FBU - Abfallbewirtschaftung - Kapitel 13 - Umweltschutz: Boden

Beruf: Fachleute Betriebsunterhalt EFZ Fach: Abfallbewirtschaftung Kapitel 13, Umweltschutz: Boden Berufsfachschullehrer: Alexander Müller Berufsschule: BWZ Obwalden

Beruf: Fachleute Betriebsunterhalt EFZ Fach: Abfallbewirtschaftung Kapitel 13, Umweltschutz: Boden Berufsfachschullehrer: Alexander Müller Berufsschule: BWZ Obwalden

Diese Lernkarten erklären grundlegende Begriffe und Zusammenhänge der Bodenkunde, etwa Aufbau, Verwitterung und Schutz des Bodens. Sie behandeln die Bedeutung von Boden für Pflanzen, Tiere und Menschen sowie Prozesse wie Humusbildung und Mulchen. Auch die Rolle von Bakterien, Kleinlebewesen und Materialien wird erläutert. Ideal für Lernende in der Berufslehre, die sich mit Umweltschutz und Bodenbewirtschaftung beschäftigen.
Flashcards
10
Students
49
Language
German
Category
Career Studies
Created / Updated
13.08.2013 / 06.08.2026

Flashcards

Frage 1:

Bodenkunde ist ein Teilgebiet der Geologie und befasst sich mit folgendem. Bitte die richtigen Antworten ankreuzen:

Frage 2:

Was bedeutet der Boden für uns? Kreuzen Sie die richtigen Behauptungen an:

Frage 3:

Durch welche Einwirkungen verwittert der Boden?

  • Wasser
  • Wind
  • Sonne
  • Wärme
  • Kälte
  • Luft
  • Licht

Frage 4:

Welche drei Verwitterungsarten kennen Sie?

  • physikalische Verwitterung
  • biologische Verwitterung
  • chemische Verwitterung

Frage 5:

Woraus besteht der Boden?

  • Luft, Sauerstoff, Kohlenstoff, Stickstoff
  • Wasser mit gelösten Nährstoffen
  • feste Bestandteile, mineralische Substanzen, organische Substanzen
  • Bodenleben, Bakterien, Wurzeln, Würmer, Pilze

Frage 6:

Zählen Sie drei Bodentypen auf:

Sandböden

Lehmböden

Tonböden

Frage 7:

Was verstehen Sie unter dem Begriff Mulchen?

Als Mulchen wird das Abdecken mit vorwiegend verrottbaren organischen Materialien bezeichnet.

Frage 8:

Beschreiben Sie die Entstehung von Humus:

Auf dem frisch abgefallenen Blatt siedeln sich Bakterien und andere Kleinlebewesen an. Durch ihre Tätigkeit wird die Blattoberfläche aufgeweicht.

Grössere Tierchen beissen die Blattoberfläche auf. Jetzt können Bakterien ins Blattinnere eindringen.

Asseln, Schnecken und andere Kleintiere zerlegen das Blatt weiter, wobei die Rippen zum Teil stehen bleiben (Skelettfrass). Dabei werden Kotballen produziert.

Nun beteiligen sich auch kleine Springschwänze, Moos milben und kleine Würmchen am Frass. Die Zersetzung durch Bakterien wird beschleunigt.

Durch die Fresstätigkeit der Regenwürmer entsteht krümeliger Humus.

Frage 9:

Was bedeutet der Begriff "Flora"?

Unter dem Begriff Flora sind alle Pflanzen welche in einem bestimmten Raum leben zusammengefasst.

Frage 10:

Was bedeutet der Begriff "Fauna"?

Unter dem Begriff Fauna sind alle Tiere welche in einem bestimmten Raum leben zusammengefasst.

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