Russische Revolution


Deborah Gander
Diese Lernkarten erklären die Russische Revolution und ihre Folgen für Land, Bauern und Regierung, wobei Begriffe wie Bolschewiki, Industrialisierung und Macht zentral sind. Sie zeigen, warum Arbeiter und Bauern trotz Hunger und Unterdrückung nach Veränderung strebten und wie Lenin und Trotzki die Revolution vorantrieben. Grundschüler verstehen so die Ursachen, den Verlauf und die Auswirkungen dieser historischen Umbrüche.
Karten
25
Lernende
12
Sprache
Deutsch
Kategorie
Geschichte
Stufe
Grundschule
Erstellt / Aktualisiert
07.12.2013 / 30.04.2026

Lernkarten

Gründe warum die Februarrevolution ausgebrochen ist

Hunger, tiefe Löhne, Kriegsmüdigkeit

Beteiligte Februarrevolution

zuerst vor allem Frauen, dann auch Arbeiter

Forderungen der Februarrevolution

Brot, Frieden, neue Regierung, höhere Löhne

Weshalb hinkt Russland 1917 ca. 50 Jahre hinter den westlichen Länder Europas her? wirtschaftlich

  • Kapital für Industrialisierung fehlt
  • wenig Bildung, keine Weiterentwicklung
  • keine Industrialisierung, kaum Bürgertum
  • über 80% Bauern (Agrarstaat)

Weshalb hinkt Russland 1917 ca. 50 Jahre hinter den westlichen Europäischen Länder her? politisch

  • Autokratie (Selbstherrschaft, keine Kontrolle des Zaren)
  • Leibeigenschaft der Bauern bis 1861
  • Keine Emanzipation des Bürgertums, keine Mittsprache
  • Orthodoxe Kirche unterstützt den Zaren

Weshalb hinkt Russland 1917 ca.50 Jahre hinter den Europäischen Länder her? gesellschaftlich

  • keine Freiheitsrechte
  • viele Analphapeten (ca. 85%)
  • keine bürgerliche Schicht

Theorie von Karl Marx und Friedlich Engels zur kommunistischen Revolution. Voraussetzungen:

  • Hohe Industrialisierung mit bürgerlicher Führerschaft
  • Viele Arbeiter und Arbeiterinnen (60% plus)
  • Klassenbewusstsein
  • spontane Revolution in allen industrialisierten Ländern gleichzeitig

 

Linke Oppositionsparteien und ihr Programm. Sozialrevolutionäre

Grundlegende Bodenreform und rasche Industrialisierung

Linke Oppositionsparteien und ihr Programm. Menschewiki

zuerst Weg der kapitalistischen Staaten, Bürgerturm an die Macht; vorläufig soziale und politische Reformen. Russland ist noch nicht reif für die kommunistische Revolution. Verbesserung der Lage der Fabrikarbeiterschaft.

Linke Oppositionsparteien und ihr Programm. Bolschewiki

Revolution (sozial und polistisch). Ziel: Sozialismus

Was ist die Doppelherrschaft?

provisorische Regierung (von der Durma gewählt)

  • offizielle Regierung; Theoretische Macht

Sowjets (Räte), Arbeiterräte, Bauernräte, Soldatenräte 

  • inoffizielle Regierung; faktische Macht

Forderungen der Sowjets: Verkürzung der Arbeitszeit, Mitbestimung der Arbeiter. Landverteilung. Friede

Forderungen der provisorischen Regierung: Siegfriede und dann Wahlen

 

Die provisorische Regierung verliert die Unterstützung der Bevölkerung, weil:

  • Sie eine Offensive befahl
  • Versorgungslage immer noch katastrophal
  • Schlagen Arbeiteraufstand mit Waffengewalt nieder

Die Bolschewiki gewinnen an Unterstützung, weil:

  • Sie eine Gegenrevolution vehindern (Kornilowputsch), nur die Bolschewiki können die Revolution retten
  • Slogan: Brot, Land Friede

Folgen der Oktoberrevolution

  •  Bolschewiki gewinnen die Wahlen für Petrograder Sowjet
  • Trotzki wird Vorsitzender "Militärrevolutionäre Komitee"
  • Kontrolle des Komitees über Teile der Petrograder Garnison (Soldaten)
  • Beschluss zum Aufstand (Trotzki und Lenin); minutöse Planung
  • Erstürmung Winterpalais; Festnahme der Regierung, Flucht Kerenskis

Wie sicherte sich der Rat der Volkskommissare die Macht?

