Genetik


Janette Aebli
Karten
13
Lernende
1
Sprache
Deutsch
Kategorie
Biologie
Stufe
Grundschule
Erstellt / Aktualisiert
27.03.2013 / 27.01.2014

Lernkarten

Ribosom

Bildungsstätte für Proteine

Verknüpft nach Vorgaben der genetischen Information Aminosäuren zu langen Kette

 

Differenzierung

Erreichen der endgültigen Gestalt und Funktion (Spezialisierung)

Omnipotente Zelle

"sind zu allem fähig", können einen vollständigen Organismus hervorbringen

Eucyte

kernhaltige Zelle

Determination

Einschränkung der Entwicklungsmöglichkeiten

Gewebe

Zellverband / Zusammenschluss von gleichartigen Tellen

Vorgang des Klonens

Dem Lebewesen, welches man klonen will entnimmt man einen Zellkern und schläust diesen in eine entkernte Eizelle.

Den daraus hervorgehenden Embryo (Zellkern+Eizelle) pflanzt man in eine Gebärmutter ein.

Zellkern

kugelähnliches Organell

von einer Doppelmembran mit Poren umgeben

enthält die DNA

DNA

Erbinformation

besteht aus 46 Chromosomen (beim Mensch)

 

Mitochondrium

Ort der Zellatmung

oxidiert Zucker und andere Nahrungsbestandteile zu CO2 und H2O

Energiebereitstellung

Zellmembran

umgibt die ganze Zelle

trennt sie con der Aussenwelt ab mit einem polaren und einem unpolaren Teil

 

Endoplasmatisches Retikuluum

Membransystem

unterteilt die Zelle in Reaktionsräume

dient der Synthese, Umwandlung und Speicherung und dem Transport von Stoffen

 

Centriolen

Bilden bei der Zellteilung den Spindelapparat

sorgen für korrekte Aufteilung der Chromosomen auf die Tochterzellen

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