FaBe Gesundheit
Zusammenfassung Themen des Fachunterrichts Gesundheit, Berufslehre Fachfrau Betreuung
Zusammenfassung Themen des Fachunterrichts Gesundheit, Berufslehre Fachfrau Betreuung
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Cartes-fiches
Faktoren, die die Lebensaktivitäten beeinflussen (Pflegemodell Rooper)
biologische (Krankheit)
psychologische (Persönlichkeit)
sozio-kulturelle (Werte & Normen)
umgebungsabhängige (Klima)
wirtschaftspolitische (Nahrungs- / Platzangebot)
Faktoren, die die Lebensaktivitäten beeinflussen (Pflegemodell Rooper)
biologische (Krankheit)
psychologische (Persönlichkeit)
sozio-kulturelle (Werte & Normen)
umgebungsabhängige (Klima)
wirtschaftspolitische (Nahrungs- / Platzangebot)
Lebensspanne in Bezug auf das Pflegemodell Rooper
Lebensaktivitäten werden innerhalb der Lebensspanne ausgeführt.
Dauer: Befruchtung Eizelle bis zum Tod.
Je nach Alter ist Mensch selbstständiger oder weniger selbstständig in der Ausführung seiner Lebensaktivitäten
.
Abhängigkeits- / Unabhängigkeitskontinuum (Pflegemodell Rooper)
Je nach Alter ist man abhängiger oder unabhängiger.
Ziel ist zu jedem Zeitpunkt die grösstmögliche Unabhängigkeit,
der Grad der Abhängigkeit bestimmt wieviel Pflege/Betreuung ein Mensch in Anspruch nimmt.
Ziel des Pflegemodells Rooper
Individualität im Leben - Individualität in der Pflege
Ziel = die Situation eines Menschen ganz genau zu erfassen um diesen Menschen
individuell betreuen zu können. Die Erfassung erfolgt unter der Berücksichtigung aller Komponenten
des Pflegemodells Rooper