 

  • Forderungen nach Brot, Land, Frieden: Die Bolschewiki (Rat der Volkskommissare= Lenin) verteilen Land an die Bauern. Bauern die sich schon Land genommen haben kriegen die Bewilligung. Mitbestimmungsrecht in den Fabriken. Frieden mit dem Deutschen Reich. Die Versorgungslage wird nicht viel besser.
  • gute Organisation der Bolschewiki
  • eigentlich wollte niemand ausser den Bolschewiki die Macht

Weshalb übernehmen die Sozialrevolutionäre nicht die Macht?

Lenin lässt die konstituierende Versammlung mit Gewalt auflösen

Vergleich zur Theorie von Karl Marx

  • keine hohe Industrialisierung (über 80% Bauern)
  • keine langjärige bürgerliche Regierung
  • nur kleine Arbeiterschaft
  • kaum Klassenbewusstsein
  • nicht spontan
  • Revolution nur in Russland (nicht in allen industrialisierenden Staaten gleichzeitig)

Bürgerkrieg (1918-21)

Die Weissen: Adlige, Grossgrundbesitzer, Fabrikanten, Bankiers, Zarenanhänger, hohe zaristische Militärs, Kirchenobere, nicht russische Nationalisten, alle die etwas verloren haben ---> Unterstützung von GB, USA, FR und Japan

Die Roten: Bolschewiki und andere Linke -->Unterstützung durch Bauern, Arbeiter, alle die durch die Revolution etwas gewonnen haben. Die Rote Armee wird von Leo Trotzki organisiert und geführt

Kriegskommunismus: Massnahmen? Konsequenzen?

  • Ablieferung aller Agrarzeugnisse durch die Bauen --> blutige Auseinandersetzungen, Hunger, weniger Produktion
  • Verstaatlichung sämtlicher Betriebe und Arbeiterpflicht ---> Fehlplanungen
  • Gratisabgabe von Lebensmitteln und Brennstoffen, Dienstleistungen waren umsonst  ---> vieles wurde verschwendet
  • Einheitlicher Wirtschaftsplan ---> realitätsferne Planung

Fazit Kriegskommunismus

Russland ist am Boden, die Industrie zerstört, die Infrastruktur auch, es herrscht Hunger, die Menschen sind unzufrieden, Seuchen, es kommt zu unruhen und Aufständen

Neue Ökonomische Politik (NEP):

  • Naturalsteuer, später Geldsteuer für die Bauern, die wieder für den Markt produzieren dürfen
  • Verstaatlichung der KMU´s wird rückgängig gemacht, Produktion für Markt ist erlaubt
  • Mehr Entscheidungsfreiheit, aber auch mehr Verantwortung
  • Leistungslohn
  • Unentgeltiche Versorgung der Bevölkerung wird eingeschränkt ---> politisch werden keine Konzessionen gemacht


Positive Apekte der russischen Industrialisierung

  • Verkehrsverbindungen
  • Bildungssystem
  • Aufbau einer starken Industrie. Sowjetunion konnte im 2. WK Deutschland besiegen

Der Preis der russischen Industrialisierung und negative Aspekte

  • Bauern und Arbeiter verdienen wenig, viele Bauernfamilien verhungern
  • Zwangsmassnahmen
  • Verbannung, Hinrichtung, Flucht vom Land in die Stadt
  • Fehlplanung, Misswirtschaft, Fehlproduktion, Terror

Was muss man sich unter der stalinistischen Gewaltherrschaft vorstellen?

  • Menschen wurden verfolgt, verurteilt, ermordet und in Zwangsarbeiterlager (Sibirien, Gulag) verbannt (ca. 8 Millionen)
  • Millionen von Hungertoten
  • "Säuberungen" wurden durchgeführt - Sündenböcke und politische Konkurrenz von Stalin (Paranoia)
  • Angst und Misstrauen der Bevölkerung
  • kein Mitspracherecht der Bevölkerung
  • niemand ergreift die Initiative

Wer hat vom neuen System profitiert?

  • Junge konnten vom Bildungssystem profitieren und Karriere in Partei, Wirtschaft und Militär machen, wenn sie sich dem System anpassen
  • Insbesondere Frauen profitierten von den Bildungsmöglichkeigen. Die Analphabetenrate wurde auf fast null gesenkt.

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