32b
Kartei Details
| Karten | 88 |
|---|---|
| Sprache | Deutsch |
| Kategorie | Biologie |
| Stufe | Grundschule |
| Erstellt / Aktualisiert | 17.05.2012 / 19.05.2012 |
| Weblink |
https://card2brain.ch/box/formative_pruefung_3
|
| Einbinden |
<iframe src="https://card2brain.ch/box/formative_pruefung_3/embed" width="780" height="150" scrolling="no" frameborder="0"></iframe>
|
Lernkarteien erstellen oder kopieren
Mit einem Upgrade kannst du unlimitiert Lernkarteien erstellen oder kopieren und viele Zusatzfunktionen mehr nutzen.
Melde dich an, um alle Karten zu sehen.
Weiss wie man sich zu verhalten hat mit einem Pat. mit Atemnot
1. Sturmen
2.Oberköroer hochlagern, einengende Kleider öffnen
3. Fenster öffnen
4. Pat. beruhigen bei ihm bleiben
5. grosse Kissen unter die Achseln und Knie
Beschreibt, wie normales Sputum aussieht und erkennt Veränderungen
schleimig durchscheinend:bei leichten Infetionen der Atemwege
Rostbraun: bei Lungenentzündung
zäh, fädenziehend,glasig:Asthma bronciale
geht hygienisch einwandfrei mit Sputum um
Sputum wird aus Hygienischengründen in Einwegmaterial entsorgt. Immer Handschuhe tragen.Bei Infektionsgefahr werden Sputumbecher in speziell gezeichnete Behälter gesammelt und direkt der Verbrennungsanlage zugeführt.
Erklärt, wie eine Pneumonie entsehen kann.
Atmung oberflächlich und die Lungen werden ungenügend belüftet.Es sammelt sich Sekret an und es besteht Anfäligkeit für Infektonen
Zählt Pat.auf die für eine Pneumonie gefährdet sind.
längerdauernde Bettruhe, Immobilität
erkältungskrankheiten
Mangelhaftem Abhusten von Sekret
ungenügender Mundpflege
Schonatmung wegeb Svhwäche oder Schmerzen
Zählt 2 Hauptursachen für eine chronische Bronchitis auf.
Rauchen
Luftverschmutzung
Ozon in der Luft
Erklärt warum eine Bronchitis chronisch werden kann
Schleim wird zäh, Flimmerhärchen sterben ab,der Schleim kann sich nicht mehr richtig verteilen, Schleimhaut geht kabutt,Lungenbläschen werden grösser Zäher Schleim,kann nicht mehr augehustet werden.
Massnahmen, die einer chronischen Bronchitis vorbeugen
Nicht Rauchen
Während der Arbeit schutzmasken tragen
während der Krankheit keine öffentlichen Verkehrsmittel benützen
Was ist das Ziel des Aushustens?
Das Freimachen der Atemwege
Weshalb schmiltz Plastik nicht im MWG?
Plastik enthählt kein H2O/Fett,keine Reibung, Keine Wärmung
WElche Stoffe sind Mikrowellen geeignet?
Kunststoff
Glas
Przellan
Wie heisst die Mikrowellenquelle?
Magnetron
Wie viele Energieeffizienzklassen gibt es?
A+++
A++
A+
A
B
C
D
Kann unterscheiden zwischen Bauch-, Flanken., und Schlüsselbeinatmung
Bauchatmung:
Zwerkvell zieht sich zusammenLunge dehnt sich aus.Bauch wölbt sich nach aussen.
Flankenatmung:
Brustkorb dehnt sich seitlich aus.Zwischenrippenmuskeln ziehen sich zusammen.
Schlüsselbeinatmung:
Schlüsselbein und Brustbein hebt sich.
Wie kann man einen Pat.mit einer Bauchoperationswunde beim Aushusten unterstützen?
Durch Auflegen der flachen Hand am Rippenbogenrand.Sobald der Patient hustet,bei jedem Hustenstoss Thorax zussammendrücken.
