühls die Ordnung in Staat, Gesellschaft und Wirtschaft zu stabilisieren.

Damit wollte man auch den wachsenden Einfluss der Sozialdemokratie eindämmen, indem man neue Absatzmärkte und Arbeitsplätze in den Kolonien schuf.

Propaganda bezeichnet einen absichtlichen und systematischen Versuch, Sichtweisen zu formen, Erkenntnisse zu manipulieren und Verhalten zu steuern, zum Zwecke der Erzeugung einer vom Propagandisten erwünschten Reaktion. Der Begriff "Propaganda" wird vor allem in politischen Zusammenhängen benutzt; in wirtschaftlichen spricht man eher von "Werbung", in religiösen von "Missionierung".

Propaganda bezeichnet einen absichtlichen und systematischen Versuch, Sichtweisen zu formen, Erkenntnisse zu manipulieren und Verhalten zu steuern, zum Zwecke der Erzeugung einer vom Propagandisten erwünschten Reaktion. Der Begriff "Propaganda" wird vor allem in politischen Zusammenhängen benutzt; in wirtschaftlichen spricht man eher von "Werbung", in religiösen von "Missionierung".

Mit Feindbild wird im Allgemeinen ein negatives Vorurteil gegenüber anderen Menschen, Menschengruppen, Völkern, Staaten oder Ideologien bezeichnet, das auf einer Schwarz-Weiß-Sicht der Welt beruht und mit negativen Vorstellungen, Einstellungen und Gefühlen verbunden ist. Die einzelnen Stufen der Entwicklung von Feindbildern laufen wie folgt ab:

1. Misstrauen, 
2. Schuldzuschiebung,  
3. Negative Antizipation, 
4. Identifikation mit dem Bösen, 
5. Nullsummendenken,  
6. De-Individualisierung, 
7. Empathieverweigerung.

beschreibt die Volkswirtschaft eines Staates, die sich ausreichend mit wirtschaftlichen Gütern versorgen kann

ist somit unabhängig von Importen 

Staatsform, in welcher eine zentrale Kraft über die gesamte Staatsgewal verfügt, ohne dass sie kontrolliert wird. 

z.B. König in Absolutismus oder eine kleine Gruppe in gewissen Diktaturen 

1955: Konferenz von Bandung 

Beginn der Bewegung der Blockfreien Staaten 

wollten sich während des kalten Krieges weder dem Westblock /USA noch dem Ostblock / UdSSR anschliessen 

Ziele: Neutralitätsprinzip, Antiimperialismus, Antikolonialismus und weltweite Abrüstung 

• griech: Selbstbestimmung
• Selbstständigkeit und Unabhängigkeit von Völkern, Nationalitäten, Staaten 
• Innerhalb der einzelnen Staaten: oft haben ethnische Minderheiten, Gliedstaaten oder Regionen ein gewisses Mass an Autonomie 
• Völkerrechtlich: wurde im Zusammenhang mit der Verkündung des Selbstbestimmungsrechts der Völker nach dem ersten Wltkrieg von Bedeutung

im weiten Sinne: 

• gleich wie Kommunismus 
• Name von radikalen sozialdemokratischen Anhängern Lenins in Russland = bolschewiki 
• entschieden sich 1903 für Lenin und seine revolutionäre Taktik (Leninismus) 

• nach Leninismus: revolutionäre Partei brauch Avantgarde 
• die einen politischen Führungsanspruch erhebt 
• Partei versteht sich als Kaderpartei 
• vor allem unter Stalin: Bolschewismus wurde in Partei, Staat und Gesllschaft durch Terror und Personenkult zu diktatorischen Unterdrückungsapparat

streng von oben nach unten gegliederte Organisation 

hat in allen gesellschaftlichen Gruppierungen (Gewerkschaften, Jugendverbände usw.) führende Positionen inne

um die Massen auf den Weg des Sozialismus zu führen 

• zunehmende Organisation und Verwaltung des Staates 
• seit dem ausgehenden 19 Jh. auch der Politik und Gesellschaft 
• durch fachlich geschulte Beamte und Angestelllten 
• funktioniert innerhalb eines genau festgelegtn Systems von Aufgaben 
• mit einer Rangordnung von oben nach unten 
• Beamtenrecht, Dienstweg, Instanzweg
• Bürokratisierung → mit wachsender Undurchschaubarkeit und Unpersönlichkeit für die einzelnen Bürger verbunden 

