Geschichte Renaissance/Humanismus (KME)
Leitfragen (KME)
Leitfragen (KME)
Kartei Details
| Karten | 13 |
|---|---|
| Lernende | 20 |
| Sprache | Deutsch |
| Kategorie | Geschichte |
| Stufe | Andere |
| Erstellt / Aktualisiert | 13.10.2015 / 12.12.2023 |
| Lizenzierung | Keine Angabe |
| Weblink |
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Was änderte sich im im 14. und 15. Jahrhundert im Bereich Bildung und Unterricht gegenüber dem Mittelalter?
-Im Mittelalter war die Bildung Sache der Kirche.
-Theologische Diskussionen wichen der Philosophie/Literatur der Griechisch/Römischen Antike.
-Wiederaufleben des Antiken Geistes erhofft.
-Private Schulen entstanden an Fürstenhöfen und in Städten.
-Nicht mehr festgelegter Unterricht wie an mittelalterlichen Universitäten. Freie Diskussion wurde zum obersten Ideal.
-Bewunderer der Antike erst weniger an Erforschung von Naturgesetzen interessiert, wollten sie doch lieber den Mensch studieren. (Deshalb dann auch Humanisten genannt)
Begriffserklärung:
Renaissance
Die Wiedergeburt der Antike, bezieht sich auf die Rückbesinnung der griechisch/römischen Ideale. (Zeit um 1500 in Europa)
Begriffserklärung:
Humanismus
Geistesbewegung, welche sich mit dem Menschen befasst. (Zeit um 1500 in Europa)
Begriffserklärung:
Humanist
Jemand der die Ideale des Humanismus vertritt, in seinem Denken und Handeln zu verwirklichen sucht.
Welche Auffassungen und Ziele verfolgten die Humanisten?
-Unterscheidung Mensch-Tier vor allem durch Sprache.
-Legten grossen Wert auf Verbesserung der Sprache.
-Bemühten sich verloren gegangene Schriften antiker Schriftsteller wiederzufinden.
-Durch Vergleiche versuchten sie Texte wieder herzustellen.
-Ein in Wort und Schrift geschulter Mensch, sei ein besserer Mensch.
Welche Auffassung von Politik prägt Machiavelli?
-Machiavellismus = Machtpolitik, Anwendung der Mittel ohne moralische Bedenken.
-Der Erfolg war ausschlaggebend für die Mittel, die dabei angewandt werden durften, nicht irgendeine moralische Regel.
-Neider sollte ein Fürst aus dem Weg räumen.
-Staatsmann sollte nicht an moralische Vorschriften gebunden sein, die ein Privatmann einzuhalten hatte.
-Republik sei die beste Staatsform.
.Oberstes Ziel des Herrscher: Machterhaltung um jeden Preis.
Welche Bedeutung kommt der Erfindung des Buchdrucks zu?
Wurde 1450 erfunden.
-Texte und Schriften konnten besser/schneller verbreitet werden.
-Verfielfältigen von Texten vereinfacht.
-Druckkunst beeinflusste schnell das Alltagsleben in Städten. (Beeinflussung der "Medien")
-Öffentliche Kritik an Staat/Kirche konnte in Form von kritischen Bibelauslegungen und Reformschriften verbreitet werden.
Welche Veränderung erfährt das Weltbild um 1500?
Um 1400 glaubte man in Europa, die Erde wäre eine Scheibe.
Aus der Bibel entnommene Lehre hatte dieses Weltbild geprägt. Im Mittelpunkt wäre Jerusalem.
Neues Wissen sprengte Bibelwissen.
Ptolomäische Weltkarten erschienen (lebte 200 n.Chr.) 1492 erstellte MArtin Behaim ältesten bekannten Globus nach Ptolomäus Idee.
Richtigkeit wurde im selben Jahr durch Kolumbus bestätigt.
Endgültiger Beweis durch Ferdinand Magellans Weltumsegelung im Jahr 1519-1521.
Erde dreht sich um eigene Achse und um Sonne. (Galilei/Kepler)
Geozentrisches Wissen = Erde Mittelpunkt
Heliozentrisches Wissen = Sonne Mittelpunkt