Können 5 altersbedingte Einschränkungen bei der Nahrungsaufnahme nenn
-Demenz -Bewegung ist eingeschränkt -Vergesslichkeit -schwacher Lebenswille -Einsamkeit
Können 3 Folgen nennen bei Mangelernährung im Alter
Kraflosigkeit,-Schwaches Immunsytem,-Gewichths verlust
Begründe, weshalb Wasser für den Körper wichtig ist.
Wärmeregulation, -Nährstofftransport zu den Zellen, -Abtransport der Stoffwechselabfallprodukte
Können 3 Folgen nennen bei Austrocknung durch Flüssigkeitsmangel.
Kopfschmerzen,-Müdigkeit,-Tod
Können 4 Schwierigkeiten aufzählen, die bei der Nahrungsaufnahme entstehen können und Vorschläge machen,wie sie damit umgehen.
Essensverweigerung
-Schluck-Störungen
-Kein Apettit
-nicht gut gelagert
-Wenn Patient nicht mehr selber essen kann
Sinn und Zweck der speziellen Mundpflege nennen.
-Wohlbefinden des Patienten aufrechthalten
-Vorbeugung gegen alle Entzündungen der Mundhöhle
-Erhalten einer intakten Muinschleimhaut
-Aufrechthaltungs des Speichelflusses
-Veränderungen in der Mundhöhle erkennen und weiterleiten
Kennen krankhafte Veränderungen im Mundbereich und können sie beschreiben.
- Soorbefall= Pilzerkrannkung/ zeigt sich als festhaftender grau-weiss-fleckiger Belag
- Mundaphten= Schleimhautdefekt/ kleine, rundlich-ovale Erosionen ( auf Zunge
und Zahnfleisch)
- Herpes Labialis= Fieberbläschen/ Erhebung zu bläschen
- Rhagaden= Sind kleine, Schmerzhafte Schrumpfungen an Mund- und Nasenwinkel
Setzt sich mit geeigneten Materialien und Produkten auseinander.
-Diverse Tees
-Citronensäure-Glycerin 2%
-Lemmon-sticks
-Bepanthen Salbe
-Richtige Mundstäbli
Definiert den Begriff Aphasie.
Aphasie ist eine Sprachstörung welche nach erworbener Sprech/ Sprachfähigkeit auftritt
Kennt die Verschiedenen Ursachen, welche zu Aphasie führen können.
Schlaganfall
Hirnblutung
Schädelhirnverletzungen
Hirntumor
Kentt Möglichkeiten/ Hilfestellungen, welche bei Menschen mit Sprachstörungen eingesetzt werden können.
- Buch mit Bildern und Sätzen
- Kurze Sätze die mit Ja oder Nein beantwortet werden können
-Verständniss und Geduld
- Gestik und Mimik einsetzen
Was bedeutet der Begriff Diät?
Diata= aus dem griechischen= gesunde Lebensführung
Was bedeutet der Begriff Diätetik?
Die Lehre von den definierten Ernährungsformen zur Vorbeugung und Behandeln bestimmter Krankheiten.
Heute versteht man unter dem Begriff ,,Diät" spezielle Kostformen. Nenne die 4 unterschiedlichen möglichkeiten und ergänze sie mit je einem Beispiel.
- Zusammensetzung der Nährstoffe; Fettarm, Glutenfrei
-Nahrungsmenge; Friss die Hälfte
-Auswahl der Lebensmittel; Keine Kohlarten, keine Tomaten
-Auswahl der Zubereitungsart; kein Frietiertes, nicht Gebratenes
Beschreibe mit Stichworten die verschiedenen Kostformen.(A-Kost, B-Kost, C-Kost)
A-Kost: Vollkost, ausgewogen,abwechslungsreiche Vollkost ohne Einschränkungen
B-Kost: Schonkost, leichte Kost
C-Kost: Pürierte B-Kost, mit Schluckstörungen
-
- 1 / 88
-