Prinzip von Lenin 

kommunistische Parteien danach aufgebaut 

• leitende arteiorgane wurden von unten nach oben gewählt 
• Becshlüsse der jeweils oberen Organe waren für untere verbindlich 
• Begründung des Aufbaus: Grundzatz, dass nur so die "Freiheit der Diskussion" bei gleichzeitiger "Einheit der Aktion" sichgerstellt 
• abweichende Meinungen von Minderheiten konnten sich nicht entwickeln 

Phase von Wirtschaftsniedergangs

Kennzeichen: 

• Abnahme der Produktion
• Abnahme der Beschäftigung
• Abnahme der Einkommen 
• Abnahme der Gewinne
• steigende Arbeitslosigkeit 
• sinkende Nachfrage nach Kosumgütern 
• Preisverfall und Massenelend 

Weltwirtschaftskrise 1929 = Grosse Depression 

auf Gewalt beruhendes, uneingeschränktes Herrschaftssystem eines Einzelnen, einer Gruppe oder Partei 

in modernen Diktaturen: Gewaltenteilung aufgehoben, alle Lebensbereiche überwacht , jegliche Opposition unterdrückt 

typische Merkmale von Diktaturen im 20 Jh. 

• staatliche Propaganda
• Aufbau von Feindbilder
• Abschaffung der Meinungs- und Presegreihiet 
• politische Machtmittel: Androhung und / oder Ausübung von Terror und Gewalt 

Beispiele: 

• Nationalsozialismus 
• Stalinismus 
• Alleinherrschaft Francos in Spanien 
• Herrschaft der SED in DDR 

wenn die uneingeschränkte Staatsgewalt durch Befehlshaber der Streitkräfte ausgeübt wird (Junta) 

nach marxistischen Auffassung: 

= Herrschaft der Mehrheit (d. h. Proletariat) über die Minderheit (die Bourgeoise) in der revolutionären Umwandlungsperiode vom Kapitalismus zum Kommunismus 

von lat. dissidere = nicht übereinstimmen, getrennt sein

Bezeichnung für Oppositionelle, die die Politik des herrschenden Regierungssystem trotz Repressionen (Verhaftungen, Berufsverbot, Ausbürgerungen) öffentlich kritisieren 

kleine soziale Gesellschaftsschicht, die in Staat, Wirtschaft und Gesellschaft Führungsaufgaben wahrnimmt

übt besonderen Einfluss auf Gesellschaft aus

jeweilige Zugehörigkeit zu dieser privilegierten Gesellschaftsschicht haben ihre Repräsentanten durch Besitz, Herkunft oder Fähigkeiten erworben 

Begriff leitet sich von den Kampfverbänden der italienischen Faschisten ab

Symbol damals: Rutenbündel, das die römischen beamten als Zeichen von Macht benutzten 

gemeinsame Merkmale: 

• Weltanschauung ist: 
  • antidemokratisch
  • antiparlamentarisch 
  • antidemokratisch 
  • antimarxistisch 
• Faschistische Organisationen und Staaten: 
  • nach Führerprinzip organisiert 
  • das fordert bedingungslose Gehorsam 
• Opposition ist nicht zugelassen 

in faschistischen Diktaturen Merkmale: 

• "Führer" vereint die oberste Gewalten von: 
  • vollziehende Gewalt
  • gesetzgeberische Gewalt 
  • richterliche Gewalt 
• keine Gewaltenteilung
• Führer benötigt keine Legitimation 
• Führer darf unbedigte Gehorsam erwarten 
• Führerprinzip gilt nicht nur für oberste Spitz des Staates 
• gilt auf allen Ebenen als Herrschaftsprinzip 
• es gibt keine demokratischen entscheidungen nach Diskussion 
• der jeweils verantwortliche "Führer" entscheidet alleine 
• aufgrund seiner Machtbefugnisse

Begriff entstand in 1920er Jahren in USA 

Bezeichnung für eine Richtung in der politischen Theologie 

diese stellt sich gegen Verwissenschaftlichung, Liberalisierung, Modernisierung

setzt fich für bestimmte "fundamentals" ein 

weitgehend; alle wörtliche Auslegung der Bibel 

Denkrichtung und umfassende Deutung gesellschaftlich - politische Verhältnisse und historischer Entwicklungen 

diese Deutung: durch Interessen bedingt und daher einseitig und verzerrt 

soll bestehende Verhältnisse begründen bzw. rechtfertigen 

argumentierende Aufklärung der Interessenbedingtheit von Programmen oder Zielen 

Forderungen oder Lehren, die sich als interessenunabhängig darstellen 

beanspruchen allgemeine Geltung